DOU 13/01/2025 - Diário Oficial da União - Brasil
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90
Nº 8, segunda-feira, 13 de janeiro de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
2.2.Cronograma previsto:
.
.At i v i d a d e
.Data
.Horário
.Local
.
.Prova escrita
.16/03/2025
.10h10
.Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-100
Observação: O bloco e sala para realização da prova serão informados na ficha do candidato a ser liberada 9 dias
antes da prova.
. .Sorteio público da ordem de realização da prova
didática
.07/05/2025
.09h00
.Av. João Naves de Ávila, nº 2121, B. Santa Mônica, Uberlândia/MG - Campus Santa Mônica, Bloco 1i, piso superior, Sala de Reuniões do Bloco 1i - em
frente à sala 1i248
.
.Sorteio público do tema da prova didática
.07/05/2025
.9h30
.Av. João Naves de Ávila, nº 2121, B. Santa Mônica, Uberlândia/MG - Campus Santa Mônica, Bloco 1i, piso superior, Sala de Reuniões do Bloco 1i - em
frente à sala 1i248
.
.Entrega do plano de aula para a prova didática
.O(A) candidato(a) deverá entregar, de forma impressa, uma cópia do plano de aula a cada membro da comissão julgadora antes do início da apresentação da sua prova didática.
.
.Prova didática
.08/05/2025
.9h00
.Av. João Naves de Ávila, nº 2121, B. Santa Mônica, Uberlândia/MG - Campus Santa Mônica, Bloco 1i, piso superior, Sala de Reuniões do Bloco 1i - em
frente à sala 1i248
.
.Entrega dos títulos
.06/05/2025
.8h00 às 22h00
.Pelo e-mail faued@ufu.br
2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas.
2.2.2.O candidato deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) da ordem de
apresentação, de tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados aqueles que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao candidato fazer-se representar por procurador legalmente constituído
em qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos.
3.PROVA ESCRITA
3.1.A prova escrita consistirá em dissertação sobre um tema, sorteado, dentre aqueles determinados no conteúdo programático.
3.2.A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
3.3.Critérios de correção da prova escrita:
. .Nº
.Critério
.Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
.Pontuação
Máxima
. .1
.Pertinência
temática
e
abordagem
teórico
conceitual: densidade teórica; capacidade crítica.
.
I. Consistência do referencial teórico-conceitual utilizado para a elaboração do texto (6 pontos); II. Compatibilidade teórico-
conceitual com o tema apresentado (6 pontos);
III. Relevância dos argumentos para o conteúdo principal a ser tratado para o tema (6 pontos); IV. Adequação entre o tema, a
exposição realizada e a delimitação proposta pelo tema (6 pontos); V. Contextualização da discussão, com apresentação de
introdução prévia ao texto produzido (6 pontos).
.30 pontos
.
2
Habilidade na expressão escrita e domínio dos
padrões da língua culta
I. Coesão sequencial, onde verifica-se a adequação do emprego dos modos e tempos verbais e dos conectivos, responsáveis pelo estabelecimento das relações de
sentido nas orações. Importa lembrar que a concordância e a pontuação, quando provocam problemas de coesão, também são avaliadas nesse critério (5 pontos);
20 pontos
. .
.
.II. O vocabulário predominante (adequação de termos e repetições) (5 pontos);
IV. A correção ortográfica, sendo verificados "erros" de grafia (5 pontos);
V. A correção gramatical, sendo verificados "erros" de pontuação, concordâncias nominal e verbal, regências nominal e verbal e
sintaxe de colocação (5 pontos).
.
. .3
.Capacidade de organização e planejamento do
texto.
.I. Estruturação do texto, no que diz respeito à apresentação sequencial das partes relacionadas à introdução, ao desenvolvimento e à conclusão (5 pontos); II. Capacidade
de realizar a progressão do tema com o acréscimo de novas ideias (5 pontos); III. Estruturação dos parágrafos e a distribuição das ideias nesses parágrafos, evitando a
repetição de conceitos e/ou afirmações (5 pontos).
.15 pontos
. .4
.Articulação, clareza e coerência de ideias no
desenvolvimento do tema: fluência na redação.
.I. Capacidade de problematização (5 pontos); II. Adequação do sequenciamento utilizado para a apresentação das informações incluídas no texto produzido (5 pontos); III.
Suficiência de informações para a interpretação e compreensão do texto produzido (5 pontos)
.15 pontos
. .5
.Adequação do tema ao nível proposto.
.Adequação do tema para o nível proposto, sendo avaliadas a complexidade, a abrangência e a qualidade dos conceitos utilizados para a formação do texto (10 pontos).
.10 pontos
. .6
.Adequação da bibliografia utilizada.
.Adequação da bibliografia utilizada, tendo como base as referências bibliográficas adotadas para a construção do texto da prova (10 pontos).
.10 pontos
.
.T OT A L
.100
4.PROVA DIDÁTICA
4.1.A prova será realizada no formato presencial.
4.2.Recursos que serão disponibilizados para os candidatos: aparelho de projeção multimídia, lousa e giz.
4.3.Recursos que poderão ser utilizados, por conta do candidato: computador, notebook, tablet, passador de slide, quaisquer tipos de bibliografias ou anotações individuais, smartwatch,
relógio, cronômetro, modelos físicos reduzidos, embalagens, folhas de papel e produtos como exemplos.
4.4.Recursos que NÃO poderão ser utilizados: celular, consultas online e consultas a pessoas externas.
4.5.A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
4.6.Critérios de correção da prova didática:
. .Nº
.Critério
.Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
.Pontuação
Máxima
. .1
.Pertinência temática e abordagem
teórico conceitual.
.I. Domínio do conteúdo (10 pontos);
II. Relação da teoria e prática (5 pontos);
III. Coerência entre o plano de aula apresentado e o desenvolvimento da aula (5 pontos).
.20
. .2
.Habilidade didático
pedagógica e
expressão oral.
.I. Facilidade e clareza de expressão e comunicação (5 pontos);
II. Capacidade de síntese (5 pontos);
III. Objetividade (5 pontos);
IV. Uso correto da língua portuguesa e da linguagem técnica (5 pontos).
.20
. .3
.Planejamento e ordenamento da
exposição
.I. Capacidade de organização e planejamento, com adequação entre os tempos mínimo e máximo (5 pontos);
II. Utilização de recursos didáticos adequados (5 pontos).
.10
. .4
.Articulação
e
clareza
de
ideias
durante a apresentação e arguição
.I. Capacidade de organizar ideias sobre o tema sorteado (5 pontos);
II. Espírito crítico (5 pontos).
.10
. .5
.Adequação do conteúdo ao nível de
ensino
.Serão avaliadas a complexidade, a abrangência e a qualidade dos conceitos utilizados para a elaboração da apresentação (10 pontos).
.10
. .6
.Adequação da bibliografia utilizada
.Serão avaliadas as referências bibliográficas adotadas na elaboração do plano de ensino, bem como na exposição oral (10 pontos).
.10
. .7
.Apresentação de plano de aula
.I. Coesão com o tema proposto e informações essenciais ao desenvolvimento da aula (5 pontos); II. Adequação das informações disponibilizadas para a identificação e compreensão dos
objetivos que se pretende atingir ao final da exposição (5 pontos). Obs.: O candidato deverá entregar cópia do plano de aula para cada membro da comissão julgadora no início da prova
didática; ao candidato que não o fizer será atribuída nota zero nesse item.
.10
.
8
Tempo de apresentação
Tempo entre 40 e 50 minutos: 10 pontos. Para cada minuto acima ou abaixo deste tempo será descontado 1 ponto(s). Exemplo: 59 minutos: 1 ponto; 58 minutos: 2 pontos; 57
minutos: 3 pontos; 56 minutos: 4 pontos; 55 minutos: 5 pontos; 54 minutos: 6 pontos; 53 minutos: 7 pontos; 52 minutos: 8 pontos; 51 minutos: 9 pontos;
10
. .
.
.tempo entre 40 e 50 minutos: 10 pontos; 39 minutos: 9 pontos; 38 minutos: 8 pontos; 37 minutos: 7 pontos; 36 minutos: 6 pontos; 35 minutos: 5 pontos; 34 minutos: 4 pontos; 33
minutos: 3 pontos; 32 minutos: 2 pontos; 31 minutos: 1 ponto; Obs.: tempo < ou = 30 minutos: 0 ponto; tempo > ou = 60 minutos: 0 ponto.
.
.
.T OT A L
.100
5.ANÁLISE DE TÍTULOS ACADÊMICOS E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
5.1.A pontuação não será cumulativa, e será considerado apenas o título de maior grau e que seja na área de conhecimento definida no edital, não sendo pontuada a titulação mínima
exigida como requisito à investidura.
5.2.Serão consideradas somente as atividades realizadas no ano vigente do concurso, até a data de apresentação dos documentos, e nos 5 (cinco) anos civis anteriores.
5.3.Os documentos deverão ser apresentados exclusivamente em meio eletrônico, pelo e-mail faued@ufu.br. É de responsabilidade do candidato o teor e a integridade dos documentos
digitalizados. Em caso de dúvida motivada e fundamentada quanto à autenticidade ou veracidade do documento, a Unidade poderá solicitar a apresentação do original para conferência.
5.3.1.Os títulos enviados fora do período previsto serão desconsiderados.
5.3.2.Todos os documentos comprobatórios de títulos deverão ser organizados em um arquivo único em PDF seguindo a sequência na ordem crescente dos itens de cada tabela de
pontuação indicada neste edital.
5.3.3.O(a) candidato(a) deverá elaborar tabelas de pontuação, com base nas tabelas a seguir, preenchendo a coluna "Pontuação atribuída pelo candidato" com a pontuação que julga fazer
jus em cada item.
5.3.4.A pontuação calculada/demandada/requerida pelo candidato será o resultado da multiplicação da pontuação individual, prevista na tabela, pela quantidade de atividades realizadas
em cada item.
5.3.5.Os comprovantes deverão trazer indicação da tabela e item aos quais se referem, para conferência pela comissão julgadora.
5.3.6.Especificar no assunto do e-mail o seguinte: Concurso Design Gráfico - Nome Candidato.
Tabela 1: Experiência docente: Atividades realizadas no ano vigente do concurso, até a data de apresentação dos documentos, e nos 5 (cinco) anos civis anteriores
Pontuação máxima da categoria: 25 pontos
.
.ITEM
.D ES C R I Ç ÃO
.FORMA DE COMPROVAÇÃO
.P O N T U AÇ ÃO
.PONTUAÇÃO
ATRIBUÍDA
PELO
C A N D I DAT O
.
.1
.Aulas ministradas na graduação ou na pós-graduação lato sensu
.Digitalização de Declaração da Instituição ou Coordenador responsável pelo
Curso, ou diário de classe
.0,25
ponto
por
disciplina
por
semestre
.
.
.2
.Aula na pós-graduação stricto sensu
.Digitalização de Declaração da Instituição ou Coordenador responsável pelo
Curso, ou diário de classe
.0,5 ponto por disciplina por semestre
.
.
.3
.Orientação concluída de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação
ou Iniciação Científica
.Digitalização de certificado do Coordenador de Curso/ Instituição
.0,1 ponto por aluno orientado
.
.
.4
.Orientação concluída de Trabalho de
Conclusão de Curso de
especialização lato sensu
.Digitalização de certificado do Coordenador de Curso/ Instituição
.0,15 ponto por aluno orientado
.
.
.5
.Orientação concluída de tese de mestrado
.Digitalização de certificado do Coordenador de Curso/ Instituição ou ata da
defesa
.0,5 ponto por aluno orientado
.
.
.6
.Orientação concluída de tese de doutorado
.Digitalização de certificado do Coordenador de Curso/ Instituição ou ata da
defesa
.1 ponto por aluno orientado
.
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