DOU 22/10/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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22
Nº 205, terça-feira, 22 de outubro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
15 DOS OBJETOS DE AVALIAÇÃO (HABILIDADES E CONHECIMENTOS)
15.1 HABILIDADES
15.1.1 Os itens das provas poderão avaliar habilidades que vão além do mero conhecimento memorizado, abrangendo compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação, com o intuito
de valorizar a capacidade de raciocínio.
15.1.2 Cada item das provas poderá contemplar mais de um objeto de avaliação.
15.2 CONHECIMENTOS
15.2.1 Nas provas, serão avaliados, além de habilidades, conhecimentos conforme descritos a seguir.
CARGO 1 (PQ-01): PESQUISADOR ADJUNTO - ESPECIALIDADE: QUÍMICA DE PRODUTOS NATURAIS - FITOQUÍMICA
1 Química geral. 1.1 Substâncias químicas e propriedades periódicas dos elementos. 1.2 Ligações químicas e estruturas moleculares. 1.3 Reações químicas e estequiometria. 2 Biossíntese,
distribuição taxonômica e aplicações das principais classes de metabólitos especiais: Ácidos graxos e Policetídeos; Terpenoides; Substâncias fenólicas; Alcaloides e derivados nitrogenados. 3 Preparação,
propriedades, e principais reações de álcoois, cetonas, ésteres, amidas, aminas, ácidos carboxílicos, alcenos; alcinos e aromáticos. 4 Ácidos e bases e equilíbrio químico. 5 Mecanismos de reações
orgânicas. 6 Cromatografia: em papel, em camada delgada e em coluna; gasosa (CG); gasosa com detector de massa (CG/EM); líquida de alta eficiência (CLAE); liquida e gasosa de alta eficiência com
detector de massas (CLAE/EM e CG/EM). 7 Espectroscopia UV-Vis e IV; Espectrometria de massas (EM) baixa e alta resolução; Ressonância Magnética Nuclear 1H e 13C, 1D, 2D, Métodos estatísticos
ou matemáticos como PCA (Principal Component Analysis), PCR (Principal Component Regression), PLS (Partial Least Squares), PARAFAC (Parallel Factor Analysis), NPLS (N-way Partial Least Squares).
CARGO 2 (PQ-02): PESQUISADOR ADJUNTO - ESPECIALIDADE: BIOLOGIA MOLECULAR
BIOLOGIA MOLECULAR: 1 Estruturas dos ácidos nucleicos. 2 Estruturas das proteínas. 3 Estrutura da cromatina eucariótica. 4 O Dogma Central da biologia molecular. 4.1 Replicação do DNA. 4.2 Transcrição
do DNA. 4.3 Tradução (Biossíntese de proteínas). 5 Regulação da expressão gênica em seres procariontes. 6 Regulação da expressão gênica em seres eucariontes. 7 Síntese química de DNA e suas aplicações. 8 Métodos
de clonagem molecular de genes, construção de bibliotecas de genes e de cDNA. 9 A Reação em Cadeia de Polimerase (PCR) mecanismo e aplicações. 10 Sequenciamento de ácidos nucléicos, evolução das técnicas
e suas aplicações. 11 Silenciamento gênico com RNA de interferência: mecanismo e aplicações. 12 CRISPR: conceito, mecanismo e aplicações. 13 Terapias genéticas: conceito, procedimentos e exemplos.
CARGO 3 (PQ-03): PESQUISADOR ADJUNTO - ESPECIALIDADE: ECOLOGIA DE ÁREAS ÚMIDAS - VEGETAÇÃO
1 Efeitos antrópicos e climáticos na composição e distribuição da vegetação do Pantanal e outras áreas úmidas. 2 Monitoramento ecológico do Pantanal e outras áreas úmidas utilizando
elementos da vegetação. 3 Padrões temporais e espaciais da vegetação do Pantanal e outras áreas úmidas. 4 Ecologia de paisagens do Pantanal e outras áreas úmidas: modelagem da fragmentação
e degradação de habitats. 5 Gestão do conhecimento sobre a biodiversidade vegetal e processos ecossistêmicos no Pantanal e outras áreas úmidas. 6 Ecologia da restauração.
CARGO 4 (PQ-04): PESQUISADOR ADJUNTO - ESPECIALIDADE: HIDROLOGIA
1 Bacia Hidrográfica. 2 Precipitação. 3 Interceptação. 4 Evaporação e Evapotranspiração. 5 Águas Subterrâneas.6. Infiltração. 7 Escoamento Superficial em Rios e Canais. 8 Funções
Hidrológicas e Hidrometria. 9 Vazão Máxima e Hidrograma de Projeto. 10 Regionalização Hidrológica. 11 Controle de Inundações. 12 Drenagem Urbana. 13 Avaliação de Demanda Hídrica.
Disponibilidades Hídricas e Regularização de Vazão. 14 Tipos de aquíferos. 14.1 Circulação de água subterrânea. 14.2 Hidrodinâmica e hidroquímica de aquíferos. 15 Dados georeferenciados. 15.1
princípios básicos. 15.2 Sistema de informações geográficas (SIG). 15.2.1 princípios básicos, estrutura, principais sistemas em uso, estrutura de dados para um SIG, pontos, linhas, arcos, nós;
organização de dados, formatos raster e vetorial. 16 Modelo numérico do terreno (MNT) e suas aplicações em Recursos Hídricos. 16.1 Princípios básicos, métodos de interpolação, dados derivados de
um MNT. 16.2 Métodos de modelagem espacial. 16.3 Integração com dados de sensoriamento remoto, cruzamento de dados. 17 Aplicações de geoprocessamento a Recursos Hídricos. 17.1 Métodos
para interpretação e uso dos dados hidrológicos. 17.2 Modelos probabilísticos. 17.3.1 Ajustamento destes modelos. 17.4 Testes de hipóteses. 17.5 Transferência de informação por regressão.
CARGO 5 (PQ-05): PESQUISADOR ADJUNTO - ESPECIALIDADE: ECOLOGIA DE ÁREAS ÚMIDAS - VERTEBRADOS
1 Distribuição espacial e temporal de vertebrados no Pantanal e outras áreas úmidas. 2 Impactos das mudanças climáticas e antrópicas sobre os vertebrados do Pantanal e outras áreas
úmidas. 3 Dinâmica das populações de vertebrados: efeito da conectividade e fragmentação de habitats do Pantanal e outras áreas úmidas. 4 Monitoramento de espécies de vertebrados ameaçadas
do Pantanal e outras áreas úmidas: subsídios à conservação. 5 Serviços ecossistêmicos: interação entre os vertebrados e a vegetação do Pantanal e outras áreas úmidas. 6 Uso de tecnologias de
monitoramento remoto para o estudo dos vertebrados do Pantanal e outras áreas úmidas.
CARGO 6 (TP-01): TECNOLOGISTA PLENO 1 - ESPECIALIDADE: GESTÃO LABORATORIAL
1 Gestão da qualidade em laboratório. 2 Normas de biossegurança e boas práticas de laboratório aplicadas à pesquisa. 3 Legislações sanitárias. 3.1 Lei nº 6.360/1976. 3.2 Lei nº
6.437/1977. 3.3 Lei nº 8.080/1990. 3.4 Lei nº 6.782/1999. 4 Operação, funcionamento, limpeza e calibração de equipamentos: estufas de secagem e de circulação de ar, balança analítica, chapa
aquecedora, manta aquecedora, bombas de vácuo, compressores de ar, linhas de gases e rotaevaporadores. 5 Instrumentos e vidrarias de uso rotineiro em laboratórios, incluindo aparelho de Soxlet
e de Clevenger. 6 Fundamentos das Técnicas espectroscópicas e espectrométricas como Ressonância Magnética Nuclear; Massas, Ultravioleta-Visível e Infravermelho. 7 Técnicas cromatográficas
clássicas e instrumentais (cromatografia gasosa e líquida de alta eficiência com detector de massas). 8 Metabólitos especiais: extração e isolamento de compostos.
CARGO 7 (TP-02): TECNOLOGISTA PLENO 1 - ANALISTA DE BANCO DE DADOS
BANCO DE DADOS: 1 Conceitos gerais de banco de dados. 2 Modelagem de dados: conceitual, lógica e física. 3 Modelo Relacional de Banco de Dados. 4 Normalização das estruturas de
dados. 5 Integridade referencial. 6 Linguagem SQL. 7 Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados (SGBD): Conceitos, instalação, configuração e administração de banco de dados.
PAULO TEIXEIRA DE SOUSA JUNIOR
ANEXO I
CRONOGRAMA PREVISTO
.
.At i v i d a d e
.Datas previstas
. .Divulgação da comissão examinadora da prova discursiva
.5/11/2024
. .Período de inscrições e de solicitação de inscrição com isenção de taxa de inscrição
.19/11 a 9/12/2024
Das 10 horas do primeiro dia às 18 horas do último dia (horário oficial de Brasília/DF)
. .Disponibilização do link para verificação de deferimento da foto encaminhada na inscrição e prazo
para novo envio de foto que atenda às determinações do sistema
.10 e 11/12/2024
Das 10 horas do primeiro dia às 18 horas do último dia (horário oficial de Brasília/DF)
. .Consulta à situação provisória da solicitação de isenção de taxa de inscrição
.16 a 18/12/2024
Das 10 horas do primeiro dia às 18 horas do último dia (horário oficial de Brasília/DF)
. .Prazo para a interposição de recursos contra o indeferimento da solicitação de isenção de taxa de
inscrição
.17 e 18/12/2024
Das 10 horas do primeiro dia às 18 horas do último dia (horário oficial de Brasília/DF)
. .Consulta à situação final da solicitação de isenção de taxa de inscrição
.26/12/2024
. .Data final para o pagamento da taxa de inscrição
.30/12/2024
. .Relação provisória dos candidatos com a inscrição deferida (ampla concorrência, para concorrer na
condição de pessoa com deficiência e negros)
.8/1/2025
. .Consulta à situação provisória da solicitação de atendimento especializado
.8 a 10/1/2025
Das 10 horas do primeiro dia às 18 horas do último dia (horário oficial de Brasília/DF)
. .Prazo para a interposição de recursos contra o indeferimento da inscrição (ampla concorrência,
para concorrer como pessoa com deficiência e negros) e contra o indeferimento da solicitação de
atendimento especializado
.9 e 10/1/2025
Das 10 horas do primeiro dia às 18 horas do último dia (horário oficial de Brasília/DF)
. .Relação final dos candidatos com a inscrição deferida (ampla concorrência, para concorrer na
condição de pessoa com deficiência e negros)
.16/1/2025
. .Consulta à situação final da solicitação de atendimento especializado
.16/1/2025
. .Divulgação do edital que informará a disponibilização da consulta aos locais de provas
.20/1/2025
. .Aplicação da prova discursiva
.2/2/2025
. .Divulgação do padrão preliminar de respostas da prova discursiva
.4/2/2025
. .Prazo para a interposição de recursos contra o padrão de respostas da prova discursiva
.5 e 6/2/2025
Das 10 horas do primeiro dia às 18 horas do último dia (horário oficial de Brasília/DF)
. .Divulgação do edital de resultado provisório na prova discursiva
.28/2/2025
* As datas e os períodos estabelecidos no cronograma são passíveis de alteração, conforme necessidade e conveniência do INPP e do Cebraspe. Caso haja alteração, esta será previamente
comunicada por meio de edital.
** As demais datas serão informadas por meio dos editais subsequentes a serem publicados no Diário Oficial da União e(ou) divulgados na internet, no endereço eletrônico
http://www.cebraspe.org.br/concursos/inpp_24.
ANEXO II
MODELO DE LAUDO CARACTERIZADOR DE DEFICIÊNCIA PARA A SOLICITAÇÃO DE INSCRIÇÃO PARA CONCORRER COMO PESSOA COM DEFICIÊNCIA, PARA A SOLICITAÇÃO DE ATENDIMENTO
ESPECIALIZADO E PARA A AVALIAÇÃO BIOPSICOSSOCIAL
(candidatos que se declararam com deficiência)
Atesto, para fins de participação em concurso público, que o(a) Senhor(a)____________________________________________________________________, portador(a) do documento
de identidade nº ______________________, é considerado(a) pessoa com deficiência à luz da legislação brasileira por apresentar o(s) seguinte(s) impedimento(s) físico(s), auditivo(s), visual(is),
intelectual(is) ou psicossocial(is)/mental(is)_______________________________________________________, CID-10 ________________, que resulta(m) no comprometimento das seguintes
funções/funcionalidades ___________________________________________________________________________.
Informo, ainda, a provável causa do comprometimento___________________________________________________________.
Cidade/UF, ____ de _________ de 20__.
Assinatura e carimbo do(a) Profissional Médico ou de Saúde de Nível Superior atuante na área de deficiência do candidato (fisioterapeuta, fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional e
psicólogo)
ANEXO III
MODELO DE MEMORIAL
CAPA
Nome do Candidato:
Cargo/Especialidade da Vaga pleiteada:
Link para o Currículo Lattes:
Local/Data:
1 APRESENTAÇÃO
Apresentar breve contextualização do documento, incluindo relato histórico e reflexivo de eventos da trajetória profissional, articulando com o cargo/especialidade pleiteada no INPP.
Tamanho: 300 a 500 palavras
2 FORMAÇÃO ACADÊMICA
Apresentar de forma abrangente o percurso acadêmico, incluindo tanto os aspectos regulares quanto os extracurriculares, com foco nas realizações nos níveis de estudo mais avançados.
Destacar prêmios e títulos conquistados ao longo dessa trajetória acadêmica. Contextualizar aspectos teóricos da formação com a especialidade da vaga pleiteada.
Tamanho: 500 a 1500 palavras
3 ATIVIDADES DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO
Descrever e contextualizar projetos de pesquisa, grupos de pesquisa, editoração, pareceres etc. ao longo da trajetória. Caso pertinente, apresentar subtópicos, como: Produção técnico-
científica; Eventos; Patentes; etc.
Tamanho: 1000 a 2000 palavras
4 ATIVIDADES DE ENSINO E DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA
Descrever e contextualizar experiências de ensino e divulgação da ciência, incluindo docência formal, orientações e iniciativas de difusão e popularização da ciência.