DOU 13/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 178, sexta-feira, 13 de setembro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
Grupo V - Apresentação de trabalho em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.5 pontos)
. .Trabalhos apresentados ou aceitos em eventos nacionais ou internacionais (pôsteres, temas-livres ou equivalentes) (0,1 por produção. Máximo 4)
.0.4
. .Trabalhos apresentados ou aceitos em eventos regionais (pôsteres, temas-livres ou equivalentes) (0,05 por produção. Máximo 2)
.0.1
Grupo VI - Participação em congressos e reuniões científicas (no máximo 1 pontos)
. .Participação em congressos ou reuniões científicas (0,1 por evento. Máximo 6)
.0.6
. .Organização de evento técnico-científico ou participação em comissão científica (0,2 por evento. Máximo 2)
.0.4
Código de cargo: 031/24.24 - Anexo IV
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente A - DE
Departamento de Medicina
Área: Medicina; Subárea: Saúde da Criança e do Adolescente
Tabela de Pontuação para a Prova didática
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 3 pontos)
. .Procedimentos didáticos- Adequação de métodos e técnicas de ensino-aprendizagem
.1
. .Capacidade de expor as ideias de forma lógica, organizada e didática
.2
Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 2 pontos)
. .Estruturação e desenvolvimento de aula
.1
. .Coerência e adequação do conteúdo
.1
Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 3 pontos)
. .Conhecimento do conteúdo
.2
. .Atualidade do conteúdo apresentado
.1
Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 2 pontos)
. .Capacidade de comunicação e de transmissão de conhecimento
.1
. .Síntese integradora (revisão e articulação teórico-prática do tema abordado)
.1
Código de cargo: 031/24.24 - Anexo V
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente A - DE
Departamento de Medicina
Área: Medicina; Subárea: Saúde da Criança e do Adolescente
Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 3 pontos)
. .Uso de metodologias ativas de ensino
.1
. .Situa o tema no contexto do Projeto Pedagógico de Curso
.1
. .Relevância pedagógica do plano
.0.75
. .Apresentação de bibliografia atualizada
.0.25
Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 3 pontos)
. .Originalidade e relevância acadêmica e social da pesquisa proposta
.0.5
. .Propriedade na utilização dos conceitos científicos e metodológicos
.1
. .Rigor metodológico
.0.75
. .Viabilidade de resultados em termos de produção técnica e científica
.0.5
. .Coerência com a produção intelectual prévia do candidato
.0.25
Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 3 pontos)
. .Relevância social, política e acadêmica das atividades propostas em relação à área e às subáreas deste edital (incluindo Programas de Residências)
.1
. .Fundamentação científica (teórica e metodológica) do plano
.1
. .Integração com as atividades de ensino e pesquisa
.1
Grupo IV - Projeção e qualidade dos resultados esperados (no máximo 1 pontos)
. .Avaliação da articulação dos planos em atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão
.0.5
. .Avaliação conjunta dos impactos potenciais dos planos
.0.5
Código de cargo: 031/24.25 - Anexo I
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Enfermagem
Área: Enfermagem; Subárea: Gerenciamento em Enfermagem
Relação de Temas da Prova escrita e Prova didática/Bibliografia Sugerida
Lista de Temas da Prova escrita e Prova didática :
1. Desafios e perspectivas do processo de trabalho em saúde e enfermagem no contexto hospitalar.
2. O gerenciamento dos serviços de enfermagem no contexto hospitalar frente às políticas de saúde no Brasil.
3. Planejamento estratégico: uma perspectiva contemporânea para a organização dos serviços em saúde e enfermagem hospitalar.
4. Indicadores de qualidade e avaliação de serviços de saúde hospitalar: subsídio para tomada de decisão e melhoria contínua do cuidado.
5. O processo educacional enquanto ferramenta de gestão no contexto hospitalar.
6. Instrumentos gerenciais no processo do cuidado em saúde hospitalar: potencialidades e desafios.
7. Gerenciamento de enfermagem com foco na segurança do paciente no contexto hospitalar.
8. Gestão de conflitos e tomada de decisão no contexto hospitalar: o papel do(a) enfermeiro(a).
9. Trabalho em equipe e potencialidades das práticas colaborativas no contexto hospitalar.
10. Relevância da gestão do cuidado em saúde no contexto hospitalar: avanços e desafios.
11. Planejamento e distribuição de pessoal em enfermagem no contexto hospitalar: instrumentos e desafios para o(a) enfermeiro(a).
Bibliografia Recomendada
BRAGA, A.T.; PENA, M.M.; MELLEIRO, M.M. Métrica de indicadores assistenciais de hospitais certificados. Revista de Enfermagem UFPE online. 2018; 12:665-75. BRASIL.
Ministério da Saúde. Política Nacional de Informação e Informática em Saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2016. BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Assistência Segura:
Uma Reflexão Teórica Aplicada à Prática. Brasília: Anvisa, 2017. 168 p. BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria GM n. 198, de 13 de fevereiro de 2004. Institui a Política Nacional
de Educação Permanente em Saúde como estratégia do Sistema Único de Saúde para a formação e o desenvolvimento de trabalhadores para o setor e dá outras providências.
[Internet]. Brasília. 2004. BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Gestão de Riscos e Investigação de Eventos Adversos Relacionados à Assistência à Saúde. Brasília:
Anvisa,2017. 92 p. CHAVES, L.D.P.; MININEL, V.A.; SILVA, J.A.M. et al. Supervisão de enfermagem para a integralidade do cuidado. Rev Bras Enferm. 2017;70(5):1106-11. CHIAVENATO,
I. Introdução a teoria geral da administração. 3 ed. São Paulo: McGraw-Hill, 1983. 617 p. CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos. 2ª ed. São Paulo: Makron Books, 2005.
CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas. 3ª Ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. FISCHMANN, A.A; ALMEIDA, M.I.R. Planejamento Estratégico na Prática. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2009.
FLEURY, M.T.L. As pessoas na organização. São Paulo: Gente; 2002. FLEURY M.T.L.; FISCHER, R.M. Cultura e poder nas organizações. São Paulo: Atlas; 1985. KURCGANT, P. et al.
Gerenciamento em Enfermagem. 4 ed. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan; 2023. LEAL, J. A. L.; MELO, C. M. M. Processo de trabalho da enfermeira em diferentes países: uma revisão
integrativa. Rev Bras Enferm. v. 71, n. 2, p. 1-10, 2018. MARTINS, M.M.; TRINDADE, L.L.; VANDRESEN, L.; AMESTOY, S.C.; PRATA, A.P.; VILELA, C. Conflict management strategies
used by Portuguese nurse managers. Rev Bras Enferm. 2020;73(Suppl 6):e20190336. MEZOMO, J.C. Gestão da Qualidade na Saúde. Barueri (SP): Manole; 2001. MIEIRO, D.B et al.
Strategies to minimize medication errors in emergency units: an integrative review. Rev Bras Enferm. v. 72, p. 307-314, 2019. MOTA, P.R. Gestão contemporânea: a ciência e a
arte de ser dirigente. 14 ed. Rio de Janeiro; 2005. PEDUZZI, M.; AGRELI H.L.F.; SILVA J. A.M.; SOUZA H. S. Trabalho em equipe: uma revisita ao conceito e a seus desdobramentos
no trabalho interprofissional. Trab. Educ. Saúde. 2020;18(supl.1):e0024678. PENA, M.M; MELLEIRO, M.M. Eventos adversos decorrentes de falhas de Comunicação: Reflexões sobre
um Modelo para transição do cuidado. Revista de Enfermagem da UFSM. 2018:616-625. SANTOS, J. L. G.; LANZONI, G. M. M.; ERDMANN A. L. (orgs.). Gestão em enfermagem e
Saúde. Ponta Grossa (PR): Atena, 2023. SILVA, V.L.S.; CAMELO S.H.H. A competência da liderança em enfermagem: conceitos, atributos essenciais e o papel do enfermeiro líder.
Rev Enferm UERJ 2013; 21(4): 533-9. SOUTO, V.; TEIXEIRA, V M; GIACOMINI, M. A.; ALVES, L. R.; GLERIANO, J. S.; CHAVES, L.D.P. Contribuições e desafios do gerenciamento de
enfermagem hospitalar: evidências científicas. Rev Gaúcha Enferm.. 40, p. e20180291, 2019. SPAGNOL, C.A.; L'ABBATE S. Conflito organizacional: considerações teóricas para subsidiar
o gerenciamento em enfermagem. Cienc Cuid Saúde. 2001;9(4): 822-7. TERRA, J. D. R.; BERSSANETI, F. T. Acreditação hospitalar e seus impactos nas boas práticas em serviços da
saúde. Mundo saúde (Impr.). 2017;41(1):11-17.
Código de cargo: 031/24.25 - Anexo II
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Enfermagem
Área: Enfermagem; Subárea: Gerenciamento em Enfermagem