DOU 28/08/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 166, quarta-feira, 28 de agosto de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
CURSO: PEDAGOGIA.
Código de Vaga: 2024.1/PMS/0018.
N° de vagas para Reserva Imediata: Ampla Concorrência: 1 / Reservadas para Negros: - / Reservadas para Candidatos com Deficiência: - / Total: 1.
Candidatos classificados para a 2ª Etapa*: Ampla Concorrência: 4 / Candidatos Negros: 1 / Candidatos com Deficiência: 1 / Total: 6.
Nº de Candidatos Homologados: Ampla Concorrência: 4 / Candidatos Negros: 1 / Candidatos com Deficiência: 1 / Total: 6.
Código Siape: 330972.
Regime de Trabalho: Dedicação Exclusiva.
Formação Mínima Exigida:
Graduação em Pedagogia e Doutorado em Educação.
Área e Subárea de Conhecimento:
Área de conhecimento: 1. Educação Infantil. 2. Educação Especial Inclusiva. Subárea de conhecimento: 1. Educação Infantil. Educação Especial Inclusiva. 1.1 Jogos, Brinquedos
e Brincadeiras na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 1.2 Prática de Estágio Curricular Obrigatório na Educação Infantil em Instituições de Educação Infantil
(Creche e Pré-escola). 1.3 Educação Especial e Processos de Escolarização de Crianças Pequenas com Necessidades Educativas Especiais.
Objetos de Avaliação:
1. Direitos de aprendizagem e desenvolvimento humano: conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. 2. Os cinco Campos de Experiências (Eu, o outro
e o nós. Corpo, gestos e movimentos. Escuta, fala, pensamento e imaginação): desafios à formação do Pedagogo. 3. Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações nos três
grupos e faixa etária: bebês (0 a 1 ano e 6 meses), crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) e crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses): práticas
pedagógicas e formação humana. 4. O lugar da literatura e da leitura na Educação Infantil: desafios à prática pedagógica. 5. Infância(s) e criança(s): perspectivas históricas e teóricas.
6. Concepções de educação escolar na infância: o lugar do brinquedo, do brincar e da brincadeira. 7. Educação da pessoa com transtornos do neurodesenvolvimento; desafios à formação
do Pedagogo. 8. A educação de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação: desafios à prática pedagógica. 9. Política Nacional
de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e Estatuto da Pessoa com Deficiência. 10. Inclusão, acessibilidade, adaptação curricular e tecnologias assistivas: modalidade
Educação Especial.
CURSO: PEDAGOGIA.
Código de Vaga: 2024.1/PMS/0019.
N° de vagas para Reserva Imediata: Ampla Concorrência: 1 / Reservadas para Negros: - / Reservadas para Candidatos com Deficiência: - / Total: 1.
Candidatos classificados para a 2ª Etapa*: Ampla Concorrência: 4 / Candidatos Negros: 1 / Candidatos com Deficiência: 1 / Total: 6.
Nº de Candidatos Homologados: Ampla Concorrência: 4 / Candidatos Negros: 1 / Candidatos com Deficiência: 1 / Total: 6.
Código Siape: 775359.
Regime de Trabalho: Dedicação Exclusiva.
Formação Mínima Exigida:
Graduação em Pedagogia e Doutorado em Educação.
Área e Subárea de Conhecimento:
Área de conhecimento: 1. Ciências Humanas/ Educação/Ensino e Aprendizagem. Subárea de conhecimento: 1. Estágio Obrigatório Curricular. 1.1 Estágio Supervisionado em
Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 1.2 Estágio Supervisionado na Área de Serviços e Apoio Escolar. 1.3 Estágio Supervisionado de Gestão e Coordenação
Pedagógica.
Objetos de Avaliação:
1. Estágio Supervisionado na formação docente: desafios epistemológicos frente a prática pedagógica dos profissionais das instituições, campo do Estágio. 2. Os níveis e as
modalidades da Educação Básica prescritas na LDB nº 9.394/1996 e os desafios da formação do Pedagogo. 3. Estágio Supervisionado nos cursos de formação de professores e a
articulação entre as instituições envolvidas no processo: contribuições à aprendizagem dos envolvidos. 4. Estágio Supervisionado em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
de crianças, jovens e adultos: desafios epistemológicos e formação docente. 5. Estágio Supervisionado na Área de Serviços de Apoio Escolar: suporte técnico e especializado aos
professores e aos estudantes na Educação Básica e na Educação Profissional. 6. Estágio Supervisionado na Área de Serviços de Apoio Escolar: cultura organizacional e participação das
famílias no ambiente escolar. 7. Estágio Supervisionado em Gestão e Coordenação Pedagógica: desafios à formação continuada dos docentes das instituições envolvidas. 8. Estágio
Supervisionado em Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica nas instituições educacionais escolares para elaboração, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação
do Projeto Político Pedagógico. 9. Planejamento e gestão de projetos educacionais: concepção, implementação e avaliação. Alternativas para a melhoria da qualidade de ensino e da
participação da comunidade escolar. 10. Estágio Supervisionado na formação do professor: qual o lugar do Estágio no Currículo da formação docente?
1.5 Câmpus da vaga: Porto Nacional - UFT.
CURSO: RELAÇÕES INTERNACIONAIS.
Código de Vaga: 2024.1/PMS/0020.
N° de vagas para Reserva Imediata: Ampla Concorrência: 1 / Reservadas para Negros: - / Reservadas para Candidatos com Deficiência: - / Total: 1.
Candidatos classificados para a 2ª Etapa*: Ampla Concorrência: 4 / Candidatos Negros: 1 / Candidatos com Deficiência: 1 / Total: 6.
Nº de Candidatos Homologados: Ampla Concorrência: 4 / Candidatos Negros: 1 / Candidatos com Deficiência: 1 / Total: 6.
Código Siape: 929115.
Regime de Trabalho: Dedicação Exclusiva.
Formação Mínima Exigida:
Graduação em Relações Internacionais e Doutorado em Relações Internacionais.
Área e Subárea de Conhecimento:
Área de conhecimento: 1. Ciências Humanas. Subárea de conhecimento: 1. Ciência Política.
Objetos de Avaliação:
1. Relações Internacionais como campo científico: análises teóricas, empíricas e normativas. 2. Análises quantitativas e qualitativas aplicadas às Relações Internacionais. 3.
Metodologias, epistemologias e ontologias nas teorias de Relações Internacionais. 4. Teoria realista e suas variações. 5. Teorias liberais. 6. Sociedade Internacional e a Escola Inglesa. 7.
Teorias marxistas. 8. Teoria Crítica nas Relações Internacionais. 9. Construtivismos em Relações Internacionais. 10. Teorias pós-coloniais e decoloniais, teorias feministas, e raça e etnia
nas Relações Internacionais.
EDITAL N° 109/2024 - COPESE/UFT, DE 26/08/2024
ANEXO II
Atribuição de Pontos para a Avaliação de Títulos Para Todos os Códigos de Vaga
. .IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO
. .Nome (Legível):
.
. .Número de Inscrição:
.
.Código de Vaga:
.2024.1/PMS/
. .Títulos
.Valor de cada Título
.Valor 
Máximo
dos Títulos
.Quantidade 
de
folhas
entregue por alínea
.Estimativa 
de
Pontuação
(Opcional)
. .A) Diploma, devidamente reconhecido, de conclusão de DOUTORADO.
(Incluindo o diploma que poderá ser apresentado para posse)
.2,0 para o 1º título
1,0 para o 2º título
.3,0
.
.
. .B) Diploma, devidamente reconhecido, de conclusão de MESTRADO.
(Incluindo o diploma que poderá ser apresentado para posse)
.1,0 para o 1º título
0,5 para o 2º título
.1,5
.
.
. .C) Certificado de conclusão de curso de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização, com comprovação de carga horária mínima
de 360 (trezentas e sessenta) horas, de acordo com a Resolução CNE/CES n° 1, de 08/06/2007 ou curso de Residência Médica ou Residência
Médico-Veterinária.
(Incluindo o certificado que poderá ser apresentado para posse)
.0,4 para o 1º título
0,2 para o 2º título
.0,6
.
.
. .D) Exercício de atividade profissional de nível superior, não-cumulativa com outras quaisquer no mesmo período, na Administração Pública
ou Privada, em empregos/cargos especializados na área de formação do candidato ou em área afim. Das atividades em questão está excluído
o exercício de magistério em curso de educação superior, já previsto na alínea "e" deste Anexo. Para efeito de pontuação, não será
considerada fração de ano.
A tividade exercida a partir de agosto /201 4 .
.0,1 a cada um ano, sem
sobreposição de tempo
.0,3
.
.
. .E) Exercício de magistério em curso de educação superior na área de formação do candidato ou em área afim. Para efeito de pontuação,
não será considerada fração de semestre.
Atividade exercida a partir de agosto /201 4 .
.0,1 por semestre letivo,
sem 
sobreposição 
de
tempo
.1,0
.
.
.
.F) Aprovação/Classificação em Concurso Público de Nível Superior para Cargo Efetivo.
Aprovação obtida a partir de agosto /201 9 .
.0,1 por aprovação
.0,2
.
.
. .G) Publicações de artigos científicos completos de interesse para a área de conhecimento da vaga, em periódicos científicos internacionais
e/ou nacionais (não serão aceitos resumos).
Publicados a partir de agosto/2019 .
.0,2 por publicação
.0,8
.
.
. .H) Publicação de livro didático/técnico ou de interesse para a área de conhecimento da vaga, de autoria exclusiva do candidato.
Publicados a partir de agosto/2019 .
.0,4 por publicação
.0,8
.
.
. .I) Publicação de livro didático/técnico em co-autoria, ou publicação de capítulo de livro didático/técnico ou de interesse para a área de
conhecimento da vaga.
Publicados a partir de agosto/2019 .
.0,1 por publicação
.0,3
.
.
. .J) Orientação ou co-orientação concluída de trabalho final de pós-graduação lato sensu.
C oncluída a partir de agosto/2019 .
.0,1 por orientação
.0,2
.
.
. .K) Orientação ou co-orientação concluída de dissertação de Mestrado.
Concluída a partir de agosto/2019.
.0,1 por orientação
.0,5
.
.
. .L) Orientação ou co-orientação concluída de tese de Doutorado.
Concluída a partir de agosto/2019.
.0,2 por orientação
.0,8
.
.
. .PONTUAÇÃO MÁXIMA DA AVALIAÇÃO DE TÍTULOS
.10,00
.T OT A L
.
É de responsabilidade do candidato verificar qual a documentação necessária para a comprovação dos títulos, conforme discriminado no item 7.7 deste edital e nos seus
subitens.
OBSERVAÇÕES - O candidato deverá: 1) Rubricar todas as páginas entregues; 2) Indicar em cada folha, a alínea deste anexo a que se refere o documento apresentado.
Os documentos entregues serão repassados pela Comissão Executora do Concurso à Banca Examinadora do código de vaga ao qual estou concorrendo, para a devida avaliação,
observado o disposto no item 9.5 deste edital.
DECLARAÇÃO DE CÓPIAS AUTÊNTICAS
Declaro para fins de prova (Avaliação de Títulos) junto à Universidade Federal do Tocantins - UFT, que os documentos entregues são cópias autênticas dos originais. Declaro que
estou ciente de que na hipótese de prestar falsas informações e/ou apresentar falsos documentos, estarei incorrendo em falta, podendo ser eliminado do concurso público objeto do Edital
Nº 109/2024, de 26/08/2024, e que estarei sujeito às sanções administrativas, civis e penais aplicáveis.
Data: // Assinatura do Candidato: