12 DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO | SÉRIE 3 | ANO XVI Nº230 | FORTALEZA, 05 DE DEZEMBRO DE 2024 Onde: é o Índice de Qualidade Educacional em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano T de cálculo; é o Índice de Qualidade Educacional em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano T de cálculo; é o Índice de Qualidade Educacional em “Matemática” na nona série do ensino fundamental do município i no ano T de cálculo. 2.3.1. Índice de Qualidade Educacional em Língua Portuguesa na 9ª Série O Índice de Qualidade Educacional em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental é dado pela expressão: Em que: Em que: é o resultado padronizado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano t de ocorrência de avaliação; de avaliação; é a variação padronizada do resultado padronizado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano t de ocorrência de avaliação, em relação ao ano (t-1) de ocorrência da avaliação anterior. O ano t de ocorrência da avaliação representa o ano em que são aplicadas as avaliações que fornecerão os dados para o cálculo do . Assim, é defi nido como: O ano t de ocorrência da avaliação representa o ano em que são aplicadas as avaliações que fornecerão os dados para o cálculo do O resultado padronizado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental é dado pela seguinte expressão: Onde: é o resultado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano t de ocorrência da avaliação; é o resultado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano t de ocorrência da avaliação; é o menor é o resultado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano t de ocorrência da avaliação; entre todos os municípios cearenses no ano t de ocorrência da avaliação; é o maior entre todos os municípios cearenses no ano t de ocorrência da avaliação; entre todos os municípios cearenses no ano t de ocorrência da avaliação; O resultado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental é dado pela seguinte expressão: Onde: é a média dos resultados da profi ciência em “Língua Portuguesa” dos alunos da nona série do ensino fundamental da rede municipal do município i, no ano t de ocorrência da avaliação do SPAECE; município i, no ano t de ocorrência da avaliação do SPAECE; é o número de alunos da nona série do ensino fundamental da rede municipal do município i avaliados no exame de Língua Portuguesa do SPAECE no ano t de ocorrência da avaliação; SPAECE no ano t de ocorrência da avaliação; é o número de alunos matriculados na nona série do ensino fundamental da rede municipal do município i, no ano t de ocorrência da avaliação do SPAECE; é um fator de ajuste que representa a universalização do aprendizado em Língua Portuguesa na nona série do ensino fundamental da rede municipal no município i, no ano t de ocorrência da avaliação. Esse fator de ajuste é calculado a partir de dados da avaliação do SPAECE, sendo obtido pela seguinte fórmula: Em que: Em que: é o percentual de alunos classifi cados com padrão de desempenho “muito crítico” de acordo com a avaliação do SPAECE para o exame em Língua Portuguesa na nona série do ensino fundamental da rede municipal no município i, no ano t de ocorrência da avaliação; em Língua Portuguesa na nona série do ensino fundamental da rede municipal no município i, no ano t de ocorrência da avaliação; é o percentual de alunos classifi cados com padrão de desempenho “adequado” de acordo com a avaliação do SPAECE para o exame em Língua Portuguesa na nona série do ensino fundamental da rede municipal no município i, no ano t de ocorrência da avaliação. A variação padronizada do resultado padronizado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental é dada pela seguinte expressão: Onde: é a variação do resultado padronizado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano t de ocorrência de avaliação, em relação ao ano (t-1) de ocorrência da avaliação anterior; de ocorrência de avaliação, em relação ao ano (t-1) de ocorrência da avaliação anterior; é a menor de ocorrência de avaliação, em relação ao ano (t-1) de ocorrência da avaliação anterior; entre todos os municípios cearenses no ano t de ocorrência da avaliação; é a maior entre todos os municípios cearenses no ano t de ocorrência da avaliação; A variação do resultado padronizado da avaliação em “Língua Portuguesa” na nona série do ensino fundamental é dada pela seguinte expressão: 2.3.2. Índice de Qualidade Educacional em Matemática na 9ª Série O Índice de Qualidade Educacional em “Matemática” na nona série do ensino fundamental é dado pela expressão: Em que: Em que: é o resultado padronizado da avaliação em “Matemática” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano t de ocorrência de avaliação; avaliação; é a variação padronizada do resultado padronizado da avaliação em “Matemática” na nona série do ensino fundamental do município i, no ano t de ocorrência de avaliação, em relação ao ano (t-1) de ocorrência da avaliação anterior.Fechar