DOU 25/04/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 78, sexta-feira, 25 de abril de 2025
ISSN 1677-7042
Seção 1
de ponto; ângulos na circunferência e comprimento da circunferência. Círculo e suas
partes: conceitos e áreas.
4.3 TRIGONOMETRIA: Razões trigonométricas no triângulo retângulo; arcos e
ângulos em graus e radianos; relações de conversão; ciclo trigonométrico; arcos
côngruos e simétricos; funções trigonométricas; relações e identidades trigonométricas;
fórmulas de adição, subtração, duplicação e bissecção de arcos; equações e inequações
trigonométricas; leis dos senos e dos cossenos.
4.4 ÁLGEBRA II: Matrizes: conceitos, igualdade e operações. Determinantes.
Sistemas lineares. Análise combinatória: princípio fundamental da contagem; arranjos,
combinações e permutações simples; probabilidades.
4.5 ESTATÍSTICA: Conceitos; população; amostra; variável; tabelas; gráficos;
distribuição de frequência; tipos de frequências; histograma; polígono de frequência;
medidas de tendência central: moda, média e mediana.
4.6 GEOMETRIA
ESPACIAL: Poliedro:
conceitos e
propriedades. Prisma:
conceitos, propriedades, diagonais, áreas e volumes. Pirâmide, cilindro, cone e esfera:
conceitos, áreas e volumes.
4.7 GEOMETRIA ANALÍTICA: Estudo Analítico: do Ponto (ponto médio, cálculo
do baricentro, distância entre dois pontos, área do triângulo, condição de alinhamento
de três pontos); da Reta (equação geral, equação reduzida, equação segmentária,
posição entre duas retas, paralelismo e perpendicularismo de retas, ângulo entre duas
retas, distância de um ponto a uma reta); e da Circunferência (equações, posições
relativas entre ponto e circunferência, entre reta e circunferência, e entre duas
circunferências).
4.8 ÁLGEBRA III: Números Complexos: conceitos; conjugado; igualdade;
operações; potências de i; representação no plano de Argand-Gauss; módulo;
argumento; forma trigonométrica e operações na forma trigonométrica. Polinômios:
conceito; grau; valor numérico; polinômio nulo; identidade e operações. Equações
Polinomiais: conceitos; teorema fundamental da Álgebra; teorema da decomposição;
multiplicidade de uma raiz; raízes complexas e relações de Girard.
4.9 BIBLIOGRAFIAS
4.9.1 DOLCE, Osvaldo; POMPEO, José Nicolau. Fundamentos de matemática
elementar: Geometria plana. 9. ed. São Paulo: Atual, 2013.
4.9.2 FACCHINI, Walter. Matemática para a escola de hoje. Volume único.
São Paulo: FTD, 2006.
5 FÍSICA
5.1 CONCEITOS BÁSICOS E FUNDAMENTAIS: Noções de ordem de grandeza.
Notação científica. Observações e mensurações: representação de grandezas físicas
como grandezas mensuráveis, sistemas de unidades. Gráficos e vetores. Conceituação
de grandezas vetoriais e escalares. Operações básicas com vetores; composição e
decomposição de vetores.
5.2 O MOVIMENTO, O EQUILÍBRIO E A DESCOBERTA DAS LEIS FÍSICAS:
Grandezas fundamentais da mecânica: tempo, espaço, velocidade e aceleração.
Descrições do movimento e sua interpretação: quantificação do movimento e sua
descrição matemática e gráfica. Casos especiais de movimentos e suas regularidades
observáveis; Movimento Retilíneo Uniforme (M.R.U.): conceituação, equação horária e
gráficos; Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (M.R.U.V.): conceito, equações
horárias e de Torricelli e gráficos; aceleração da gravidade, queda livre e lançamento
de projéteis; Movimento Circular Uniforme (M.C.U.): conceito de inércia, sistemas de
referência inerciais e não inerciais. Massa e quantidade de movimento (momento
linear). Força e variação da quantidade de movimento. Leis de Newton. Lei de Hooke.
Centro de massa, centro de gravidade e a idéia de ponto material. Conceito de forças
externas e internas. Lei da conservação da quantidade de movimento (momento linear),
teorema do impulso e colisões. Momento de uma força (torque). Condições de
equilíbrio estático de ponto material e de corpos extensos. Força de atrito, força peso,
força normal de contato e tração. Diagramas de forças. Forças que atuam nos
movimentos circulares. Pressão e densidade. Pressão atmosférica e experiência de
Torricelli. Princípios de Pascal, Arquimedes e Stevin: condições de flutuação, relação
entre diferença de nível e pressão hidrostática. Empuxo.
5.3
ENERGIA,
TRABALHO
E POTÊNCIA:
Trabalho,
energia,
potência
e
rendimento. Energia potencial e energia cinética. Conservação de energia mecânica e
dissipação de energia. Forças conservativas e dissipativas.
5.4 MECÂNICA E O FUNCIONAMENTO DO UNIVERSO: Força peso. Aceleração
gravitacional. Lei da Gravitação universal. Leis de Kepler. Movimentos de corpos
celestes.
5.5 FENÔMENOS ELÉTRICOS E MAGNÉTICOS: Carga elétrica e corrente
elétrica. Conceito e processos de eletrização e princípios da eletrostática. Lei de
Coulomb. Campo, trabalho e potencial elétricos. Linhas de campo. Superfícies
equipotenciais e Lei de Gauss. Poder das pontas. Blindagem. Capacidade elétrica.
Capacitores e associações. Diferença de potencial e trabalho num campo elétrico.
Correntes contínua e alternada: conceito, efeitos e tipos, condutores e isolantes. Efeito
Joule. Leis de Ohm, resistores e associações e Ponte de Wheatstone. Resistência elétrica
e resistividade. Relações entre grandezas elétricas: tensão, corrente, potência e energia.
Circuitos elétricos. Geradores e receptores, associação de geradores. Medidores
elétricos. Representação gráfica de circuitos:
símbolos convencionais. Potência e
consumo de energia em dispositivos elétricos. Imãs permanentes. Linhas de campo
magnético. Força magnética. Campo magnético terrestre e bússola. Classificação das
substâncias magnéticas. Campo magnético: conceito e aplicações. Campo magnético
gerado por corrente elétrica em condutores retilíneos e espirais. Lei de Biot-Savart. Lei
de Ampère. Eletroímã. Força magnética sobre cargas elétricas e condutores percorridos
por corrente
elétrica. Indução
eletromagnética. Lei de
Faraday. Lei
de Lenz.
Transformadores.
5.6 OSCILAÇÕES, ONDAS, ÓPTICA: Pulsos e ondas. Período, frequência e ciclo.
Ondas periódicas: conceito, natureza e tipos. Propagação: relação entre velocidade,
frequência e comprimento de onda. Ondas em diferentes meios de propagação. Fe i x e s
e frentes de ondas. Fenômenos ondulatórios; reflexão, refração, difração, polarização e
interferência, princípio da superposição, princípio de Huygens. Movimento harmônico
simples (M.H.S.). Ondas sonoras, propriedades, propagação e qualidades do som, tubos
sonoros, efeito Doppler. Princípios da óptica geométrica, tipos de fontes e meios de
propagação. Sombra e penumbra. Reflexão: conceito, leis e espelhos planos e esféricos.
Refração: conceito, leis, lâminas, prismas e lentes. Formação de imagens. Instrumentos
ópticos simples. Olho humano (principais defeitos da visão).
5.7 CALOR
E FENÔMENOS
TÉRMICOS: Calor
e temperatura.
Escalas
termométricas. Transferência de calor e equilíbrio térmico. Capacidade calorífica e calor
específico. Condução do calor. Dilatação térmica. Mudanças de estado físico e calor
latente de transformação. Comportamento de gases ideais (equação de Clapeyron).
Máquinas térmicas. Ciclo de Carnot. Leis da Termodinâmica.
5.8 MATÉRIA E RADIAÇÃO: Modelos
atômicos e as propriedades dos
materiais (térmicas, elétricas, magnéticas, etc.) Espectro eletromagnético (das ondas de
rádio aos raios y) e suas tecnologias (radar, rádio, forno de micro-ondas, tomografia,
etc.). Radiações e meios materiais (fotocélulas, emissão e transmissão de luz, telas de
monitores, radiografias). Potências de ondas eletromagnéticas. Natureza corpuscular das
ondas eletromagnéticas. Transformações nucleares e radioatividades.
5.9 BIBLIOGRAFIAS
5.9.1 BONJORNO, José Roberto; BONJORNO, Regina Azenha; BONJORNO,
Valter; RAMOS, Clinton Márcico. Física: História & Cotidiano: Mecânica. v. 1. São Paulo:
FTD, 2003.
5.9.2 
________. 
Física: 
História 
& 
Cotidiano: 
Terminologia, 
óptica,
ondulatória, hidrodinâmica. v. 2. São Paulo: FTD, 2003.
5.9.3 ________. Física: História & Cotidiano: Eletricidade, física moderna. v.
3. São Paulo: FTD, 2003.
5.9.4 GASPAR, Alberto. Física 1. Mecânica. 2. ed. São Paulo: Editora Ática,
2009.
5.9.5 ________. Física 2. Ondas, óptica e termodinâmica. 2. ed. São Paulo:
Editora Ática, 2009.
5.9.6 ________. Física 3. Eletromagnetismo e física moderna. 2. ed. São
Paulo: Editora Ática. 2009.
5.9.7 PIETROCOLA, Maurício; POGIBIN, Alexandre; ANDRADE, Renata de;
ROMERO, Talita Raquel. Física em contextos. Vol. 3. 1. ed. São Paulo: FTD, 2010.
ANEXO VIII
REQUERIMENTO PARA O TACF EM GRAU DE RECURSO
R EQ U E R I M E N T O
AO SR. PRESIDENTE DA COMISSÃO FISCALIZADORA
1.Eu _____________________________________________, candidato ao EA
CFS 
2/2025, 
CPF 
nº 
_________________, 
tendo 
realizado 
o 
TACF 
em
____/____/________, na cidade de ___________________, e tendo sido considerado
"NÃO APTO", vem solicitar novo teste, em grau de recurso, conforme disposto nas
Instruções Específicas do Exame.
2.É a primeira vez que requer.
3.Nestes termos, pede deferimento.
______________________, ______ de ___________________ de 20____.
_______________________________________
Assinatura do candidato
...................................................................cortar
aqui.........................................................................
RECIBO DO CANDIDATO
Recebi em _____/_____/_____, às _____:_____ horas, o requerimento
referente ao TACF, em grau de recurso, do candidato CPF nº _______________.
O
candidato 
deverá
comparecer
no
dia 
____/____/_____
ao
____________________________________ (local da Realização do TACF em Grau de
Recurso). Horário de fechamento dos portões:_____:_____h
___________________________________________
Assinatura e carimbo
Presidente/Secretário da Comissão Fiscalizadora
ANEXO IX
MODELO DE AUTORIZAÇÃO PARA CANDIDATO MENOR DE IDADE
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA
Eu,
___________________________________________________________________, 
CPF
nº
_____________________________________, 
responsável 
legal 
pelo 
menor
_____________________________________________________________________, CPF nº
_____________________, candidato ao EA CFS 2/2025, autorizo o mesmo a participar de todas
as fases do EA e sua matrícula no Curso, caso venha a ser convocado para a Concentração
Final.
_________________________, ______ de __________________ de 20____.
______________________________________________________
Assinatura do Responsável Legal
ESTE DOCUMENTO (ORIGINAL) DEVE SER ENTREGUE NA CONCENTRAÇÃO
INTERMEDIÁRIA, CASO O CANDIDATO SEJA CONVOCADO.
DEVE SER REDIGIDO PREFERENCIALMENTE A PRÓPRIO PUNHO PELO RESPONSÁVEL
LEGAL
DO
CANDIDATO
E
SER ENTREGUE
NA
REALIZAÇÃO
DA
CONCENTRAÇÃO
INTERMEDIÁRIA .
ANEXO X
MODELO DE DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DE ENSINO MÉDIO
AT E N Ç ÃO !
O TIMBRE E O CABEÇALHO AO LADO SERVEM APENAS COMO MODELO.
(papel carta timbrado da escola)
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
ALA 9
Escola de Ensino Fundamental e Médio "Tenente Rêgo Barros"
Av Júlio César nº s/n, Belém -PA
D EC L A R AÇ ÃO
Declaro para fins de matrícula na Segunda Turma do Curso de Formação de
Sargentos 
da 
Aeronáutica
do 
ano 
de 
2025
(CFS 
2/2025) 
que,
_________________________________________________ 
(nome 
do 
candidato),
nacionalidade brasileira,portador da carteira de identidade nº ____________________,
(número / órgão expedidor) CPF nº ____________________ concluiu com aproveitamento,
neste Estabelecimento de Ensino, em _____/____/________, o Ensino Médio, devidamente
aprovado pelo ato de autorização ou reconhecimento, resolução nº___________, CNPJ nº
_____________________ publicado no Diário Oficial do(a) _______________ nº_____
de____________ página _____.
________________, _________________.
(local) (data)
_______________________
Téc Secretariado Escolar
(carimbo e o número do registro)
____________________________
Diretor Geral
(carimbo e o número do registro)
ANEXO XI
DECLARAÇÃO DE ESTAR EM PLENAS CONDIÇÕES DE SAÚDE, SEM RESTRIÇÕES,
PARA O TACF
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA
Eu, ________________________________________________________, CPF nº
___________________________, declaro estar em plenas condições de saúde, sem restrições
físicas de qualquer natureza, em face ao esforço agudo a que serei submetido durante os
exercícios, estando apto para realizar o Teste de Avaliação do Condicionamento Físico do EA
CFS 2/2025.
______________________, ______ de ___________________ de 20____.
_______________________________________________
Assinatura do candidato
ANEXO XII
DECLARAÇÃO QUANTO A NÃO INVESTIDURA EM CARGO, FUNÇÃO OU EMPREGO
P Ú B L I CO
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
Eu,______________________________________________________________,
CPF nº _____________________, candidato ao EA CFS 2/2025, declaro não estar investido(a)
em cargo, emprego ou função pública nas esferas Federal, Estadual, Municipal ou Distrital.
Declaro que estou ciente de que, caso venha a acumular cargo público, deverei apresentar
nova Declaração quanto a Investidura em Cargo, Função ou Emprego Público.
Declaro que tomei conhecimento do inteiro teor do contido na alínea "c" do inciso
XVI, do Art. 37 da Constituição Federal do Brasil, de 1988, e estou ciente de que estarei sujeito
às penalidades previstas em Lei, caso venha a incorrer em acumulação ilegal de cargo, durante
exercício do cargo para o qual for nomeado.
______________________, ______ de ___________________ de 20____.
_______________________________________________
Assinatura do candidato

                            

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