DOU 13/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

                            Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001,
que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil.
Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico
http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302024091300155
155
Nº 178, sexta-feira, 13 de setembro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
Grupo I - Apresentação (no máximo 2 pontos)
. .Introdução
.0.5
. .Desenvolvimento
.0.5
. .Conclusão
.0.5
. .Organização
.0.5
Grupo II - Conteúdo (no máximo 6 pontos)
. .Demonstrar conhecimentos sobre o tema, com fluxo lógico
.1.5
. .Validade filosofia e científica das informações apresentadas
.1.5
. .Clareza de ideias - explicitar a intencionalidade dos argumentos
.1.5
. .Síntese reflexiva
.1.5
Grupo III - Linguagem (no máximo 2 pontos)
. .Uso adequado da terminologia técnica
.1
. .Precisão e correção gramatical - 1 (No caso de candidatos surdos, avalia-se a clareza na organização discursiva entre frases/parágrafos)
.1
Código de cargo: 031/24.34 - Anexo III
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente A - DE
Departamento de Psicologia
Área: Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (Libras)/Língua Portuguesa; Subárea: Libras e Linguística
Tabela de Pontuação para a Análise do Curriculum Vitae
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Titulação (no máximo 0.4 pontos)
. .Especialização Lato Sensu na área do concurso
.0.2
. .Titulação de Doutor (0.2 pt) e doutorado em andamento (0.1) na área do concurso
.0.2
Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica, Cultural na área do concurso (no máximo 3.6 pontos)
. .Pós-Doutorado em andamento (0.1 pt) ou pós-doutorado concluído (0.15 pt)
.0.15
. .Publicação de artigos escritos ou sinalizantes em revistas científicas nacionais e internacionais na área do concurso Qualis A1- B4 (nos 10 últimos anos) (0.1 pt cada)
.0.4
. .Trabalho completo na área e subárea do concurso publicado em Anais em eventos nacionais e internacionais nos 10 últimos anos (0.2 pt cada)
.0.4
. .Livro autoral com comissão editorial na subárea do concurso (0.4 pt cada)
.0.4
. .Capítulo de livro na área ou sub-área do concurso (publicado ou aceito nos 10 últimos anos) (0.2 pt cada)
.0.4
. .Publicação de Resumos em Anais (0.1 pt cada)
.0.4
. .Produção técnica na área do concurso (e.g., material instrucional, tradução de materiais didáticos, tradução de videoaula, tradução audiovisual de filmes, séries, vídeos institucionais
e produções audiovisuais em geral; 0.2 pt cada).
.1.05
. .Coordenação ou participação como colaborador de atividades de extensão na área e na subárea do concurso (0.1 pt na sub-área do concurso; 0.2 pt na área).
.0.4
Grupo III - Atividade Didática (no máximo 4 pontos)
. .Atividade de ensino em curso de graduação ou pós-graduação (na sub-área do concurso: 0.5 pt por semestre; na área do concurso: 0.3 pt por semestre; fora da área do concurso:
0.2 pt por semestre);
.2
. .Atividade de ensino em curso de Libras fora da universidade (associações, particular, empresarial, etc. - 0.3 pt por semestre)
.1.5
. .Participação como banca de avaliação trabalho de conclusão do curso e monografias da área do concurso (0.1 pt por banca)
.0.5
Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais (no máximo 1 pontos)
. .Atividade técnicas e profissionais de interpretação de Libras-português-Libras (palestras, congressos: 0.1 pt por atividade; em sala de aula: 0.2 pt por semestre).
.1
Grupo V - Apresentação de trabalho em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.6 pontos)
. .Apresentação em congressos e reuniões científicas (0.1 pt por apresentação)
.0.6
Grupo VI - Participação em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.4 pontos)
. .Participação na organização de eventos científicos (0.1 pt por evento)
.0.4
Código de cargo: 031/24.34 - Anexo IV
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente A - DE
Departamento de Psicologia
Área: Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (Libras)/Língua Portuguesa; Subárea: Libras e Linguística
Tabela de Pontuação para a Prova didática
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 2 pontos)
. .Escolha de método(s) de ensino adequado(s)
.1
. .Uso do(s) método(s) de ensino escolhido(s)
.1
Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 2 pontos)
. .Gerenciamento do tempo para exposição dos conteúdos principais a partir da temática sorteado
.1
. .Desenvolvimento sequencial do tema em ordem lógica
.1
Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 4 pontos)
. .Abordagem de aspectos atuais e relevantes (considerando questões teóricas e práticas) do tema sorteado para a subárea do concurso
.1
. .Capacidade de expressão e apresentação de conceitos em Libras
.3
Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 2 pontos)
. .Fluência e clareza na abordagem do assunto em Libras para o nível de graduação
.1
. .Capacidade de síntese
.1
Código de cargo: 031/24.34 - Anexo V
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente A - DE
Departamento de Psicologia
Área: Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (Libras)/Língua Portuguesa; Subárea: Libras e Linguística
Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 2.5 pontos)
. .Adequação ao Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras e Língua Portuguesa da UFSCar
.0.5
. .Articulação entre objetivos, conteúdos, procedimentos propostos e formas de avaliação
.0.5
. .Potencial de contribuição para formação de estudantes de graduação do 1º ao 4º ano nas atividades de pesquisa
.0.5
. .Potencial de contribuição para formação de estudantes de graduação do 1º ao 4º ano nas atividades de estágio curricular, na área do concurso
.0.5
. .Potencial de contribuição para formação de estudantes de graduação do 1º ao 4º ano nas atividades de extensão, na área do concurso (não se aplica a atividades de estágio
curricular)
.0.5
Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 3 pontos)
. .Qualidade e coerência interna das dimensões fundamentais do Plano de Pesquisa (título, resumo, introdução, objetivos, metodologia, plano de trabalho com cronograma de sua
realização, referências bibliográficas)
.1
. .Os Estudos da tradução e da interpretação como fundamentação teórica e metodológica das atividades
.1
. .Relevância e atualidade do Plano de Pesquisa
.1
Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 2 pontos)
. .As possibilidades de atuação e de contribuição das atividades como campo estratégico de formação profissional.
.1
. .Relevância acadêmica e social das atividades propostas
.1
Grupo IV - Projeção e qualidade dos resultados esperados (no máximo 2.5 pontos)
. .Coerência entre os planos de ensino, pesquisa e extensão
.0.5
. .Coerência entre planos propostos, a subárea do concurso e competências acumuladas pelo candidato no seu processo de formação e atuação
.1.5
. .Viabilidade e exequibilidade do cronograma de execução
.0.5