DOMCE 30/10/2024 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará

                            Ceará , 30 de Outubro de 2024   •   Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará   •    ANO XV | Nº 3579 
 
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ANEXO II – 2024 
FICHA DE FREQUÊNCIA DO DOCENTE/SERVIDOR PELA COMISSÃO LOCAL 
FICHA DE FREQUÊNCIA DO DOCENTE/SERVIDOR 
ESCOLA: 
LOCALIDADE / BAIRRO: 
NOME DO AVALIADO: 
MATRÍCULA: 
NOME DO AVALIADOR: 
DATA DA AVALIAÇÃO: / / 
NÚMERO DE FALTAS JUSTIFICADAS/LICENÇAS MÉDICAS E PERÍODO 
DESCRIÇÃO 
QUANTIDADE 
I – FALTAS JUSTIFICADAS 
  
II – FALTAS INJUSTIFICADAS 
  
III – FALTAS MÉDICAS 
  
IV – OUTRAS FALTAS 
  
V – LICENÇA (LICENÇA PRÊMIO) 
  
VI - AFASTAMENTO 
  
TOTAL DE DIAS (BRUTO): 
  
TOTAL DE DIAS (LÍQUIDO): 
  
DOCUMENTOS ANEXADOS ( ) SIM ( ) NÃO 
  
LOCAL E DATA: Aratuba, / /2024. 
ASSINATURAS: 
ASSINATURA DO SERVIDOR/DOCENTE: 
  
ANEXO III – 2024 
FICHA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFISSIONAL E PERMANÊNCIA NA ESCOLA PELO SUPORTE PEDAGÓGICO 
  
ESCOLA: 
LOCALIDADE / BAIRRO: 
DIRETOR (A): 
DATA DA AVALIAÇÃO: / / 
NOME DO AVALIADO: 
MATRÍCULA: 
FORMAÇÃO CONTINUADA E PERMANÊNCIA DO PROFISSIONAL NA MESMA ESCOLA/SETOR 
ASPECTOS A SEREM AVALIADOS 
VALORES DE REFERÊNCIA 
QUANTIDADE DE CURSOS 
PONTUAÇÃO 
I – Atuação e permanência do profissional: permanece na escola e ou na mesma área e modalidade de 
ensino, por um período igual ou superior a dois anos. 
10,0 
  
  
II – Formação Continuada do Profissional: os cursos estão correlatos com a área de atuação. 
15,0 
  
  
A – Curso com carga horária de 80 a 120 h/a . 
3,0 
  
  
B – Curso com carga horária de 121 a 160 h/a . 
5,0 
  
  
C – Curso com carga horária acima de 160 h/a . 
7,5 
  
  
TOTAL DE PONTOS 
15,0 
  
  
COMENTÁRIO: O professor(a) poderá apresentar qualquer combinação de carga horária nos cursos de extensão cuja soma seja, no máximo, 15 (quinze) pontos: 
- A - Até 5 (cinco) cursos de 400h a 600h; 
-B - Até 3 (três) cursos de 363h a 480h; 
-C - Até 2 (dois) cursos a partir de 320h; 
-Outras combinações cuja soma dê no máximo 15 pontos. 
  
ARATUBA, / /2024. 
__________ 
ASSINATURA DO AVALIADOR 
_______________ 
ASSINATURA DO AVALIADO 
  
ANEXO IV – 2024 
FICHA DA ROTINA PEDAGÓGICA DO DOCENTE NA ESCOLA PELO SUPORTE PEDAGÓGICO E COMISSÃO LOCAL/ESCOLA 
  
ESCOLA: 
  
LOCALIDADE/BAIRRO: 
DIRETOR (A): 
DATA: / / 
NOME DO AVALIADO: 
MATRÍCULA: 
  
ASPECTOS OBSERVADOS NA ROTINA PEDAGÓGICA 
COMPETÊNCIAS 
(cada item equivale a 1,25 pontos do total da nota) 
a) Age enquanto profissional crítico objetivando o saber no exercício de sua prática educativa. ( ) 
b) Utiliza uma linguagem clara, acessível que privilegia a compreensão do aluno. ( ) 
c) Apresenta o conteúdo atendendo aos objetivos propostos. ( ) 
d) Os meios de ensino apresentados pelo professor ajustam-se ao conteúdo da aula. ( ) 
VALORES 
REFERÊNCIA 
PONTUAÇÃO 
I - FUNDAMENTOS 
De 76% a 100% = 5 
pontos 
  
De 51% a 75% = 3,75 
pontos 
  
De 26% a 50% = 2,5 
pontos 
  
De 1% a 25% = 1,25 
pontos 
  
  
II - ACOMPANHAMENT O DA PRÁTICA DOCENTE 
a) Realiza intervenções pedagógicas para atender as necessidades específicas de cada aluno ( ) 
b) Utiliza os materiais didáticos propostos pela SME nas formações em vivências na sala de aula. ( ) 
c) Acompanha e avalia o desenvolvimento das atividades por parte de cada aluno. ( ) 
d) Participa das formações ofertadas pela SME/ CREDE ( ) 
e) Utiliza as plataformas indicadas pela SME ( ) 
f) Cumpre os horários e entrega as solicitações feitas pela unidade escolar e SME, nos prazos estipulados e 
constantes no calendário escolar. ( ) 
g) Elabora e cumpre o plano de curso, seguindo os objetivos estratégicos e metas da SME/Escola, articulando 
com a proposta pedagógica da escola, conforme detalhamento do plano de aula no decorrer do ano letivo, 
contribuindo para um bom relacionamento entre alunos, pais, servidores e professores. ( ) 
h) Planeja e adapta os objetos do conhecimento aos alunos com deficiências nas salas regulares. ( ) 
  
De 76% a 100% = 10 
pontos 
  
De 51% a 75% = 7,5 
pontos 
  
De 26% a 50% = 5 
pontos 
  
De 1% a 25% = 2,5 
pontos 
  
  
III - CONTEXTO SOCIAL ESCOLAR 
  
a) Promove situações de acompanhamento, monitoramento e recuperação da aprendizagem paralela e contínua 
diante das dificuldades apresentadas pelos discentes. ( ) 
b) Utiliza e integra as tecnologias da informação e da comunicação para a preparação e execução das 
atividades de ensino/aprendizagem de gestão do ensino e de desenvolvimento profissional. ( ) 
c) Apresenta postura cooperativa com os demais envolvidos da comunidade escolar favorecendo o 
desenvolvimento dos objetivos de ensino. ( ) 
d) Utiliza-se de ação interdisciplinar visando aprimorar as competências discentes. ( ) 
De 76% a 100% = 5 
pontos 
  
De 51% a 75% = 3,75 
pontos 
  
De 26% a 50% = 2,5 
pontos 
  
De 1% a 25% = 1,25 
pontos 
  
  
  
IV - IDENTIFICAÇÃO PROFISSIONAL 
a) Busca a integração individual e coletiva no desenvolvimento de sua carreira como docente. ( ) 
b) Demonstra comprometimento de suas atribuições no exercício da função educativa, atuando com 
pontualidade, assiduidade, produtividade e compromisso. ( ) 
c) Age como sujeito social, influencia e é influenciado em sua forma de pensar e de agir. ( ) 
d) Procura posicionar o aluno como protagonista e centro do planejamento curricular, sendo um importante 
intermediário entre o discente e o conhecimento a ser construído. ( ) 
  
De 76% a 100% = 5 
pontos 
  
De 51% a 75% = 3,75 
pontos 
  
De 26% a 50% = 2,25 
pontos 
  
De 1% a 25% = 1,25 
pontos