DOMCE 26/02/2025 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará
Ceará , 26 de Fevereiro de 2025 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XV | Nº 3660
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Noções de matemática financeira.
Conhecimentos Específicos
Prática de Ensino para pessoas com deficiência, em conformidade com a LBI (Lei nº 13.146/2015);
Legislação e políticas de Educação inclusiva no Brasil;
Tecnologias Assistivas e Educação;
Acessibilidade no processo de inclusão escolar;
Formação docente e educação inclusiva;
Educação Especial e Família;
Apoio Educacional Especializado para Educação Básica;
Flexibilização e adaptação curricular.
Intérprete de Libras
Português
Compreensão e interpretação textual;
Coesão e Coerência textual;
Funções da linguagem;
Figuras de linguagem;
Regência e concordância (verbal e nominal)
Matemática
Operações matemáticas e suas propriedades;
Potenciação e radiciação;
Critérios de divisibilidade;
Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum;
Números decimais: propriedades e operações;
Noções de matemática financeira.
Conhecimentos Específicos
Legislação Básica da educação inclusiva: Declaração de Salamanca, Lei nº. 10.436/02, Decreto nº. 5.626/05, Lei
nº. 12.319/10;
Código de ética do Intérprete;
Tradutor/Intérprete de Libras no contexto educacional;
Modelos de tradução e interpretação;
Aspectos linguísticos da Libras (fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática da Libras);
Cultura surda;
Identidades surdas.
Secretário Escolar
Português
Compreensão e interpretação textual;
Coesão e Coerência textual;
Funções da linguagem;
Figuras de linguagem;
Regência e concordância (verbal e nominal)
Matemática
Operações matemáticas e suas propriedades;
Potenciação e radiciação;
Critérios de divisibilidade;
Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum;
Números decimais: propriedades e operações;
Noções de matemática financeira.
Conhecimentos Específicos
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996);
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069/1990);
Regimento interno escolar e atribuições do Secretário Escolar;
Ética no serviço público;
SIGE Escola;
EDUCACENSO;
Rotinas Administrativas em secretarias escolares;
Normas sobre escrituração e registros escolares;
Gestão e organização de arquivos e protocolos escolares;
Procedimentos para matrícula, transferências e emissão de certificados e históricos escolares.
SELEÇÃO PÚBLICA A FIM DE FORMAR CADASTRO RESERVA PARA PROVIMENTO DE FUNÇÕES TEMPORÁRIAS –
PROCESSO SIMPLIFICADO Nº 002/2025 – SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VÁRZEA ALEGRE – CE
ANEXO II – DESCRIÇÃO SINTÉTICA DAS FUNÇÕES E REQUISITOS
Professor da Educação Básica – Creche/Infantil ao 5º ano
Requisito básico: Formação Superior de Licenciatura plena em Pedagogia ou Curso médio (antigo pedagógico) do Magistério.
Atribuições: Ministrar aulas em turma da Educação Infantil/Creche ao 5º ano do Ensino Fundamental (anos Iniciais); Planejar, executar e avaliar
atividades pedagógicas que promovam o desenvolvimento integral das crianças; Desenvolver estratégias que promovam a alfabetização, letramento
e formação básica nas disciplinas do nível ao esteja lecionando; Acompanhar e registrar o desenvolvimento individual dos alunos, informando pais e
responsáveis; Participar de reuniões pedagógicas, formações e ações escolares; Elaborar relatórios/portfólios individualizados, quando lotado em
turmas da Educação Infantil/Creche.
Professor da Educação Básica do 6º ao 9º ano – Língua Portuguesa
Requisito básico: Formação Superior de Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Língua Portuguesa.
Atribuições: Ministrar aulas em turmas do Ensino Fundamental - anos finais (6º ao 9º ano), atuando com regência em aulas práticas e teóricas, em
observância às políticas e diretrizes educacionais nacionais, estaduais e municipais; Ministrar aulas voltadas para o desenvolvimento das
competências de leitura, escrita, interpretação e análise textual; Promover o contato do aluno com a literatura, redação e gramática; Desenvolver
projetos interdisciplinares que incentivem a reflexão crítica e o uso criativo da linguagem; Elaborar avaliações e instrumentos que mensuram a
aprendizagem dos alunos; Identificar dificuldades e propor estratégias para superar lacunas no aprendizado; Contribuir para a formação cidadã dos
estudantes, enfatizando o papel da língua como ferramenta de expressão e interação social; Participar de reuniões pedagógicas, formações e eventos
escolares.
Professor da Educação Básica do 6º ao 9º ano – Matemática
Requisito básico: Formação Superior de Licenciatura Plena em Matemática. Atribuições: Ministrar aulas em turmas do Ensino Fundamental anos
finais (6º ao 9º ano), atuando com regência em aulas práticas e teóricas, em observância às políticas e diretrizes educacionais nacionais, estaduais e
municipais; Planejar e ministrar aulas sobre conteúdos relacionados à aritmética, álgebra, geometria, estatística e outros campos da Matemática;
Aplicar métodos que facilitem a compreensão dos conceitos abstratos, utilizando recursos tecnológicos e manipulativos; Realizar diagnósticos sobre
o nível de aprendizado dos alunos e propor intervenções pedagógicas; Participar de reuniões pedagógicas, formações e eventos escolares.
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