DOU 13/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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109
Nº 178, sexta-feira, 13 de setembro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
KUTNER, Michael H. et al. Applied linear statistical models. McGraw-hill, 2005.
LEHMANN, Erich L. Testing statistical hypotheses. Springer, 1997.
LEHMANN, Erich L.; CASELLA, George. Theory of point estimation. Springer, 1998.
O'HAGAN, Anthony. Kendall's Advanced Theory Of Statistics. Vol 2B: Bayesian Inference. Edward Arnold, 1994.
RENCHER, Alvin C.; SCHAALJE, G. Bruce. Linear models in statistics. John Wiley & Sons, 2008.
Código de cargo: 031/24.01 - Anexo II
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Estatística
Área: Probabilidade e Estatística; Subárea: Estatística
Tabela de Pontuação para a Prova escrita
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Apresentação (no máximo 1 pontos)
. .Introdução
.0.25
. .Desenvolvimento
.0.5
. .Conclusão
.0.25
Grupo II - Conteúdo (no máximo 7 pontos)
. .Coerência, clareza de idéias, densidade teórica, domínio e desenvolvimento do tema.
.7
Grupo III - Linguagem (no máximo 2 pontos)
. .Clareza, precisão e correção gramatical e uso adequado da terminologia técnica.
.2
Código de cargo: 031/24.01 - Anexo III
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Estatística
Área: Probabilidade e Estatística; Subárea: Estatística
Tabela de Pontuação para a Análise do Curriculum Vitae
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Titulação (no máximo 3.5 pontos)
. .- Graduação em Estatística: 3.50 - Graduação em curso de outras áreas: 3.25
.3.5
Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica, Cultural na área do concurso (no máximo 4 pontos)
. - A pontuação considerará até quatro produções (podendo ser artigo técnico-científico, trabalho completo publicado em anaisde reunião científica, autoria ou coautoria de livro) publicadas
ou aceitas para publicação a partir do início do ano de 2021, que possuam a devida comprovação e que atinjam a maior pontuação total de acordo com os critérios descritos a seguir.
- Para cada artigo, a pontuação será baseada na classificação em quartis Q1, Q2, Q3, Q4 (dispostos em ordem
4
. decrescente) do periódico de acordo com o índice SJR (Scimago Journal & Country Rank), disponível no sítio https://www.scimagojr.com. Cada periódico listado neste sítio está associado
a pelo menos uma categoria temática ("subject category"), dentro de uma área temática ("subject area"), recebendo uma classificação em quartis (Q1, Q2, Q3 e Q4) para cada ano avaliado.
A cada periódico e a cada área temática será atribuída a mais alta classificação em quartis dentre todas as categorias
. temáticas dentro daquela área e dentre os anos de 2021, 2022 e 2023. A pontuação de cada artigo será a mais alta pontuação do periódico correspondente obtida de acordo com os critérios
a seguir ou zero caso nenhuma das opções listadas se adeque: Classificação Q1 em qualquer uma das seguintes áreas temáticas: "Mathematics", "Computer Science", "Biochemistry, Genetics
and Molecular Biology", "Decision Sciences" e "Economics, Econometrics and Finance": 2.50; Classificação
. Q2 em qualquer uma das seguintes áreas temáticas: "Mathematics", "Computer Science", "Biochemistry, Genetics and Molecular Biology", "Decision Sciences" e "Economics, Econometrics and
Finance": 2.00; Classificação Q3 em qualquer uma das seguintes áreas temáticas: "Mathematics", "Computer Science", "Biochemistry, Genetics and Molecular Biology", "Decision Sciences" e
"Economics, Econometrics and Finance": 1.00; Publicação em periódico classificado pelo Scopus:
. 0.50; Publicação nos demais periódicos, desde que possua identificação ISSN: 0.05 - Para cada trabalho completo publicado em anais de reunião científica que esteja classificada nos estratos
A1, A2 ou A3 do Relatório da Comissão de Qualis Eventos da Avaliação Quadrienal 2017-2020 (Área de Avaliação: Computação): 1.00; Trabalho completo em anais das demais reuniões
científicas, desde que possuam identificação ISSN: 0.05 - Para cada autoria ou coautoria de livro, desde que possua ISBN e que pertença
. .à área de atuação acadêmica do candidato: 0.50
.
Grupo III - Atividade Didática (no máximo 1 pontos)
. - Para cada turma de disciplina com 60 (sessenta) horas, pela qual o docente foi responsável, ministrada na graduação, pós-graduação ou extensão universitária. No caso de mais de um
docente responsável pela atividade de ensino a pontuação será dividida proporcionalmente: 0.25 ou proporcional ao número de horas. - Para cada orientação ou coorientação concluída de
trabalho de conclusão de curso ou de
1
. .monografia de graduação ou especialização ou iniciação científica realizada com bolsa ou voluntariamente: 0.15 - Para cada orientação ou coorientação de aluno de mestrado concluída: 0.20
- Para cada orientação ou coorientação de aluno de doutorado concluída: 0.30 - Participação em programa de estágio docência (monitoria): 0.10 por disciplina.
.
Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais (no máximo 0.5 pontos)
. - Para cada coordenação de projetos acadêmicos financiados (pelo menos 1 ano): 0.20 - Para cada chefia de departamento ou coordenação de curso (pelo menos 1 ano): 0.20 - Para cada
ano de representação em órgãos acadêmicos colegiados: 0.05- Para cada ano de atividade profissional não acadêmica na área de Estatística: 0.10 - Para cada
0.5
. .estágio pós-doutoral realizado no Brasil com financiamento (pelo menos 6 meses): 0.30 - Para cada estágio pós-doutoral realizado no exterior com financiamento ou remuneração (pelo menos
6 meses e em instituição diferente de seu doutorado): 0.50
.
Grupo V - Apresentação de trabalho em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.99 pontos)
. .- Para cada conferência ou apresentação oral em congressos na área de Probabilidade ou Estatística: 0.50 - Para cada apresentação em pôster em congressos na área de Probabilidade
ou Estatística: 0.20.
.0.99
Grupo VI - Participação em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.01 pontos)
. .- Para cada participação em congressos na área de Probabilidade ou Estatística: 0.01.
.0.01
Código de cargo: 031/24.01 - Anexo IV
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Estatística
Área: Probabilidade e Estatística; Subárea: Estatística
Tabela de Pontuação para a Prova didática
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 2.5 pontos)
. .Uso correto da língua portuguesa, de termos técnicos e de linguagem científica apropriada.
.1
. .Adequação de métodos e técnicas de ensino aprendizagem e habilidade na utilização dos recursos didáticos selecionados.
.1.5
Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 1 pontos)
. .Arranjo didático e sequencial do conteúdo.
.0.5
. .Adequação da aula ao nível de graduação e adequação às referências bibliográficas indicadas.
.0.5
Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 5 pontos)
. .Conhecimento adequado ao nível de graduação.
.2
. .Segurança no domínio do conteúdo.
.3
Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 1.5 pontos)
. .Postura e capacidade de despertar o interesse dos ouvintes, naturalidade e dinamismo, capacidade de síntese sem perda de conteúdo.
.1.5
Código de cargo: 031/24.01 - Anexo V
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Estatística
Área: Probabilidade e Estatística; Subárea: Estatística
Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 2.5 pontos)
. .Adequação das atividades de ensino propostas ao Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Estatística da UFSCar
.1
. .Desempenho na arguição das atividades de ensino propostas.
.1.5
Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 5.5
pontos)
. .Pertinência, atualidade e importância do plano de pesquisa proposto para a área de conhecimento do concurso. Fundamentação científica e adequação dos métodos propostos e prazos
para conclusão do projeto. Potencial de publicação dos resultados esperados que constam no plano de pesquisa.
.3.5
. .Desempenho na arguição.
.2
Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 1.5 pontos)
. .Articulação das atividades de extensão propostas com o Ensino e com a Pesquisa. Adequação das atividades de extensão ao Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Estatística
da UFSCar. Descrição da participação de estudantes nas atividades de extensão.
.0.5
. .Desempenho na arguição.
.1