DOU 13/02/2025 - Diário Oficial da União - Brasil
Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001,
que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil.
Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico
http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302025021300073
73
Nº 31, quinta-feira, 13 de fevereiro de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
. .Coorientação de dissertação de mestrado defendida e aprovada
.2 por coorientação
(máximo de 6)
.
. .Orientação de bolsista de iniciação científica ou extensão em projeto aprovado por IES ou institutos de pesquisa
.2 por orientação
(máximo de 8)
.
. .Soma Absoluta 2
.
.
. .Soma 2
.
.
. .O B S E R V AÇÕ ES :
1) Somente serão consideradas as atividades realizadas nos últimos 05 (cinco) anos e na área do concurso;
2) Será atribuído ao candidato que obtiver a maior pontuação na Soma Absoluta 2 a nota máxima (4,00) para a Soma 2. Aos demais, será atribuída nota proporcional à máxima;
3) Serão computadas apenas as atividades científicas efetivamente comprovadas, apresentadas na mesma sequência do barema estruturado acima.
. .Nota Final (Soma 1+ Soma 2)
.
ANEXO V
CPD 003/2025
Unidade: Departamento de Artes da Cena (DEACE)/ Campus Tancredo Neves
Processo: 23122.003840/2025-18
Vaga(s): 01 (uma)
Valor da taxa de inscrição: R$ 262,00 (duzentos e sessenta e dois reais)
Regime de Trabalho: 40 horas semanais com dedicação exclusiva
a)ÁREA DE CONHECIMENTO: Teatro - Teoria, Diversidade e História das Artes do Espetáculo
b)REQUISITO DE ESCOLARIDADE: Graduação e Doutorado - pelo menos uma das formações em Artes ou Artes Cênicas ou Artes da Cena ou Teatro.
c)PROVAS: Prova escrita, de caráter eliminatório e classificatório; Prova didática, de caráter eliminatório e classificatório; Defesa do Plano de Trabalho, de caráter classificatório
e Prova de títulos, de caráter classificatório;
A consulta a material bibliográfico será permitida durante a primeira hora da prova escrita.
Materiais permitidos para consulta: livros, artigos e revistas em formato impresso, sem alterações ou acréscimos no documento original e sem a utilização de equipamento eletrônico.
As provas serão realizadas em língua portuguesa e na cidade de São João del-Rei.
d)PROVÁVEIS DATAS DAS PROVAS: Entre 22/04/2025 e 30/05/2025.
A confirmação das datas e locais das provas será divulgada na página eletrônica de concursos com antecedência mínima de 20 (vinte) dias corridos do início das prova.
e)CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS PROVAS ESCRITA E DIDÁTICA:
1.O Renascimento e o Barroco e suas criações teatrais;
2.O realismo, o naturalismo e o teatro épico: nascimento do teatro moderno;
3.Tragédia e comédia: perspectiva clássica e moderna;
4.Teatro político na América Latina;
5.Teorias teatrais contemporâneas;
6.Perspectivas históricas e historiográficas do teatro brasileiro;
7.O teatro cômico popular e seus modos de produção no Brasil;
8.Sexualidade, identidades de gênero, expressões de gênero e poder na história do teatro;
9.Sexualidade, travestimento e gênero no teatro brasileiro.
f)BIBLIOGRAFIA
BENJAMIN, Walter. Ensaios sobre Brecht. Tradução de Claudia Abeling. São Paulo: Boitempo, 2017.
BERRETINI, Célia. O teatro ontem e hoje. São Paulo: Perspectiva, 1980.
BERTHOLD, Margot. História mundial do Teatro. São Paulo: Perspectiva, 2003.
BOQUET, Guy. Teatro e sociedade: Shakespeare. São Paulo: Perspectiva, 1989.
BUTLER, Judith. Problemas de Gênero. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.
BUTLER, Judith. Corpos que pesam: sobre os limites discursivos do 'sexo'. In: LOURO, Guacira Lopes. (org.) O corpo educado: pedagogias da sexualidade. Belo Horizonte: Autêntica
Editora, 2013). p. 151-172.
CAFEZEIRO, Edwaldo e GADELHA, Carmem. História do teatro brasileiro: um percurso de Anchieta a Nelson Rodrigues. Rio de Janeiro: UFRJ, 1996.
CÁMARA, Mario. Corpos pagãos: usos e figurações na cultura brasileira (1960-1980). Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2014.
CARLSON, Marvin. Teorias do Teatro: estudo histórico-crítico dos gregos à atualidade. São Paulo: UNESP, 1998.
CARVALHO, Sérgio de (org.). O teatro e a cidade: lições de história do teatro. São Paulo: Secretaria Municipal de Cultura, 2004.
CHARTIER, Roger. Do palco à página: publicar teatro e ler romances na época moderna (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2002.
COSTA-LIMA NETO, Luiz. Entre o lundu, a ária e a aleluia: música, teatro e história nas comédias de Luiz Carlos Martins Penna (1833-1846). Rio de Janeiro: Folha Seca, 2018.
FONTANA, Fabiana. O Teatro do Estudante do Brasil de Paschoal Carlos Magno. Rio de Janeiro: FUNARTE, 2016.
FOUCAULT, Michel. História da sexualidade I: a vontade de saber. Rio de Janeiro: Graal, 1988.
FOUCAULT, Michel. História da Sexualidade II: o uso dos prazeres. Rio de Janeiro: Graal, 2009.
FOUCAULT, Michel. História da sexualidade III: o cuidado de si. Rio de Janeiro: Graal, 1985.
GOMES, Tiago de Melo. Um espelho no palco: identidades sociais e massificação da cultura no teatro de revista dos anos 1920. Campinas: Ed. UNICAMP, 2004....
MAGALDI, Sábato. Panorama do teatro brasileiro. Rio de Janeiro: SNT, s.d.
NUÑEZ, Carlinda F. Pate et alii. O teatro através da história. Rio de Janeiro: Centro Cultural Banco do Brasil/ Entourage produções artísticas, 1994, v. I- o teatro ocidental.
NUÑEZ, Carlinda F. Pate et alii. O teatro através da história. Rio de Janeiro: Centro Cultural Banco do Brasil/ Entourage produções artísticas, 1994, v. II - o teatro brasileiro.
PAVIS, Patrice. Dicionário de Teatro. São Paulo: Perspectiva, 2003.
RABETTI, Maria de Lourdes (Beti Rabetti). Pirandello presente: traduções, excursões e incursões populares no teatro itinerante pelo Brasil dos anos 1920. Rio de Janerio: Ed. 7
Letras, 2021.
RABETTI, Maria de Lourdes (Beti Rabetti). Memória e culturas do "popular" no teatro: o típico e as técnicas. O Percevejo, Rio de Janeiro, ano8, nº8, 2000, p.3-18.
RABETTI, Maria de Lourdes (Beti Rabetti). Aportes historiográficos para o estudo das comédias ligeiras e seu lugar na tradição da comédia de costumes no Brasil. Teatro e
comicidades 2: modos de produção do teatro ligeiro carioca. Rio de Janeiro: 7Letras, 2007, p.34-48.
ROUBINE, Jean-Jacques. Introdução às grandes teorias do teatro. Trad. André Telles. Rio de Janeiro: Zahar, 2003.
ROSENFELD, Anatol. O teatro épico. São Paulo: Perspectiva, 1985.
RYNGAERT, Jean-Pierre. Introdução à análise do teatro. Trad. Paulo Neves. São Paulo: Martins Fontes,1996.
SOUSA, J. Galante de. O teatro no Brasil. Rio de Janeiro: MEC/INL, 1960. 2 vols.
SZONDI, Peter. Teoria do drama burguês (século XVII). Trad. Luiz Sérgio Repa. São Paulo: Cosac & Naify, 2004.
SZONDI, Peter. Teoria do drama moderno (1880-1950). Trad. Luiz Sérgio Repa. São Paulo: Cosac & Naify, 2001.
VENEZIANO, Neyde. O teatro de revista no Brasil. Dramaturgia e convenções. Campinas: Editora da UNICAMP, 1991.
WILLIAMS, Raymond. Tragédia moderna. Trad. Betina Bischof. São Paulo: Cosac & Naify, 2002.
f) CRITÉRIOS E RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA
. .Critérios Avaliados
.Pontuação Máxima
.Pontuação Obtida
. .Conhecimento atualizado e abrangência do assunto abordado
.50
.
. .Clareza e objetividade na apresentação e na discussão do tema
.20
.
. .Organização na forma de apresentação do tema
.20
.
. .Uso adequado da língua portuguesa
.10
.
. .T OT A L
.100/10
.
g) CRITÉRIOS E RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA
. .Critérios Avaliados
.Pontuação Máxima
.Pontuação Obtida
. .Plano de aula
.10
.
. .Domínio e apresentação do conteúdo
.40
.
. .Organização e articulação das ideias ao expor o conteúdo
.10
.
. .Adequação do conteúdo para alunos de graduação
.10
.
. .Uso adequado dos recursos didáticos/midiáticos
.10
.
. .Estratégias de ensino, postura, criatividade e capacidade de comunicação
.10
.
. .Uso adequação do tempo definido no edital
.10
.
. .T OT A L
.100/10
.
h) CRITÉRIOS E RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DA DEFESA DO PLANO DE TRABALHO
. .Critérios avaliados
.Nota máxima
.Nota obtida
. .1. PLANO DE TRABALHO
.50
.
. .1.1. Clareza na exposição das ideias
.10
.
. .1.2. Fundamentação teórica
.10
.
. .1.3. Alinhamento do plano com a área do concurso
.10
.
. .1.4. Viabilidade de execução do plano de trabalho
.10
.
. .1,5. Adequação do plano de trabalho a uma das linhas de pesquisa do PPGAC/UFSJ
.10
.
. .2. DEFESA
.50
.
. .2.1. Domínio do assunto
.20
.
. .2.2. Capacidade de argumentação
.20
.
. .2.3. Clareza e organização na exposição das ideias
.10
.
. .T OT A L
.100/10
.
Fechar