DOU 06/02/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 26, quinta-feira, 6 de fevereiro de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
Código de cargo: 001/25.22 - Anexo IV
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Mestrado) - DE
Departamento de Medicina
Área: Medicina; Subárea: Medicina de Família e Comunidade
Tabela de Pontuação para a Prova didática
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 2.5 pontos)
. .Desempenho no desenvolvimento da atividade proposta
.1
. .Didática para executar a atividade
.0.8
. .Relação entre teoria e prática
.0.7
Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 2.5 pontos)
. .Seleção e adequação da estratégia pedagógica
.1.5
. .Adequação do tempo para as atividades propostas
.1
Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 2.5 pontos)
. .Conhecimento sobre o conteúdo desenvolvido
.2.5
Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 2.5 pontos)
. .Habilidade de comunicação do assunto desenvolvido
.1.5
. .Realização de sínteses ao longo da atividade e resumo ao final
.1
Código de cargo: 001/25.22 - Anexo V
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Mestrado) - DE
Departamento de Medicina
Área: Medicina; Subárea: Medicina de Família e Comunidade
Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 2.5 pontos)
. .Contribuição para difusão dos conhecimentos específicos da área no desenvolvimento curricular da graduação
.0.4
. .Contribuição para formação geral em Medicina, incluindo formação humanística e para o SUS
.0.5
. .Uso de metodologias ativas de ensino-aprendizagem
.0.4
. .Situa o plano no contexto do Projeto Pedagógico do Curso de Medicina da UFSCar
.0.4
. .Relevância e adequação pedagógica do plano
.0.4
. .Apresentação de bibliografia qualificada e atualizada
.0.4
Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 2.5 pontos)
. .Originalidade e relevância acadêmica e social do plano de pesquisa proposto
.0.4
. .Propriedade na utilização dos conceitos científicos e metodológicos
.0.4
. .Contribuição ao desenvolvimento de pesquisas na área de Atenção Primária à Saúde
.0.5
. .Contribuição ao desenvolvimento de pesquisas para o curso e departamento de medicina
.0.4
. .Potencialidade para o desenvolvimento de conhecimentos interdisciplinares na saúde
.0.4
. .Coerência com a produção intelectual prévia do candidato
.0.4
Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 2.5 pontos)
. .Contribuição ao fomento do compromisso social com serviço de saúde e comunidade
.0.5
. .Conhecimento da realidade local para desenvolvimento do Projeto de Extensão
.0.5
. .Construção compartilhada com comunidade externa a Universidade
.0.5
. .Relevância social, política e acadêmica das atividades propostas em relação à área deste edital, incluindo Programas de Residências
.0.5
. .Integração com atividades de ensino e pesquisa
.0.5
Grupo IV - Projeção e qualidade dos resultados esperados (no máximo 2.5 pontos)
. .Potencial de produção técnico-científica em eventos acadêmicos em geral e da área, em particular
.0.3
. .Potencial de produção técnico-científica em periódicos indexados da área
.0.4
. .Potencial de produção técnica voltada para serviços e comunidade
.0.4
. .Potencial para contribuição para a produção de novos saberes para além da academia
.0.4
. .Alinhamento do plano as demandas atuais do departamento de medicina, do curso de medicina e da universidade
.0.5
. .Desempenho e segurança na arguição
.0.5
Código de cargo: 001/25.23 - Anexo I
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Mestrado) - 20H
Departamento de Medicina
Área: Ciências da Saúde; Subárea: Saúde da Criança e do Adolescente
Relação de Temas da Prova escrita e Prova didática/Bibliografia Sugerida
Lista de Temas da Prova escrita e da Prova didática :
1. Promoção e acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento integral
2. Imunização ativa e passiva
3. Aleitamento materno e alimentação complementar saudável do paciente pediátrico nas diversas fases da vida
4. Atenção integral ao paciente pediátrico em situação de violências, prevenção de acidentes e promoção da cultura da paz
5. Atenção integral aos pacientes pediátricos com agravos permanentes e com doenças crônicas
6. Atenção humanizada e qualificada à gestação, parto, nascimento e período perinatal
7. Emergências pediátricas
8. Infecções agudas do trato respiratório superior e inferior
9. Afecções agudas mais comuns do trato digestório infecciosas e não infecciosas
Bibliografia Recomendada
https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/s/saude-da-crianca/publicacoes
Ministério da Saúde. Portaria no. 1.130, de 05 de agosto de 2015. Institui a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança (PNAISC) no âmbito do Sistema Único de
Saúde (SUS)
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2015/prt1130_05_08_2015.html
Tratado de pediatria: Sociedade Brasileira de Pediatria, 5ª. edição, v. 1 e 2. Barueri: Editora Manole, 2022.
Código de cargo: 001/25.23 - Anexo II
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Mestrado) - 20H
Departamento de Medicina
Área: Ciências da Saúde; Subárea: Saúde da Criança e do Adolescente
Tabela de Pontuação para a Prova escrita
. .Descrição
.Pontuação Máxima (10)
Grupo I - Apresentação (no máximo 2 pontos)
. .Introdução
.0.5
. .Desenvolvimento
.1
. .Conclusão
.0.5
Grupo II - Conteúdo (no máximo 6 pontos)
. .Desenvolvimento do Tema
.3
. .Organização
.1
. .Coerência
.1
. .Clareza de ideias
.1
Grupo III - Linguagem (no máximo 2 pontos)
. .Uso adequado da terminologia técnica
.0.5
. .Propriedade
.0.5
. .Clareza
.0.5
. .Precisão e correção gramatical
.0.5