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DOU 28/02/2025 - Diário Oficial da União - Brasil 

                            Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001,
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91
Nº 42, sexta-feira, 28 de fevereiro de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
1.5.1.2.Compostos covalentes: teoria da ligação de valência, carga formal e estrutura de Lewis, teoria da repulsão dos pares eletrônicos da camada de valência (VSEPR) e a
geometria molecular; hibridização. Teoria dos orbitais moleculares - método da combinação linear dos orbitais atômicos (CLOA), moléculas diatômicas homonucleares e heteronucleares.
1.5.2.Teorias ácido- base.
1.5.2.1.As teorias de ácidos e bases: A teoria de Arrehenius. A teoria de Brönsted-Lowry. A teoria de Lewis. A definição de Lux-Flood. Ácido e bases duros e moles.
1.5.3.Química do estado sólido.
1.5.3.1.Orbital molecular para sólidos: Semicondutores, Isolantes e Supercondutores. Orbitais Moleculares em bandas: formação de bandas pelo recobrimento orbital, o nível de
Fermi, densidade de estados, isolantes. Semicondução: semicondutores intrínsecos, semicondutores extrínsecos. Supercondução.
1.5.3.2.As estruturas de sólidos: Redes cristalinas. Metais: elementos metálicos, polimorfismo de metais, compostos intermetálicos. Sólidos iônicos: estruturas características de
sólidos iônicos, contribuições coulômbicas para a entalpia de rede, a equação de Born-Mayer.
1.5.4.Química descritiva dos elementos da tabela periódica
1.5.4.1.Grupo dos metais alcalinos e alcalinos terrosos
1.5.4.2.Hidrogênio.
1.5.4.3.Química descritiva dos elementos do bloco p: Grupo 13 a família do Boro, Grupo 14 - C ao Pb , Grupo 15 - Grupo de Nitrogênio, Grupo 16 - Grupo do Oxigênio. Grupo
17 - Grupo dos Halogênios e Gases Nobres.
1.5.4.4.Noções da química descritiva dos elementos do bloco d. Noções da química descritiva dos elementos do bloco f.
1.5.5.Química dos compostos de coordenação
1.5.5.1.Teoria de ligação de valência.
1.5.5.2.Teoria do campo cristalino.
1.5.5.3.Teoria de campo ligante.
1.5.6.Estereoquímica e teoria de grupo para compostos de coordenação.
1.5.6.1.Geometria dos compostos de coordenação. Isomeria dos compostos de coordenação.
1.5.6.2.Operações de simetria e elementos de simetria, grupo pontuais de moléculas. Aplicações de simetria: moléculas polares, moléculas quirais. Tabela de caracteres.
1.5.7.Espectro eletrônico
1.5.7.1.Microestados de configuração, números quânticos eletrônicos e números quânticos atômicos, acoplamento Russel-Saunders, energia dos termos espectroscópicos,
determinação do termo fundamental, parâmetros de Racah, Definição dos Termos na simetria Oh, Diagrama de Orgel, Diagrama de Tanabe-Sugano, Regras de seleção, Distorção Jahn-Teller
e espectros. Bandas de Transferência de carga. Luminescência.
1.5.8.Estabilidade de íons complexos:
1.5.8.1.Constantes de formação. Tendências nas constantes de formação sequenciais. Fatores que determinam à estabilidade de complexos. O efeito quelato. Efeitos estéreos. A
série de Irving-Willians. Conceitos de inércia e labilidade.
1.5.9.Cinética e mecanismos de reações de compostos de coordenação:
1.5.9.1.Velocidade de reação e fatores que influenciam a velocidade. A teoria do estão de transição. Mecanismo de reações de substituição, associativo, dissociativo e de troca.
Cinética de compostos de coordenação. Leis de velocidades comumente encontradas para compostos de coordenação. Parâmetros de Ativação.
1.5.10.Preparação de compostos de coordenação:
1.5.10.1.Características gerais de sínteses de complexos quadrado planares. Reações de Substituição em complexos quadrados planares. Efeito e influência trans. Efeito estéreo
e suas implicações na velocidade de reações de compostos de coordenação quadrado planares. Parâmetros de ativação em reações de substituição. Nucleofilicidade do grupo de entrada.
Efeito do grupo abandonador. Estereoquímica das reações de complexos quadrado planares.
1.5.10.2.Características gerais de sínteses de complexos octaédricos. Reações de substituição em complexos octaédricos. Efeito do grupo abandonador. O efeito de ligantes
espectadores. O efeito estéreo e suas implicações na velocidade de reações de compostos de coordenação octaédricos. Parâmetros de ativação em reações de substituição. Efeito do metal
em reações de substituição. Energia de ativação do campo ligante. Mecanismo de base conjugada. O efeito quelato cinético. Estereoquímica das reações de complexos octaédricos.
1.5.11.Organometálicos:
1.5.11.1.Compostos organometálicos, estruturas e propriedades. Regra dos 18 elétrons, modelo iônico e covalente de contagem de elétrons. Conceito de hapcidade. Definição de
adição oxidava, eliminação redutiva, inserção migratória, eliminação beta-hidreto, isomerização, coordenação e dissociação de ligantes.
1.6.Referencial bibliográfico:
1.6.1.LEE, J.D. Química Inorgânica não tão concisa. 5. ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2003.
1.6.2.SHRIVER, D.F.; ATKINS, P. W. Química Inorgânica. 4. ed. São Paulo: Bookman, 2008.
1.6.3.MIESSLER, G.L.; TARR, D.A. Química Inorgânica. 5. ed. São Paulo: Pearson Educaon, 2014.
1.6.4.HUHEEY, J. E.; KEITER, E. A.; KEITER, R. L. Inorganic chemistry. 4th ed. New York: Haper Collins CollegePublishers, 1993.
1.6.5.COTTON, F. A.; MURILLO, C. A. BOCHMANN, M. Advanced inorganic chemistry. 4th ed. New York: Oxford University Press, 1999.
2.modalidades de avaliação
2.1.O concurso será composto das seguintes provas e fases:
.
.Fa s e
.Av a l i a ç ã o
.Caráter
.Peso
.
.1ª Fase:
.Prova escrita
.Eliminatório e classificatório
.1
.
.2ª Fase:
.Prova didática
.Eliminatório e classificatório
.1
.
.3ª Fase:
.Defesa de projeto
.Classificatório
.1
.
.4ª Fase:
.Análise de títulos
.Classificatório
.1
2.1.1.Para a segunda fase serão classificados os 15(quinze) primeiros colocados na prova escrita. Havendo candidatos classificados nas reservas de vagas para negros e pessoas
com deficiência (PCD), serão destinadas 07(sete) vagas para a ampla concorrência, 05(cinco) para negros e 03(três) para pessoas com deficiência. Não havendo candidatos(as) PCD
classificado(as) para ocupar as vagas reservadas, a distribuição das vagas será de 07(sete) para a ampla concorrência e 08(oito) para negros. Não havendo candidatos(as) classificado(as) para
ocupar as vagas reservadas para negros e deficientes, estas serão revertidas para a ampla concorrência e preenchidas pelos(as) demais candidatos(as) aprovados(as), observada a ordem de
classificação.
2.2.Cronograma previsto:
.
.At i v i d a d e
.Data
.Horário
.Local
.
.Prova escrita
.04/05/2025
.10h10
.Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-100
Observação: O bloco e sala para realização da prova serão informados na ficha do candidato a ser liberada 9 dias antes da prova.
. .Sorteio 
público
da
ordem de realização da
prova didática
.02/06/2025
.08h00
.Sala virtual
da comunidade
ICENP/UFU - Concursos
e PSS
no Microsoft
Teams: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3AHWnVeJqwpdVoV81AD-QydBoY-
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. .Sorteio público do tema
da prova didática
.02/06/2025
.08h30
.Sala virtual
da comunidade
ICENP/UFU - Concursos
e PSS
no Microsoft
Teams: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3AHWnVeJqwpdVoV81AD-QydBoY-
O H d e Z k Z 7 d KG U DV g b a o 1 % 4 0 t h r e a d . t a c v 2 / C o n c u r s o % 2 0 Q u % C 3 % A D m i c a ? g r o u p Id=7a0c2e8a-a6ea-4467-8e99-7779ea56657e&tenantId=cd5e6d23-cb99-4189-88ab-
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. .Entrega do plano de aula
para a prova didática
.Antes da aula, o(a) candidato(a) deverá enviar por e-mail à Secretaria do Curso de Química do ICENP (cpps@icenp.ufu.br), para repasse à Comissão Julgadora, o plano de aula que será apresentado na prova
didática, constando referenciais bibliográficos e/ou materiais que serão indicados aos estudantes de graduação. Especificar no assunto do e-mail o seguinte: Plano de aula - Nome do(a) candidato(a).
.
.Prova didática
.03/06/2025 
e
04/06/2025
.08h45
.Sala virtual
da comunidade
ICENP/UFU - Concursos
e PSS
no Microsoft
Teams: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3AHWnVeJqwpdVoV81AD-QydBoY-
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. .Entrega do Projeto de
pesquisa
.Antes da defesa, o(a) candidato(a) deverá enviar por e-mail à Secretaria do Curso de Química do ICENP (cpps@icenp.ufu.br), para repasse à Comissão Julgadora, o projeto de pesquisa que será apresentado na
defesa. Especificar no assunto do e-mail o seguinte: Projeto de Pesquisa - Nome do(a) candidato(a).
.
.Defesa de Projeto
.07/07/2025 
e
08/07/2025
.08h30
.Sala virtual
da comunidade
ICENP/UFU - Concursos
e PSS
no Microsoft
Teams: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3AHWnVeJqwpdVoV81AD-QydBoY-
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.
.Entrega dos títulos
.05/08/2025
.Das 0h00
às
23h59
.Por e-mail: cpps@icenp.ufu.br
2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas.
2.2.2.O candidato deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) da ordem
de apresentação, de tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados aqueles que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao candidato fazer-se representar por procurador legalmente
constituído em qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos.
3.Prova escrita
3.1.A prova escrita consistirá em dissertação sobre um tema, sorteado, dentre aqueles determinados no conteúdo programático.
3.2.A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
3.3.Critérios de correção da prova escrita:
.
.Nº
.Critério
.Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
.Pontuação Máxima
.
.1
.Habilidade na expressão escrita e domínio aos
padrões da língua culta.
.I - Capacidade de articular ideias com precisão vocabular e a correção gramatical, com a utilização correta das articulações gramaticais, fazendo com que
o texto se apresente de forma clara, com ideias encadeadas, em que se identifique a associação consistente de elementos do texto (5 pontos);
II - Domínio da língua portuguesa com relação à ortografia, acentuação, pontuação, concordâncias nominal e verbal, além do vocabulário técnico referente
ao tema da prova escrita (5 pontos).
.10 pontos
.
.2
.Capacidade de organização e planejamento do
texto.
.I - Capacidade de organização e o planejamento do texto de acordo com o nível proposto (10 pontos);
II - Demonstração do entendimento/investigação das estruturas básicas das informações condizentes com o tema (10 pontos).
.20 pontos
.
.3
.Pertinência 
temática, 
abordagem 
teórico-
conceitual: densidade teórica
.I - Capacidade de abordar o tema com pertinência temática e abordagem teórico-conceitual (20 pontos);
II - Articulação, clareza e coerência de ideias no desenvolvimento do tema (15 pontos);
III - Adequação do texto ao nível proposto (15 pontos);
.50 pontos
.
.4
.Capacidade de problematização
.I - Capacidade de contextualizar o(s) tema(s) e fundamentação teórica pertinente (10 pontos);
II - Domínio do tema, grau de detalhamento das informações e argumentos apresentados (10 pontos).
.20 pontos
.
.Total
.100 pontos
4.Prova didática
4.1.A prova será realizada no formato remoto.
4.2.A prova didática será realizada remotamente na sala virtual da comunidade ICENP/UFU Concursos e PSS no Microsoft Teams: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3AHWnVeJqwpdVoV81AD-QydBoY-
O H d e Z k Z 7 d KG U DV g b a o 1 % 4 0 t h r e a d . t a c v 2 / C o n c u r s o % 2 0 Q u % C 3 % A D m i c a ? g r o u p Id=7a0c2e8a-a6ea-4467-8e99-7779ea56657e&tenantId=cd5e6d23-cb99-4189-88ab-1a9021a0c451
4.3.Antes da aula, o(a) candidato(a) deverá enviar por e-mail à Secretaria do Curso de Química do ICENP (cpps@icenp.ufu.br), para repasse à Comissão Julgadora, o plano de aula
que será apresentado na prova didática, constando referenciais bibliográficos e/ou materiais que serão indicados aos estudantes de graduação. Especificar no assunto do e-mail o seguinte:
Plano de aula - Nome do(a) candidato(a).

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