DOU 13/01/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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82
Nº 8, segunda-feira, 13 de janeiro de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
1.6.3.Imunologia de Kuby - Judy Owen, Jenni Punt, Sharon Stranford. 8ª Edição (2021). McGraw Hill.
1.6.4.Cellular and Molecular Immunology - Abul K. Abbas, Andrew H. Lichtman, Shiv Pillai. 10th Edition (2023). Elsevier. (Versão em Inglês)
1.6.5.Basic Immunology: Functions and Disorders of the Immune System - Abul K. Abbas, Andrew H. Lichtman, Shiv Pillai. 6th Edition (2023). Elsevier.
2.modalidades de avaliação
2.1.O concurso será composto das seguintes provas e fases:
.
.Fa s e
.Av a l i a ç ã o
.Caráter
.Peso
.
.1ª Fase:
.Prova escrita
.Eliminatório e classificatório
.1
.
2ª Fase:
.Prova didática
.Eliminatório e classificatório
.1
. .
.Defesa de projeto
.Classificatório
.2
.
.3ª Fase:
.Análise de títulos
.Classificatório
.1
2.2.Cronograma previsto:
.
.At i v i d a d e
.Data
.Horário
.Local
.
.Prova escrita
.16/03/2025
.10h10
.Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-
100
Observação: O bloco e sala para realização da prova serão informados na ficha do candidato a ser
liberada 9 dias antes da prova.
. .Sorteio público da ordem de realização da prova didática
.05/05/2025
.09h00
.Campus Umuarama, na Rua Piauí, Bloco 2B sala 223, Secretaria do ICBIM, no Bairro Umuarama, na cidade de Uberlândia/MG. CEP
38405-317
.
.Sorteio público do tema da prova didática
.05/05/2025
.09h30
.Campus Umuarama, na Rua Piauí, Bloco 2B sala 223, Secretaria do ICBIM, no Bairro Umuarama, na cidade de Uberlândia/MG. CEP
38405-317.
.
.Entrega do plano de aula para a prova didática
.Entregar o plano de aula impresso a cada membro da comissão julgadora antes de iniciar sua apresentação para a prova didática.
.
.Prova didática
.06/05/2025
.10h00
.Campus Umuarama, na Rua Piauí, Bloco 2B sala 223, Secretaria do ICBIM, no Bairro Umuarama, na cidade de Uberlândia/MG
. .Sorteio público da ordem de realização da defesa de
projeto
.08/05/2025
.09h00
.Campus Umuarama, na Rua Piauí, Bloco 2B sala 223, Secretaria do ICBIM, no Bairro Umuarama, na cidade de Uberlândia/MG. CEP
38405-317
.
.Defesa de projeto
.09/05/2025
.09h30
.Campus Umuarama, na Rua Piauí, Bloco 2B sala 223, Secretaria do ICBIM, no Bairro Umuarama, na cidade de Uberlândia/MG
.
.Entrega dos títulos
.09/06/2025
.09h00 às 23h59
.Em formato eletrônico para o e-mail: icbim@ufu.br
2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas.
2.2.2.O candidato deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) da ordem
de apresentação, de tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados aqueles que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao candidato fazer-se representar por procurador legalmente
constituído em qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos.
3.Prova escrita
3.1.A prova escrita consistirá em questões discursivas abordando todos os conteúdos programados. Não haverá sorteio de tema para redação. O candidato terá que responder
de forma dissertativa às questões elaboradas pela banca examinadora. Essas questões poderão integrar todos os temas elencados no conteúdo programático.
3.2.A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
3.3.Critérios de correção da prova escrita:
.
.Nº
.Critério
.Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
.Pontuação Máxima
.
.1
.Conteúdo Abordado
.Demonstração de conhecimento aprofundado sobre os temas abordados nas questões, com informações precisas, completas e atualizadas.
.15 pontos
.
.2
.Compreensão do tema
.Capacidade de interpretar e relacionar os conceitos-chave da Imunologia, demonstrando compreensão clara dos mecanismos imunológicos e sua aplicação em
diferentes contextos.
.15 pontos
.
.3
.Argumentação sobre o tema
.Habilidade de analisar criticamente as informações, sintetizar os principais pontos e elaborar respostas concisas e objetivas, com argumentação lógica e
consistente.
.15 pontos
.
.4
.Clareza
.Utilização de linguagem clara, objetiva e precisa, com vocabulário técnico adequado à área de Imunologia.
.15 pontos
.
.5
.Organização do texto
.Apresentação das respostas de forma organizada e estruturada, com introdução, desenvolvimento e conclusão, facilitando a compreensão e a leitura.
.15 pontos
.
.6
.Coerência
.Construção de respostas com sentido lógico, com ideias interligadas e argumentos que se complementam, demonstrando uma linha de raciocínio consistente.
.15 pontos
.
.7
.Coesão, articulação e ortografia
.Utilização adequada de conectivos e elementos de coesão para garantir a fluidez do texto e a articulação entre as ideias e emprego adequado das regras ortográficas
da língua portuguesa.
.10 pontos
.
.Total
.100 pontos
4.Prova didática
4.1.A prova será realizada no formato presencial.
4.2.Recursos que serão disponibilizados para os candidatos: quadro verde e/ou quadro branco e projetor multimídia. Não haverá disponibilização de computadores.
4.3.Recursos que poderão ser utilizados, por conta do candidato: computador, apontador laser ou outro tipo de apontador, giz, pincéis, apagador.
4.4.Recursos que NÃO poderão ser utilizados: Não poderão ser usados retroprojetor de material impresso ou transparências e projetor de slides convencional com o emprego
de slides físicos.
4.5.A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
4.6.Critérios de correção da prova didática:
.
.Nº
.Critério
.Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
.Pontuação Máxima
.
1
Planejamento e Organização da
Aula
Clareza dos objetivos: Os objetivos da aula devem ser claros, específicos e mensuráveis, indicando o que se espera que os alunos aprendam ao final da aula. (10
pontos)
Adequação dos objetivos ao conteúdo: O conteúdo selecionado deve estar alinhado com os objetivos da aula e com o nível de
conhecimento do público-alvo. (10 pontos)
40 pontos
. .
.
.Coerência e organização do conteúdo: O conteúdo deve ser apresentado de forma lógica e estruturada, com uma sequência clara e progressiva de ideias. (15
pontos)
Seleção de recursos didáticos: Os recursos didáticos (slides, vídeos, materiais manipulativos, etc.) devem ser adequados ao
conteúdo e ao público-alvo, contribuindo para a aprendizagem. (05 pontos)
.
.
.2
.Tempo de apresentação
.Respeito ao tempo entre 40 e 50 minutos (10 pontos)
- Para cada 01 minuto acima ou abaixo deste tempo será descontado 01 ponto.
.10 pontos
.
3
Desenvolvimento da Aula
Domínio do conteúdo: O candidato deve apresentar conhecimento aprofundado do tema, respondendo a perguntas e esclarecendo dúvidas com clareza e precisão.
(15 pontos)
Comunicação e didática: A linguagem deve ser clara, objetiva e adequada ao público-alvo, com boa dicção, entonação e ritmo.
(15 pontos)
50 pontos
. .
.
.Metodologia de ensino: O candidato deve demonstrar entusiasmo e segurança ao ministrar a aula. O candidato deve utilizar diferentes estratégias de ensino, como
exposição dialogada, atividades práticas, discussões em grupo para promover a participação ativa dos alunos. (15 pontos)
Recursos didáticos: Os recursos didáticos devem ser utilizados de forma eficaz, integrando-se à aula e contribuindo para a
aprendizagem. O candidato deve propor atividades de avaliação que permitam verificar se os objetivos da aula foram alcançados.
(05 pontos)
.
.
.Total
.100 pontos
5.Defesa de projeto
5.1.A prova será realizada no formato presencial.
5.2.Tipo de projeto: Projeto de Pesquisa na área de Imunologia.
5.3.Cada membro da comissão julgadora terá até 05 (cinco) minutos para arguição, sendo concedido igual tempo ao(à) candidato(a) para resposta.
5.4.Entrega do projeto: O projeto deverá ser enviado no ato da inscrição exclusivamente por meio eletrônico para o e-mail: icbim@ufu.br.
5.5.Haverá apresentação oral do projeto antes da arguição. O candidato disporá de 25 até 30 minutos para apresentação.
5.6.Critérios de avaliação da defesa de projeto:
.
.Nº
.Critério
.Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
.Pontuação Máxima
.
.1
.Domínio do
tema e
conhecimento
científico
.Compreensão do contexto: O candidato demonstra conhecimento aprofundado sobre o tema da pesquisa, incluindo o estado da arte, as lacunas existentes e a
relevância do problema a ser investigado. (15 pontos)
Fundamentação teórica: O projeto apresenta uma base teórica sólida, com citações de fontes confiáveis e relevantes para a
área de estudo. (10 pontos)
Clareza e objetividade: O candidato expõe o projeto de forma clara, concisa e objetiva, utilizando linguagem adequada e
evitando jargões desnecessários. (05 pontos)
.30 pontos
.
2
Metodologia e planejamento
Adequação da metodologia: A metodologia proposta é adequada para responder à pergunta de pesquisa e atingir os objetivos do estudo. (10 pontos)
Viabilidade: O projeto é realista e viável, considerando os recursos disponíveis, o tempo previsto e as limitações éticas e
metodológicas. (10 pontos)
30 pontos
. .
.
.Clareza e detalhamento: Os procedimentos metodológicos são descritos de forma clara e detalhada, permitindo a compreensão e a replicação do estudo. (05
pontos)
Análise de dados: O projeto apresenta um plano adequado para a coleta, organização e análise dos dados, incluindo a
escolha de ferramentas estatísticas apropriadas. (05 pontos)
.
.
.3
.Resultados esperados e impacto
.Relevância: O projeto aborda um problema relevante para a área de estudo e/ou para a sociedade, com potencial de gerar impacto positivo. (10pontos)
Originalidade: O projeto apresenta um caráter inovador, seja na abordagem metodológica, na questão de pesquisa ou nos
resultados esperados. (15pontos)
.25 pontos
.
4
Apresentação e defesa
Organização e estrutura: A apresentação é bem organizada, com slides claros e objetivos, e segue uma estrutura lógica e coerente. (03 pontos)
Comunicação oral: O candidato demonstra habilidades de comunicação oral, com clareza na fala, boa postura e contato
visual com a banca. (03 pontos)
Domínio do tempo: A apresentação se encaixa no tempo previsto, sem ultrapassá-lo ou ser muito curta. (03 pontos)
15 pontos
. .
.
.Resposta a perguntas: O candidato responde às perguntas da banca de forma clara, concisa e fundamentada, demonstrando conhecimento e capacidade de
argumentação. (03 pontos)
Considerações éticas: O projeto contempla os aspectos éticos relevantes à pesquisa, como a obtenção de consentimento
informado, a proteção da privacidade dos participantes e o cuidado com animais, se aplicável. (03 pontos).
.
.
.Total
.100 pontos

                            

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