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Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302025022000058 58 Nº 36, quinta-feira, 20 de fevereiro de 2025 ISSN 1677-7069 Seção 3 II.DISCIPLINAS: 1.Atividades Curriculares de Extensão; 2.Eixo Tutorial; 3.Práticas Ampliadas; 4.Internato; 5.Bases da Técnica Cirúrgica e Anestésica; 6.Locomoção. . .CÓ D I G O .LOT AÇ ÃO .ÁREA DE ESTUDO .CLASSE .R EG I M E . .9 .CAMPUS ARAPIRACA/ARAPIRACA .URGÊNCIA E EMERGÊNCIA (A) .AU X I L I A R .20H I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA: 1.Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem no Ensino em Saúde; 2.Prática em Saúde Baseada em Evidências; 3.Raciocínio Clínico; 4.Ensino Médico nos Cenários de Prática do Sistema Único de Saúde (SUS); 5.Hemorragia Digestiva; 6.Habilidades cirúrgicas fundamentais para o médico generalista: paramentação, instrumentação cirúrgica, suturas e procedimentos cirúrgicos ambulatoriais; 7.Abdome agudo: epidemiologia, diagnóstico diferencial e princípios gerais de manejo; 8.Urgência e Emergências Hipertensivas; 9.Suporte avançado de vida cardiovascular (ACLS); 10.Avaliação primária e secundária ao paciente politraumatizado (protocolo ATLS). II.DISCIPLINAS: 1.Atividades Curriculares de Extensão; 2.Eixo Tutorial; 3.Práticas Ampliadas; 4.Internato; 5.Locomoção; 6.Bases da Técnica Cirúrgica e Anestésica; 7.Urgência e Emergência; 8.Saúde do Adulto e do Idoso. . .CÓ D I G O .LOT AÇ ÃO .ÁREA DE ESTUDO .CLASSE .R EG I M E . .10 .CAMPUS ARAPIRACA/ARAPIRACA .URGÊNCIA E EMERGÊNCIA (B) .AU X I L I A R .40H I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA: 1.Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem no Ensino em Saúde; 2.Prática em Saúde Baseada em Evidências; 3.Raciocínio Clínico; 4.Ensino Médico nos Cenários de Prática do Sistema Único de Saúde (SUS); 5.Hemorragia Digestiva; 6.Habilidades cirúrgicas fundamentais para o médico generalista: paramentação, instrumentação cirúrgica, suturas e procedimentos cirúrgicos ambulatoriais; 7.Abdome agudo: epidemiologia, diagnóstico diferencial e princípios gerais de manejo; 8.Urgência e Emergências Hipertensivas; 9.Suporte avançado de vida cardiovascular (ACLS); 10.Avaliação primária e secundária ao paciente politraumatizado (protocolo ATLS). II.DISCIPLINAS: 1.Atividades Curriculares de Extensão; 2.Eixo Tutorial; 3.Práticas Ampliadas; 4.Internato; 5.Locomoção; 6.Bases da Técnica Cirúrgica e Anestésica; 7.Urgência e Emergência; 8.Saúde do Adulto e do Idoso. . .CÓ D I G O .LOT AÇ ÃO .ÁREA DE ESTUDO .CLASSE .R EG I M E . .11 .CAMPUS ARAPIRACA/PALMEIRA DOS ÍNDIOS .FUNDAMENTOS DO TRABALHO PROFISSIONAL .ADJUNTO A .40H/DE I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA: 1.A dimensão investigativa na formação e no trabalho profissional do/a assistente social; 2.Gênero, relações étnico-raciais e o surgimento do Serviço Social no Brasil e na América Latina; 3.Transformações societárias e as novas configurações do trabalho: questões e desafios para o Serviço Social; 4.Fundamentos histórico-ontológicos da Ética e a ética profissional no trabalho do/a assistente social; 5.O Estágio Supervisionado na formação e no trabalho profissional do/a assistente social; 6.A gestão e o planejamento como estratégias de intervenção profissional do/a assistente social; 7.As diferentes abordagens teórico-metodológicas sobre a Questão Social e o Serviço Social; 8.Serviço Social na contemporaneidade e o acirramento das expressões da Questão Social em tempos de crise; 9.A instrumentalidade no processo de trabalho e a dimensão técnico-operativa no contexto da nova morfologia do trabalho no Serviço Social; 10.As perspectivas modernizadora, fenomenológica e marxista na renovação do Serviço Social no Brasil: influências na formação e no trabalho profissional. II.DISCIPLINAS: 1.Fundamentos do Serviço Social 1, 2, 3, 4 e 5; 2.Ética em Serviço Social; 3.Serviço Social e Processo de Trabalho; 4.Oficina Técnico-Operativa no Serviço Social; 5.Administração e Planejamento Social; 6.Pesquisa em Serviço Social; 7.Gênero, Relações Étnico-Raciais e Serviço Social; 8.Estágio Supervisionado em Serviço Social 1 e 2; 9.Oficina de Estágio em Serviço Social 1 e 2; 10.Seminário de Estágio em Serviço Social. . .CÓ D I G O .LOT AÇ ÃO .ÁREA DE ESTUDO .CLASSE .R EG I M E . .12 .CAMPUS CECA .ADMINISTRAÇÃO E ECONOMIA RURAL .ADJUNTO A .40H/DE I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA: 1.Conceitos básicos da economia rural: recursos econômicos da agropecuária e do setor florestal; 2.Análise de mercado de produtos agropecuários e florestais e a intervenção governamental nos mercados; 3.Teorias de oferta e demanda de produtos agropecuários e florestais; 4.Macroeconomia e Agropecuária; 5.Usos e limitações da teoria econômica no âmbito rural; 6.Elaboração e análise de projetos agropecuários; 7.Características do setor agropecuário e sua influência na administração da empresa rural; 8.Métodos de cálculos de custos de produção e índices de eficiência técnicos e econômicos no setor agropecuário; 9.Oportunidades de investimentos de projetos, novas tecnologias e inovação no setor agropecuário; 10.Planejamento da empresa rural, gestão ambiental e responsabilidade social no setor agropecuário e florestal. II.DISCIPLINAS: 1.Administração e planejamento agropecuário; 2.Administração e projetos agropecuários; 3.Economia Rural; 4.Economia Agrícola; 5.Economia e mercado do setor florestal. . .CÓ D I G O .LOT AÇ ÃO .ÁREA DE ESTUDO .CLASSE .R EG I M E . .13 .CAMPUS CECA .BOTÂNICA, MELHORAMENTO VEGETAL E AGRICULTURA .ADJUNTO A .40H/DE I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA: 1.Caracteres úteis para a identificação das Angiospermas; 2.Sistema de classificação filogenético: mudanças efetivas na classificação e identificação de plantas de interesse das ciências agrárias; 3.Morfologia de Poaceae e Fabaceae; 4.Reprodução das Angiospermas; 5.Métodos de melhoramento de plantas autógamas; 6.Métodos de melhoramento de plantas alógamas; 7.Registro e proteção de cultivares; 8.Sistemas de produção na agricultura; 9.Manejo de culturas de grãos de importância econômica para o estado de Alagoas; 10.Manejo e produção cultural da cana-de-açúcar.Fechar