DOU 20/02/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 36, quinta-feira, 20 de fevereiro de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
II.DISCIPLINAS:
1.Profissão docente;
2.Fundamentos Políticos da Educação;
3.Fundamentos Sociológicos da Educação;
4.Fundamentos Históricos da Educação;
5.Pesquisa educacional;
6.Trabalho e educação.
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.CÓ D I G O
.LOT AÇ ÃO
.ÁREA DE ESTUDO
.CLASSE
.R EG I M E
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.33
.CEDU
.POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL
.ADJUNTO A
.40H/DE
I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA:
1.Fundamentos epistemológicos da Gestão Escolar;
2.Contexto sócio-histórico da educação no Brasil pós década de 1990; e implicações para a gestão democrática da escola pública;
3.Políticas de Financiamento para a Educação Básica no Brasil: implicações para gestão escolar;
4.Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação do pedagogo: repercussões na atuação do gestor e do coordenador pedagógico;
5.A BNCC e a BNC formação: aproximações e distanciamentos no percurso formativo do pedagogo;
6.Especificidades e aproximações da atuação do gestor escolar e coordenador pedagógico;
7.O estágio curricular supervisionado em gestão escolar e coordenação pedagógica: pontos centrais para a formação do pedagogo;
8.A coordenação Pedagógica na escola e em espaços não escolares: a formação continuada dos educadores;
9.Gestão escolar e o trabalho pedagógico: a mediação democrática como dimensão do trabalho colaborativo;
10.Gestão Escolar da educação Básica: desafios presentes para uma escola de qualidade social.
II.DISCIPLINAS:
1.Coordenação do Trabalho Pedagógico;
2.Estágio Supervisionado em Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica;
3.Gestão Educacional e do Trabalho Escolar.
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.CÓ D I G O
.LOT AÇ ÃO
.ÁREA DE ESTUDO
.CLASSE
.R EG I M E
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.34
.C TEC
.ÁGUAS SUBTERRÂNEAS
.ADJUNTO A
.40H/DE
I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA:
1.Águas subterrâneas em meios homogêneos e heterogêneos;
2.Avaliação da interação entre aquíferos e corpos hídricos superficiais;
3.Exploração de águas subterrâneas;
4.Avaliação e monitoramento de águas subterrâneas;
5.Modelagem e simulação hidrogeológica;
6.Recarga de aquíferos e os impacto das mudanças do clima;
7.Contaminação e mecanismos de transporte dos contaminantes em águas subterrâneas;
8.Métodos tradicionais e inovações tecnológicas aplicadas à remediação de aquíferos;
9.Gestão das águas subterrâneas;
10.Geoprocessamento aplicado à hidrogeologia.
II.DISCIPLINAS:
1.Hidrologia;
2.Hidráulica;
3.Laboratório de Hidráulica;
4.Estatística;
5.Águas subterrâneas;
6.Gestão de recursos hídricos;
7.Recursos hídricos: aspectos qualitativos e quantitativos;
8.Economia de recursos hídricos;
9.Cálculo numérico;
10.Introdução à computação.
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.CÓ D I G O
.LOT AÇ ÃO
.ÁREA DE ESTUDO
.CLASSE
.R EG I M E
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.35
.EENF
.SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
.ADJUNTO A
.40H/DE
I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA:
1.Avaliação e estimulação do desenvolvimento infantil pelo enfermeiro na atenção básica;
2.Avaliação e acompanhamento do adolescente pelo enfermeiro na atenção básica;
3.Prevenção e Cuidados prestados pelo enfermeiro à criança e adolescente vítima de violência;
4.Neuroproteção ao Recém-nascido prematuro;
5.Atuação da Enfermeira no Método Canguru;
6.A enfermagem na prevenção e cuidados com crianças e adolescentes vítimas de acidentes;
7.Brinquedo terapêutico como estratégia de cuidado à criança hospitalizada;
8.Cuidados de enfermagem às crianças e adolescentes hospitalizados com doenças raras;
9.Doenças imunopreveníveis e vacinação de crianças e adolescentes no Brasil: atuação da enfermagem;
10.Políticas públicas de saúde para recém-nascidos, crianças e adolescentes no Brasil.
II.DISCIPLINAS:
1.Unidade de Aprendizagem Integrada na atenção à saúde e cuidados de enfermagem à criança e à mulher 1;
2.Unidade de Aprendizagem Integrada na atenção à saúde e cuidados de enfermagem à criação e à mulher 2;
3.Estágio Supervisionado na rede de atenção à Saúde com ênfase na Atenção primária;
4.Estágio Supervisionado na Atenção Secundária;
5.Estágio Supervisionado na Atenção terciária;
6.Aleitamento materno;
7.Intervenção de enfermagem frente à imunização da criança e do adolescente;
8.Atenção à saúde do escolar;
9.Violências e seus impactos na sociedade.
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.CÓ D I G O
.LOT AÇ ÃO
.ÁREA DE ESTUDO
.CLASSE
.R EG I M E
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.36
.FA L E
.LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS - INGLÊS
.ADJUNTO A
.40H
I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA:
1.Decolonizing practices in English Language Teaching and Learning;
2.Schoolbook Dynamics and Technological Resources in English Language Teaching and
3.Learning;
4.BNCC and the English Language Classroom: Challenges, Possibilities and Critical Reflections;
5.English for Specific Purposes: Needs Analysis and Course Design;
6.Interculturality and Transculturality in English Language Teaching and Learning;
7.Developing Critical Thinking and Pragmatic Awareness in English Language Teaching and Learning;
8.Morphosyntax in English Language Teaching and Learning: Practical Insights;
9.Diversity and Intersectionality in English Language Teaching and Learning;
10.Multiliteracies in English Language Teaching and Learning: Possibilities and Critical Reflections.
II.DISCIPLINAS:
1.Língua Inglesa 1 A 8;
2.ACE 1 A 4;
3.Habilidades Integradas 1 A 4;
4.Letramento e Produção de Material Didático;
5.Linguística Aplicada e Ensino de Língua Adicional;
6.Questões Contemporâneas em Linguística Aplicada e Ensino de Língua Inglesa;
7.Teoria Linguística;
8.Inglês Instrumental: Leitura de Textos Acadêmicos em Língua Inglesa;
9.Pesquisas Teóricas e Aplicadas em Letras e Linguística;
10.Estágio Supervisionado em Língua Inglesa 1 A 4.
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.CÓ D I G O
.LOT AÇ ÃO
.ÁREA DE ESTUDO
.CLASSE
.R EG I M E
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.37
.FA M E D
.ANGIOLOGIA/CIRURGIA VASCULAR
.AU X I L I A R
.40H
I.PONTOS PARA PROVA ESCRITA E DIDÁTICA:
1.Doença arterial periférica;
2.Trauma Vascular;
3.Síndrome do Pé Diabético;
4.Varizes / Insuficiência venosa crônica dos MMII;
5.Tromboembolismo venoso;
6.Anticoagulantes e fibrinolíticos;
7.Aneurismas e Fístulas artério-venosas;
8.Obstrução dos troncos supra-aórticos;
9.Linfedema e Lipedema;
10.O SUS e a formação em saúde.

                            

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