DOMCE 19/12/2024 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará

                            Ceará , 19 de Dezembro de 2024   •   Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará   •    ANO XV | Nº 3613 
 
www.diariomunicipal.com.br/aprece                                                                               74 
 
PEDRO LEITE DA SILVA 
(CPF 038.246.893-75 e RG 2005029028614) – 
Membro 
  
PEDRO NETO MARTINS DE LIMA 
(CPF: 268.191.768-99 e RG 266623994) -  
Membro 
Publicado por: 
Maria Vanusa de Alcântara 
Código Identificador:BF8592B8 
 
ESTADO DO CEARÁ 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MAURITI 
 
GABINETE DO PREFEITO 
FORMULÁRIO 2 - CONSELHO ESCOLAR / FICHA INDIVIDUAL AVALIAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO 
 
S e c r e t a r i a d e E d u c a ç ã o 
  
AVALIAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES 2023-2024  
INSTRUMENTO 1 - 
FORMULÁRIO 2 - CONSELHO ESCOLAR / FICHA INDIVIDUAL  
AVALIAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO 
  
UNIDADE DE ENSINO:______  
  
COORDENADOR PEDAGÓGICO______ 
  
Avaliar o desempenho da prática do coordenador pedagógico, atribuindo um valor de 0 a 3 pontos, conforme os seguintes critérios: 
(0) zero para itens INEXISTENTES ou NUNCA praticados 
(1) um para itens INSUFICIENTES ou RARAMENTE praticados 
(2) dois para itens SATISFATÓRIOS ou MUITAS VEZES praticados 
(3) três para itens EXCELENTES ou SEMPRE praticados 
  
COMPETÊNCIAS COMUNS 
  
PRÁTICAS AVALIADAS 
0 
1 
2 
3 
Realiza o seu trabalho tendo como referência o Projeto 
Político Pedagógico da Unidade de Ensino Fazer 
cumprir a legislação vigente no que compete a 
organização e funcionamento da Unidade de Ensino. 
Cumprir as diretrizes estabelecidas pela Secretaria 
Municipal de Educação e o calendário escolar aprovado 
pelo Conselho Municipal de Educação. 
1 
Presta assessoria técnica pedagógica e administrativa aos segmentos da comunidade escolar na implementação e 
desenvolvimento de programas educacionais. 
  
  
  
  
2 
Coordena a elaboração e/ou revisão, bem como acompanhar a execução e avaliação do projeto político pedagógica da 
escola, sensibilizando e envolvendo todos os segmentos da comunidade escolar. 
  
  
  
  
3 
Coordena a equipe no processo ensino-aprendizagem, em sua totalidade, assegurando aos professores o suporte 
didático e operacional necessário, inclusive quanto à construção de novas práticas pedagógicas. 
  
  
  
  
4 
Elabora, juntamente com demais coordenadores pedagógicos, cumpre o plano de trabalho da coordenação 
pedagógica da escola, em articulação com a direção escolar 
  
  
  
  
5 
Demostra conhecimento dos documentos norteadores do processo de Ensino e Aprendizagem e repassa para os 
docentes com autonomia quando necessário. 
  
  
  
  
6 
Divulgam e disponibilizam para toda a comunidade escolar as atividades de implementação do Projeto Político 
Pedagógico, garantindo a sua articulação em todos os turnos. 
  
  
  
  
7 
Zela pela conservação e limpeza do espaço físico e mobiliário da Unidade de Ensino. 
  
  
  
  
8 
Cumpre diariamente o seu expediente na unidade de ensino ou quando em serviço na/pela SME, atendendo a 
premissa de ter a presença da direção em todos os turnos de funcionamento da Unidade de Ensino. 
  
  
  
  
9 
Possui domínio e habilidade com as tecnologias digitais da educação, agilizando os processos na alimentação dos 
sistemas educacionais. 
  
  
  
  
10 
Acompanha, sistematicamente em articulação com os professores e direção escolar, os indicadores de rendimento da 
aprendizagem, identificando alunos com dificuldade de aprendizagem e/ou defasagem idade-série, encaminhando 
estratégias de superação do problema. 
  
  
  
  
11 
Estimula a utilização de metodologias inovadoras junto à comunidade escolar, auxiliando os professores no uso de 
tecnologias educacionais. 
  
  
  
  
12 
Toma providências adequadas, juntamente com o diretor, quando surgem problemas de violência na Unidade de 
Ensino. 
  
  
  
  
13 
Divulga junto à comunidade escolar as informações e documentos tais como o calendário escolar, índices de 
desempenho de aprendizagem, projetos desenvolvidos, entre outros. 
  
  
  
  
14 
Faz cumprir o planejamento e estudo dos docentes e equipe pedagógica, conforme cronograma da Secretaria 
Municipal de Educação (Ex. Terça-feira planejamento da área de Linguagem, etc.) 
  
  
  
  
15 
Realiza reuniões pedagógicas com professores para discutir questões relativas ao ensino e a aprendizagem. 
  
  
  
  
Subsidiar os membros do Conselho Escolar com a 
legislação pertinente ao funcionamento da Unidade de 
Ensino. 
16 
Acompanha e orienta, sistematicamente, os professores quanto a utilização, registro de frequência, plano de curso, 
conteúdo ministrados e avaliações no diário online (diário impresso para a Educação Infantil), assegurando que a 
ferramenta esteja alinhado às práticas pedagógicas da escola/CEI. 
  
  
  
  
Subsidia o trabalho dos professores na execução das 
ações do Projeto Político Pedagógico e Executar as 
normas disciplinares, de acordo com o Regimento 
Escolar da Unidade de Ensino, atendendo a legislação 
vigente. 
17 
Acompanha diariamente a frequência dos estudantes, personalizando a ausência, entrando em contato com a 
família/responsável para tomar ciência da infrequência, comunicar ao diretor e tomando juntamente com ele as 
providências legais. 
  
  
  
  
18 
Procede juntamente com professores e demais membros do conselho escolar, à análise dos indicadores de 
desempenho obtidos pelos alunos e professores, em avaliações internas e externas, possibilitando o conhecimento dos 
avanços, bem como identificando as dificuldades e possíveis estratégias de superação 
  
  
  
  
19 
Participa, na esfera de sua competência, do planejamento e acompanhamento das ações formativas voltadas aos 
Professores e demais profissionais. 
  
  
  
  
20 
Integra às atividades de organização e gestão democrática e participativa da escola, incentivando a formação de 
alunos líderes, promovendo o protagonismo juvenil. 
  
  
  
  
21 
Colabora, em articulação com o Conselho Escolar, com as atividades que envolvam as famílias e a comunidade 
externa. 
  
  
  
  
22 
Participa dos processos formativos voltados ao seu aperfeiçoamento profissional 
  
  
  
  
23 
Participar de Processos de avaliação institucional no âmbito da escola. 
  
  
  
  
24 
Orienta o trabalho dos professores na elaboração, execução e avaliação dos planos de ensino, referenciados no 
projeto político pedagógico da unidade escolar e nos programas e projetos institucionais decorrentes da política 
educacional vigente. 
  
  
  
  
25 
Assegura a integração das atividades de planejamento, desenvolvimento e avaliação do trabalho docente em níveis e 
modalidades existentes na unidade escolar. 
  
  
  
  

                            

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