DOU 13/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil
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Nº 178, sexta-feira, 13 de setembro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
RUFINO, L. G. B.; DARIDO, S. C. O Ensino das Lutas na Escola: Possibilidades para a Educação Física. Porto Alegre: Penso, 2015. 208 p.
SOARES, C. L. et al. Metodologia de Ensino de Educação Física. São Paulo, Cortez, 1992.
TARDIF, M. Saberes Docentes e Formação Profissional.10 ed. Petrópolis, RJ. Vozes, 2010.
WALSH, C. Interculturalidad y (de)colonialidad: perspectivas críticas y políticas. Revista Visão Global, Joaçaba, v. 15, n. 1-2, p. 61-74, 2012.
TSUKAMOTO, M. H. C. Fundamentos das ginásticas. 3 ed. Jundiaí: Fontoura, 2016.
Código de cargo: 031/24.15 - Anexo II
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Educação Física e Motricidade Humana
Área: Educação Física; Subárea: Cultura corporal: ginástica e luta
Tabela de Pontuação para a Prova escrita
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Apresentação (no máximo 2 pontos)
. .Introdução
.0.5
. .Desenvolvimento
.1
. .Conclusão
.0.5
Grupo II - Conteúdo (no máximo 6 pontos)
. .Domínio conceitual
.3
. .Coerência e consistência no desenvolvimento do tema
.3
Grupo III - Linguagem (no máximo 2 pontos)
. .Uso adequado da terminologia técnica
.1
. .Precisão e correção gramatical
.1
Código de cargo: 031/24.15 - Anexo III
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Educação Física e Motricidade Humana
Área: Educação Física; Subárea: Cultura corporal: ginástica e luta
Tabela de Pontuação para a Análise do Curriculum Vitae
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Titulação (no máximo 0.4 pontos)
. .Graduação em Licenciatura ou Bacharelado em Educação Física
.0.4
Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica, Cultural na área do concurso (no máximo 5 pontos)
. .Publicação de Artigos Qualis/CAPES A1 a A4 da área 21 (quadriênio 2017-2020) na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (0,2 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira fase
do concurso)
.1.4
. .Publicação de Artigos Qualis/CAPES A1 a A4 da área 21 (quadriênio 2017-2020) na área deste edital (Educação Física) (0,2 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira fase do
concurso)
.0.8
. .Publicação de Artigos Qualis/CAPES B1 a B3 da área 21 (quadriênio 2017-2020) na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (0,1 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira fase
do concurso)
.0.7
. .Publicação de Artigos Qualis/CAPES B1 a B3 da área 21 (quadriênio 2017-2020) na área deste edital (Educação Física) (0,1 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira fase do
concurso)
.0.3
. .Publicação de Artigos Qualis/CAPES B4, B5 e C da área 21 (quadriênio 2017-2020) na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (0,1 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira
fase do concurso)
.0.3
. .Publicação de Artigos Qualis/CAPES B4, B5 e C da área 21 (quadriênio 2017-2020) na área deste edital (Educação Física) (0,1 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira fase
do concurso)
.0.1
. . Autoria de livros com ISBN na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) nos últimos cinco anos (Autor ou Organizador) (0,2 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira fase do
concurso)
.0.6
. .Autoria de livros com ISBN na área deste edital (Educação Física) nos últimos cinco anos (Autor ou Organizador) (0,2 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira fase do
concurso)
.0.2
. .Autoria de Capítulo com ISBN na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) nos últimos cinco anos (Autor ou Organizador) (0,1 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira fase
do concurso)
.0.4
. .Autoria de Capítulo com ISBN na área deste edital (Educação Física) nos últimos cinco anos (Autor ou Organizador) (0,1 cada) - (últimos 5 anos, a contar da data do início da primeira fase do
concurso)
.0.2
Grupo III - Atividade Didática (no máximo 2 pontos)
. .Atividade de Ensino Superior na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (0,5 por Semestre Letivo)
.1
. .Atividade de Ensino Superior na área deste edital (Educação Física) (0,2 por Semestre Letivo)
.0.6
. .Atividade de Ensino na Educação Básica (0,2 por Semestre Letivo)
.0.4
Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais (no máximo 2 pontos)
. .Atividade Profissional na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) com registro em carteira ou declaração assinada pelo responsável institucional (0,1 a cada 6 meses de atuação)
.0.3
. .Participação em atividade de extensão na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (0,1 cada)
.0.3
. .Participação em projetos de pesquisa na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (0,1 cada)
.0.3
. .Orientação de Doutorado na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) - (0,1 cada)
.0.3
. .Orientação de Mestrado na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) - (0,1 cada)
.0.3
. .Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (Graduação ou Especialização) - (0,1 cada)
.0.1
. .Financiamentos obtidos para projetos de pesquisa na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) - (0,1 cada)
.0.2
. .Financiamentos obtidos para projetos de extensão na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) - (0,1 cada)
.0.2
Grupo V - Apresentação de trabalho em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.2 pontos)
. .Apresentação em congressos e reuniões cientificas na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (0.1 cada)
.0.2
Grupo VI - Participação em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.4 pontos)
. .Palestras ministradas em evento científico na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (0,1 cada)
.0.2
. .Organização de evento científico na subárea deste edital (Ginástica ou Luta) (0,1 cada)
.0.2
Código de cargo: 031/24.15 - Anexo IV
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Educação Física e Motricidade Humana
Área: Educação Física; Subárea: Cultura corporal: ginástica e luta
Tabela de Pontuação para a Prova didática
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 2 pontos)
. .Uso adequado de estratégias e recursos de ensino, ilustrando sua capacidade de usar metodologias do ensino ativo
.0.5
. .Capacidade de apresentar exemplos para ilustrar a relevância social do tema (relação teoria/prática)
.0.25
. .Capacidade de criar atividades ou ferramentas para que o estudante adquira e aplique informações e conceitos centrais do tema
.0.25
. .Capacidade de estimular o estudante a ser reflexivo, ético e humano
.0.25
. .Situa o tema no contexto dos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura e bacharelado em educação física
.0.75
Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 1.5 pontos)
. .Apresenta um plano de aula (identificação, objetivos, conteúdo, estratégia, avaliação e bibliografia)
.0.25
. .Seleção e organização sequencial do conteúdo (ordem e clareza dos dados essenciais)
.0.5
. .Adequação do conteúdo da aula ao tema
.0.5
. .Uso adequado do tempo no desenvolvimento do tema
.0.25
Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 5 pontos)
. .Uso de conceitos atualizados
.1.25
. .Conhecimento de pesquisas nacionais e internacionais
.1.25
. .Capacidade de detalhamento do assunto (domínio e clareza)
.1.25
. .Capacidade de demonstrar familiaridade com as demandas sociais relacionadas ao tema
.1.25
Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 1.5 pontos)
. .Autenticidade na comunicação
.0.25
. .Uso adequado da linguagem
.0.25
. .Aspectos paralinguísticos: fala em tom adequado, contato visual, uso do espaço da sala.
.0.25
. .Capacidade de síntese
.0.25
. .Capacidade de motivar o ouvinte em relação ao tema
.0.5
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