DOU 16/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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86
Nº 179, segunda-feira, 16 de setembro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
Onde se lê:
8.1.1. O pesos de cada fase são definidos conforme a área de conhecimento, e seguem o quadro a seguir:
. .ÁREA CONHECIMENTO
.Peso 
Fase
1 -
Prova
Escrita (a)
.Pontuação
Máxima (b)
.Peso Fase 2 -
Prova
Didática (c)
.Pontuação
Máxima (d)
.Peso Fase 3 -
Avaliação 
de
Títulos (e)
.Pontuação
Máxima (f)
.Pontuação Total /
Pesos
. .Medicina / Pediatria
.2
.20
.2
.20
.3
.30
[soma 
(b+d+f)] 
/
[soma(a+c+e)]
. .Ciências Biológicas / Ensino de Ciências
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Física / Ensino de Ciências e Matemática
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Ciências da Saúde / Fisioterapia e Terapia Ocupacional
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Pesquisa operacional, Processos estocásticos e teorias das filas, Programação linear, não-linear, mista e dinâmica,
Series temporais, Teoria dos grafos, Teoria dos jogos, Modelos analíticos e de simulação, Engenharia de produção
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Séries temporais, probabilidade e estatística, probabilidade, teoria geral e fundamentos da probabilidade, teoria geral
e processos estocásticos, teoremas de limite, processos markovianos, análise estocástica, processos estocásticos
especiais, estatística, fundamentos da estatística, inferência paramétrica, inferência não-paramétrica, inferência em
processos estocásticos, análise multivariada, regressão e correlação, planejamento de experimentos, análise de dados,
probabilidade e estatística aplicadas
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Engenharia Mecânica / Mecânica dos Sólidos, Projetos de Máquinas
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Nutrição / Dietética
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Química / Química Orgânica
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Física / Física Geral
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Terapia Ocupacional / Contextos Sociais e Cultura
.2
.20
.2
.20
.2
.20
. .Medicina / Saúde Coletiva
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Serviço Social / Fundamentos do Serviço Social / Serviço Social Aplicado
.2
.20
.2
.20
.3
.30
.
(...)
Leia-se:
8.1.1. O pesos de cada fase são definidos conforme a área de conhecimento, e seguem o quadro a seguir:
. .ÁREA CONHECIMENTO
.Peso Fase
1 -
Prova
Escrita (a)
.Pontuação
Máxima (b)
.Peso Fase 2 -
Prova
Didática (c)
.Pontuação
Máxima (d)
.Peso Fase 3 -
Avaliação 
de
Títulos (e)
.Pontuação
Máxima (f)
.Pontuação Total /
Pesos
. .Medicina / Pediatria
.2
.20
.2
.20
.3
.30
[soma 
(b+d+f)]
/
[soma(a+c+e)]
. .Educação em Ciências - subárea Ensino de Física
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Ciências da Saúde/Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Fisioterapia em Saúde do Trabalhador e Ergonomia, Saúde
Coletiva com ênfase em Saúde do Trabalhador e Empreendedorismo, gestão e inovação em saúde e na Fisioterapia
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Pesquisa operacional, Processos estocásticos e teorias das filas, Programação linear, não-linear, mista e dinâmica, Series
temporais, Teoria dos grafos, Teoria dos jogos, Modelos analíticos e de simulação, Engenharia de produção
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Séries temporais, probabilidade e estatística, probabilidade, teoria geral e fundamentos da probabilidade, teoria geral
e processos estocásticos, teoremas de limite, processos markovianos, análise estocástica, processos estocásticos
especiais, estatística, fundamentos da estatística, inferência paramétrica, inferência não-paramétrica, inferência em
processos estocásticos, análise multivariada, regressão e correlação, planejamento de experimentos, análise de dados,
probabilidade e estatística aplicadas
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Engenharia Mecânica / Mecânica dos Sólidos, Projetos de Máquinas
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Nutrição / Dietética
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Química / Química Orgânica
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Terapia Ocupacional / Contextos Sociais e Cultura
.2
.20
.2
.20
.2
.20
. .Medicina / Saúde Coletiva
.2
.20
.2
.20
.3
.30
. .Serviço Social / Fundamentos do Serviço Social / Serviço Social Aplicado
.2
.20
.2
.20
.3
.30
.
(...)
Onde se lê:
8.3.14. Caso o candidato não atenda ao item 8.3.14 em sua integralidade, terá sua nota descontada no quesito plano de aula.
(...)
Leia-se:
8.3.14. Caso o candidato não atenda ao item 8.3.11 em sua integralidade, terá sua nota descontada no quesito plano de aula.
(...)
MARINALVA VIEIRA BARBOSA
RETIFICAÇÃO I - ANEXO I
RELAÇÃO DE TEMAS PARA FASE I - PROVA ESCRITA
LOTAÇÃO 1- ÁREA DE CONHECIMENTO / DEPARTAMENTO:
Medicina / Pediatria. Departamento de Pediatria / Instituto de Ciências da Saúde (ICS):
1 Alergia alimentar
2 Alergia respiratórias
3 Alimentação saudável na infância
4 Anemia ferropriva
5 Doenças infecciosas na infância
6 Vacinação pública e privada na infância e na adolescência
7 Desenvolvimento neuropsicomotor na infância
LOTAÇÃO 3- ÁREA DE CONHECIMENTO / DEPARTAMENTO:
Educação em Ciências - subárea Ensino de Física. Departamento de Educação em Ciências, Matemática e Tecnologias / Instituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação -
ICENE:
1 Atividades Investigativas para a formação de professores de Física.
2 Educação Não Formal e Divulgação Científica no contexto da formação de professores de Física.
3 Tecnologias da Informação e Comunicação na formação de professores de Física.
4 Os Grandes Projetos de Ensino de Física e a formação de professores de Física.
5 Ciência, Tecnologia e Sociedade na formação de professores de física.
6 Estágio Curricular Supervisionado e a formação de professores de Física.
LOTAÇÃO 4- ÁREA DE CONHECIMENTO / DEPARTAMENTO:
Ciências da Saúde/Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Fisioterapia em Saúde do Trabalhador e Ergonomia, Saúde Coletiva com ênfase em Saúde do Trabalhador e
Empreendedorismo, gestão e inovação em saúde e na Fisioterapia. Departamento de Fisioterapia Aplicada / Instituto de Ciências da Saúde (ICS):
1 Avaliação dos aspectos de saúde global do trabalhador e implicações na qualidade de vida.
2 Análise da tarefa sob a perspectiva da fisioterapia em ambiente ocupacional.
3 Abordagens atuais da contribuição da Fisioterapia na Saúde Coletiva em Saúde do trabalhador.
4 Desafios para a aplicação das políticas de saúde do trabalhador: atuação do fisioterapeuta.
5 Adoecimento no trabalho sob a ótica da Fisioterapia no campo da Saúde do Trabalhador.
6 Empreendedorismo, inovação e planejamento estratégico em saúde e fisioterapia.
7 Gestão em saúde pública e a atuação do fisioterapeuta.
8 Ferramentas de gestão da clínica e tecnologias do cuidado na atenção primária à saúde.
9 Fisioterapia e saúde coletiva: desafios da formação de talentos humanos para a consolidação da prática condizente com o Sistema Único de Saúde.
10 A prática do Fisioterapeuta no processo de trabalho em saúde - Integralidade e interdisciplinaridade.
LOTAÇÃO 5- ÁREA DE CONHECIMENTO / DEPARTAMENTO:
Pesquisa operacional, Processos estocásticos e teorias das filas, Programação linear, não-linear, mista e dinâmica, Series temporais, Teoria dos grafos, Teoria dos jogos, Modelos
analíticos e de simulação, Engenharia de produção; Departamento de Engenharia de Produção. Instituto de Ciências Tecnológicas e Engenharias (ICTE):
1 Modelos de Simulação de Eventos Discreto;
2 Estatística inferencial: paramétrica e não paramétrica aplicada a engenharia;
3 Teoria das filas e medidas de desempenho;
4 Programação linear - modelos e métodos;
5 Programação inteira e inteira mista - modelos e métodos;
6 Modelos de otimização para planejamento logístico e de cadeias de suprimentos;
7 Tomada de decisão com incerteza e Tomada de decisão com risco: aplicados a engenharia;
8 Problemas Clássicos de otimização em redes e métodos de resolução.
LOTAÇÃO 6- ÁREA DE CONHECIMENTO / DEPARTAMENTO:
Séries temporais, probabilidade e estatística, probabilidade, teoria geral e fundamentos da probabilidade, teoria geral e processos estocásticos, teoremas de limite, processos
markovianos, análise estocástica, processos estocásticos especiais, estatística, fundamentos da estatística, inferência paramétrica, inferência não-paramétrica, inferência em processos
estocásticos, análise multivariada, regressão e correlação, planejamento de experimentos, análise de dados, probabilidade e estatística aplicadas. Departamento de Engenharia de Produção.
Instituto de Ciências Tecnológicas e Engenharias (ICTE):

                            

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