Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302024100100044 44 Nº 190, terça-feira, 1 de outubro de 2024 ISSN 1677-7069 Seção 3 ANEXO II BAREMA DE TÍTULOS . .1. TITULAÇÃO ACADÊMICA (Pontuação máxima de 5,0 pontos) .Valor Unitário .Valor Total . .1.1 Doutorado Concluído (máximo 1 título) .3,00 .3,00 . .1.2 Mestrado Concluído (máximo 1 título) .2,50 .2,50 . .1.3 Especialização lato sensu com carga horária mínima de 360 horas (máximo 1 título) .2,00 .2,00 . .1.4 Graduação em área afim (máximo 1 título), exceto aquela exigida como requisito para o cargo .1,50 .1,50 . .2. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL* (Pontuação máxima de 4,0 pontos) .Valor Unitário .Valor Total . .2.1. Atividade Docente .Valor Unitário .Valor Total . .2.1.1 Por cada ano completo de docência na Educação Básica e/ou Tecnológica (máximo de 05 anos completos) .0,50 .2,50 . .2.1.2 Por cada semestre completo no Ensino Superior (máximo de 10 semestre completos) .0,25 .2,50 . .2.2 Outras experiências profissionais .Valor Unitário .Valor Total . .2.2.1 Para cada ano de atuação profissional na Área de Conhecimento pretendida na seleção, em ordem cronológica (máximo de 05 anos completos). .0,30 .1,50 . .3. OUTROS (Pontuação máxima de 1,0 ponto) .Valor Unitário .Valor Total . .3.1 Aprovação em concurso/processo seletivo público federal, estadual e municipal para cargo de professor efetivo e ou substituto (máximo de 02 aprovações)** .0,50 .1,00 . . . . . .Total de Pontos (Pontuação máxima): 10,00 (dez) Pontos * Havendo experiências profissionais ocorridas em período concomitante, será considerada, para fins de avaliação, apenas uma delas. ** A comprovação de aprovação deverá ser feita através da apresentação de cópia da publicação, no Diário Oficial respectivo, da homologação do resultado. ANEXO III RELAÇÃO DE PONTOS PARA A PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO A D M I N I S T R AÇ ÃO 1. Gestão Estratégica da Inovação e Desenvolvimento; 2. E-commerce; 3. Gestão integrada da cadeia de suprimentos; 4. Gestão de projetos - avaliação e controle do desempenho do projeto; 5. Logística reversa e sustentabilidade; 6. Gestão de Estoques e incertezas; 7. Risco Brasil e suas implicações no Comércio Exterior; 8. Intermodalidade e Multimodalidade; 9. Tecnologias de gestão orientadas para processos; 10. Balanced Score Card (BSC) como ferramenta de gestão estratégica. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 1. Educação Especial e Educação Inclusiva: definições, especificidades, características, história, legislação e políticas no Brasil e no IFBA; 2. Pessoa com Deficiência Sensorial: concepções entre o modelo biomédico e o modelo biopsicossocial: definição, terminologia, direitos. classificação, tipos, instrumento, equipamentos, Tecnologia Assistiva e Capacitismo; 3. Pessoa com Deficiência Intelectual: concepções entre o modelo biomédico e o modelo biopsicossocial: definição, terminologia, direitos, classificação, tipos, profissional de apoio e Capacitismo; 4. Pessoa com Deficiência Transtornos do Espectro Autista: concepções entre o modelo biomédico e o modelo biopsicossocial: definição, terminologia, direitos, níveis de apoio, profissionais de apoio e Capacitismo; 5. Pessoa com Deficiência Física: concepções entre o modelo biomédico e o modelo biopsicossocial: definição, terminologia, direitos, classificação, tipos, Tecnologia assistiva e Capacitismo; 6. Procedimentos em Educação Especial para e com o estudante com Altas Habilidades/Superdotação no processo de suplementação do ensino comum; 7. Atendimento Educacional Especializado (AEE): objetivo, definição, função, diretrizes operacionais, público, formação e atribuições do docente, e articulações na perspectiva do trabalho colaborativo e articulado e rede de apoio no Atendimento Educacional Especializado 8. Acessibilidade no processo de inclusão educacional e o papel da educação especial: barreiras, Tecnologia Assistiva, currículo e Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). 9. Avaliação em Educação Especial e Avaliação escolar no contexto da educação inclusiva: Avaliação funcional, Plano de AEE, Plano Educacional Individualizado; Currículo Relatório de Atendimento Educacional Especializado, articulação entre sala comum e AEE. 10. Família e Educação especial Inclusiva: articulação, orientação, estratégias de parcerias e profissionais de apoio; B I O LO G I A 1. Teorias evolutivas e origem da vida; 2. Biotecnologia; 3. Fisiologia Humana: circulatório, respiratório e digestivo: integração; 4. Metabolismo celular: fotossíntese e respiração; 5. Ecologia Geral; 6. Biologia de Microorganismos: vírus, bactérias e fungos; 7. Doenças epidêmicas e emergentes; 8. Aparelho reprodutor masculino e feminino/ Doenças sexualmente transmissíveis (DST); 9. Grupos sanguíneos e eritrobrastose fetal; 10. Células-tronco: origem, desafios e aplicabilidade. ENGENHARIA CIVIL 1. Propriedades do concreto nos estados fresco e endurecido; 2. Produção e aplicação do concreto; 3. Materiais metálicos, madeiras, materiais cerâmicos e vidros; 4. Máquinas e equipamentos utilizados na construção civil; 5. Processos construtivos para edifícios de alvenaria; 6. Dosagem de concreto estrutural; 7. Mecânica dos solos e fundações; 8. Orçamento e cronograma físico financeiro de obras; 9. Planejamento de canteiros de obras; 10. Projeto e dimensionamento de instalações prediais ENGENHARIA DE MINAS 1. Beneficiamento de Minério e uso de Tecnologias Atuais; 2. Lavras a Céu Aberto e Subterrâneas: Conceitos e Tipos de Minérios Associados; 3. Métodos Superficiais e Subterrâneos de Pesquisa Mineral; 4. Segurança e Legislação: Aplicações aos Tipos de Lavra; 5. Mineração: Histórico, Desenvolvimento e Atualidades; 6. Tratamento/Beneficiamento de Substâncias Minerais da Construção Civil; 7. Pesquisa, Desenvolvimento da mina: Uso de Ferramentas Geotecnológicas; 8. Plano de Fogo: Aplicações, Equipamentos e Distribuições; 9. Fechamento, Avaliação Ambiental e Adequação/Recuperação da Área da Mineração; 10. Caracterização de Minérios: Principais Técnicas. F I LO S O F I A 1. As origens da filosofia: do mito à racionalidade ocidental; 2. A moral, o discurso e a questão do homem na filosofia antiga; 3. Dilemas da filosofia medieval: o problema da consolidação entre fé e razão; 4. A filosofia na idade moderna: o problema epistemológico entre o empirismo e o racionalismo; 5. Criticismo kantiano; 6. Os problemas da filosofia política na modernidade: contratualismo x Naturalismo; 7. A crise da razão: o fracasso do iluminismo; 8. A filosofia das ciências no século XX; 9. Fenomenologia e Existencialismo; 10. Ética, política e educação na filosofia contemporânea. FÍSICA 1. Cinemática Escalar e Vetorial. 2. Leis de Newton e Princípios de Conservação. 3. Gravitação Universal. 4. Estática dos Corpos Rígidos. 5. Mecânica dos Fluidos. 6. Leis da Termodinâmica. 7. Princípios e fenômenos da Óptica Geométrica. 8. Movimentos Oscilatórios. 9. Circuitos, Lei de Ohm e Potência Elétrica. 10. Modelos Atômicos e Partículas Elementares.Fechar