DOU 13/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 178, sexta-feira, 13 de setembro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 3.5 pontos)
. .Uso de conhecimentos e discussões atualizadas, sustentados em evidências científicas e nas políticas, programas e documentos orientadores da atenção à saúde do governo brasileiro.
.2
. . Capacidade de relacionar e explorar o conteúdo/conhecimento com situações do cotidiano profissional.
.0.75
. .Conteúdos e conhecimentos pertinentes à formação de bacharel em Enfermagem.
.0.75
Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 1.5 pontos)
. .Naturalidade da exposição, com clareza e adequação na adoção de linguagem, com atenção para os elementos paralinguísticos (tom, contato visual, uso do espaço, não verbal).
.0.5
. .Objetividade e capacidade de sustentar o foco da exposição.
.0.5
. .Atitudinal que considera, motiva e apreende o interlocutor.
.0.5
Código de cargo: 031/24.27 - Anexo V
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Enfermagem
Área: Enfermagem; Subárea: Enfermagem Pediátrica
Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 3.5 pontos)
. .Adequação ao perfil profissional do Projeto Pedagógico do curso de Bacharelado em Enfermagem da UFSCar.
.0.5
. .Alinhamento com: os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável de relação com a saúde de crianças e/ou adolescentes e sua família; os principais documentos e políticas brasileiros que orientam
a atenção em saúde e enfermagem às crianças e/ou adolescentes e sua família; os dados epidemiológicos brasileiros, regionais e locais acerca da saúde de crianças e adolescentes; e
interprofissionalidade.
.1.5
. .Consideração pertinente das metodologias ativas de ensino.
.0.5
. .Coerência entre o posto para o ensino de graduação para a integração com as atividades de pesquisa e extensão apontadas no plano de trabalho.
.0.5
. .Apresentação de bibliografia atualizada e pertinente em relação à literatura própria à subárea do concurso.
.0.5
Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 3.5 pontos)
. .Originalidade, inovação e relevância científica e social da pesquisa proposta na subárea do concurso.
.1
. .Alinhamento entre objetivos e delineamento proposto ao estudo científico.
.1
. .Alinhamento entre objetivos e delineamento proposto ao estudo científico.
.0.5
. .Composição e integração entre o plano de pesquisa e o plano de ensino e extensão.
.0.5
. .Consideração e viabilidade de parcerias nacionais e internacionais a partir do plano de pesquisa apresentado.
.0.5
Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 2 pontos)
. .Relevância social, política e acadêmica do plano de extensão proposto, tomando a subárea do concurso e sua viabilidade de execução.
.1.5
. .Composição e integração entre o plano de extensão e o plano de ensino e pesquisa.
.0.5
Grupo IV - Projeção e qualidade dos resultados esperados (no máximo 1 pontos)
. .Apresentação de inserções em representatividades e cargos administrativos com justificativa alinhada ao plano apresentado e o contexto da UFSCar e subárea.
.0.5
. .Articulação e coerência do proposto para ensino, pesquisa, gestão e extensão.
.0.5
Código de cargo: 031/24.28 - Anexo I
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Metodologia de Ensino
Área: Educação ; Subárea: Ensino de Filosofia
Relação de Temas da Prova escrita e Prova didática/Bibliografia Sugerida
Lista de Temas da Prova escrita e da Prova didática :
1. A BNCC e os desafios do Ensino de Filosofia na atualidade.
2. O ensino de Filosofia nas perspectivas temática, analítica, histórica e cronológica.
3. Possibilidades metodológicas para o ensino de filosofia.
4. Temas e problemas para filosofar e ensinar a filosofar.
5. A escola pública e os desafios filosóficos do ensino laico na modernidade.
6. Enfrentamento ao racismo e sexismo no ensino de Filosofia.
7. A Didática Geral no contexto da formação de professores de Filosofia.
8. O Estágio Supervisionado na formação de professores de Filosofia.
9. Educação Nacional X Instrução Pública na origem da instituição escolar.
10. A Escola Pública sob a Égide Republicana: filosofia e os conceitos de igualdade, liberdade e laicidade.
11. O ensino de Filosofia: a Instrução Pública dos Modernos e a Educação dos Antigos.
Bibliografia Recomendada
De livre escolha dos(as) candidatos(as).
Código de cargo: 031/24.28 - Anexo II
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Metodologia de Ensino
Área: Educação ; Subárea: Ensino de Filosofia
Tabela de Pontuação para a Prova escrita
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Apresentação (no máximo 1.5 pontos)
. .Introdução
.0.5
. .Desenvolvimento
.0.5
. .Conclusão
.0.5
Grupo II - Conteúdo (no máximo 7 pontos)
. .Domínio conceitual
.3.5
. .Coerência e consistência no desenvolvimento do tema
.3.5
Grupo III - Linguagem (no máximo 1.5 pontos)
. .Uso adequado da terminologia técnica
.1
. .Precisão e correção gramatical
.0.5
Código de cargo: 031/24.28 - Anexo III
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE
Departamento de Metodologia de Ensino
Área: Educação ; Subárea: Ensino de Filosofia
Tabela de Pontuação para a Análise do Curriculum Vitae
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Titulação (no máximo 2 pontos)
. .Licenciatura em Filosofia
.2
Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica, Cultural na área do concurso (no máximo 3 pontos)
. .1. Publicação (ou organização) de livro com ISBN. Publicação (ou organização) de livro com ISBN na área do concurso - (0,6 por livro).
.0.6
. .2. Capítulos de livros publicados com ISBN. Capítulos de livros publicados com ISBN na área do concurso (0,3 por capítulo) até 0,6 pts.
.0.6
. .3. Publicação de artigos em periódicos 3.1 - Publicação de artigos em periódicos na área do concurso, em periódico indexado Qualis/CAPES (0,2 por artigo) até 1 pts. 3.2 - Publicação de artigos
em periódicos na área do concurso em periódico não indexado (0,1 por artigo) - até 1,0 pt. OBSERVAÇÕES: Serão consideradas no item 3 - Publicação de artigos em periódicos - apenas artigos com
no mínimo 5 páginas.
.1
. .4. Trabalhos completos publicados em anais de congresso internacional. Trabalhos completos publicados em anais de congresso internacional na área do concurso (0,06 por trabalho) até 0,3 pt.
OBSERVAÇÕES: Os trabalhos a que fazem referência a este item deverão conter pelo menos 3 páginas.
.0.3
. .5. Trabalhos completos publicados em anais de congresso nacional. Trabalhos completos publicados em anais de congresso nacional na área de conhecimento ou disciplina objeto do concurso (0,1
por trabalho) até 0,3 pt. Os trabalhos a que fazem referência a este item deverão conter pelo menos 3 páginas.
.0.3
. .6. Trabalhos completos publicados em anais de congresso regional. Trabalhos completos publicados em anais de congresso regional na área de conhecimento ou disciplina objeto do concurso (0,04
por trabalho) até 0,2 pt. Os trabalhos a que fazem referência a este item deverão conter pelo menos 3 páginas.
.0.2