DOU 11/08/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 150, segunda-feira, 11 de agosto de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
CONDURU, Roberto. Arte afro-brasileira. Belo Horizonte: C/Arte, 2007.
DANTO, Arthur. Depois do fim da arte. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014.
DANTO, Arthur. O abuso da beleza: a estética e o conceito de arte. São Paulo: Editora Martins Fontes, 2015.
DIDI-HUBERMAN, Georges. Diante do tempo: história da arte e anacronismo das imagens.Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2015.
DIDI-HUBERMAN, Georges. Sobrevivência dos vaga-lumes. Tradução de Vera Casa Nova. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2011.
DUQUE ESTRADA, Luis Gonzaga. A Arte Brasileira. Campinas. São Paulo: Mercado das Letras 1995.
DOMINGUES, Diana. Arte e vida no século XXI: tecnologia, ciência e criatividade. São Paulo: UNESP, 2013.
DUBOIS, Philippe. O Ato Fotográfico e Outros Ensaios. São Paulo: Papirus, 2003.
FRANCASTEL, Pierre. Arte e técnica nos séculos XIX e XX. Lisboa: Livros do Brasil, 2000.
FREIRE, Cristina. Poéticas do Processo: Arte Conceitual no Museu. São Paulo: Editora Iluminuras, 1999.
GOMBRICH, Ernst H. A história da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
HERNANDEZ, Fernando. Catadores da Cultura Visual: proposta para uma nova narrativa educacional. Porto Alegre: Mediação, 2007.
HERNANDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: os projetos de trabalho. Porto Alegre: ArtMed, 1998.
IAVELBERG, Rosa. Para gostar de aprender arte: sala de arte e formação de professores. Porto Alegre, RS: Artmed, 2003.
KRAUSS, Rosalind. Caminhos da Escultura Moderna. São Paulo: Martins Fontes, 2007.
LAGROU, Els. Arte indígena no Brasil. Belo Horizonte: C/Arte, 2013.
MARTINS, Mirian Celeste. Ensino da arte: entre tempos e espaços. São Paulo: FTD, 2020.
MATTOS, Hélio (org.). Arte e diversidade sexual. Salvador: EDUFBA, 2012.
NAVES, Rodrigo. A forma difícil. Ensaios sobre arte brasileira. São Paulo: Companhia das Letras, 2011.
OLIVEIRA, Myriam Andrade Ribeiro de; PEREIRA, Sonia Gomes; LUZ, Angela Ancora. História da arte no Brasil: textos de síntese. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010.
OSTROWER, Fayga. Universos da arte. São Paulo: Unicamp, 2013.
PLAZA, Júlio. Tradução Intersemiótica. São Paulo: Perspectiva, 1987.
RAMOS, Emanoel Araújo (org.). A mão afro-brasileira: significado da contribuição artística e histórica. São Paulo: Museu de Arte Moderna, 2018.
STANGOS, Nikos (Org.). Conceitos da arte moderna. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994.
READ, Hebert. A educação pela arte. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
REZENDE, Lívia Natália; RIOS, Daniela Vieira (orgs.). Negras imagens: artistas visuais negras e indígenas. Salvador: EDUFBA, 2023.
TUKANO, Daiara. Tõnheko: arte indígena contemporânea e direito à memória. Brasília: Edições SESC DF, 2023.
ZANINI, Walter. História geral da arte no Brasil. São Paulo: instituto Moreira Salles, 1982.
ZILIO, Carlos. O nacional e o popular na cultura brasileira: artes plásticas. São Paulo: Brasiliense, 1982.
5.2 - Objetos de avaliação na 2ª Fase do Concurso - Prova Didática (Temas para sorteio):
1. Arte visuais, cultura e sociedade.
2. Artes Visuais e identidade cultural brasileira.
3. Artes visuais, mídias e tecnologias digitais.
4. Artes visuais e a cultura dos povos indígenas brasileiros.
5. Artes visuais e a cultura afro-brasileira.
6. Artes visuais em diálogo com outras linguagens artísticas e outras áreas do conhecimento.
7. Arte visuais, protesto e ativismo.
5.2.1 - Referências bibliográficas recomendadas para a 2ª Fase do Concurso - Prova Didática:
ADES, Dawn. Arte na América Latina. São Paulo: Cosac & Naify Edições, 1997.
ALVES, Carla J. G.; SOUZA, Maria Irene P. O.; OLIVEIRA, Ronaldo Alexandre de (orgs.). Cartografias da Formação e da Ação Docente nas Artes: reflexões acerca da
experiência. Londrina: PARFOR/UEL, 2017.
ARCHER, Michael. Arte contemporânea: uma história concisa. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
ARGAN, Giulio. Arte Moderna: do Iluminismo aos movimentos contemporâneos. São Paulo: Martins Fontes, 1992.
BACHELARD, Gaston. A poética do espaço. Tradução de Antonio Danesi. São Paulo: Martins Fontes, 1993.
BARBOSA, Ana Mae. A imagem no ensino da arte: anos 1980 e novos tempos. São Paulo: Perspectiva, 2009.
BARBOSA, Ana Mae. Abordagem triangular no ensino das artes e culturas visuais. São Paulo: Cortez, 2010.
BARBOSA, Ana Mae (Org). Inquietações e mudanças no ensino da arte. São Paulo: Cortez, 2007.
BENJAMIN, Walter. A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica. São Paulo:
Brasiliense, 1984.
BENJAMIN, Walter. Magia e técnica, arte e política. Trad. Sérgio Paulo Rouanet. São Paulo: Brasiliense, 1994
BERTOLLETI, Andréa; DE CAMARGO, Patricia. O ensino de Artes Visuais na Era das tecnologias digitais. Curitiba: Ed. InterSaberes, 2016.
BRADLEY, Will; ESCHE, Charles; MESQUITA, André. Arte e ativismo: antologia. São Paulo: Ed. Masp, 2021.
BRASIL. Parâmetros curriculares nacionais: Ensino Médio. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/14_24.pdf
BRASIL. Orientações curriculares para o ensino médio: Linguagens, códigos e suas tecnologias: Volume 1. Brasília: Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica,
2006. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/book_volume_01_internet.pdf
BRASIL. PCN. Ensino médio. Orientações educacionais complementares aos Parâmetros curriculares nacionais: Linguagens, códigos e suas tecnologias. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/linguagens02.pdf
BULHÕES, Maria Amélia. Arte contemporânea no Brasil. Belo Horizonte: C/Arte, 2019.
CAUQUELIN, Anne. Arte contemporânea: uma introdução. São Paulo: Martins Fontes, 2005.
CONDURU, Roberto. Arte afro-brasileira. Belo Horizonte: C/Arte, 2007.
DANTO, Arthur. Depois do fim da arte. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014.
DANTO, Arthur. O abuso da beleza: a estética e o conceito de arte. São Paulo: Editora Martins Fontes, 2015.
DIDI-HUBERMAN, Georges. Diante do tempo: história da arte e anacronismo das imagens.Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2015.
DIDI-HUBERMAN, Georges. Sobrevivência dos vaga-lumes. Tradução de Vera Casa Nova. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2011.
DOMINGUES, Diana. Arte e vida no século XXI: tecnologia, ciência e criatividade. São Paulo: UNESP, 2013.
DUQUE ESTRADA, Luis Gonzaga. A Arte Brasileira. Campinas. São Paulo: Mercado das Letras 1995.
DUBOIS, Philippe. O Ato Fotográfico e Outros Ensaios. São Paulo: Papirus, 2003.
FRANCASTEL, Pierre. Arte e técnica nos séculos XIX e XX. Lisboa: Livros do Brasil, 2000.
FREIRE, Cristina. Poéticas do Processo: arte conceitual no museu. São Paulo: Editora Iluminuras, 1999.
GOMBRICH, Ernst H. A história da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
HERNANDEZ, Fernando. Catadores da Cultura Visual: proposta para uma nova narrativa educacional. Porto Alegre: Mediação, 2007.
HERNANDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: os projetos de trabalho. Porto Alegre: ArtMed, 1998.
IAVELBERG, Rosa. Para gostar de aprender arte: sala de arte e formação de professores. Porto Alegre, RS: Artmed, 2003.
KRAUSS, Rosalind. Caminhos da Escultura Moderna. São Paulo: Martins Fontes, 2007.
LAGROU, Els. Arte indígena no Brasil. Belo Horizonte: C/Arte, 2013.
MARTINS, Mirian Celeste. Ensino da arte: entre tempos e espaços. São Paulo: FTD, 2020.
MATTOS, Hélio (org.). Arte e diversidade sexual. Salvador: EDUFBA, 2012.
NAVES, Rodrigo. A forma difícil. Ensaios sobre arte brasileira. São Paulo: Companhia das Letras, 2011.
OLIVEIRA, Myriam Andrade Ribeiro de; PEREIRA, Sonia Gomes; LUZ, Angela Ancora. História da arte no Brasil: textos de síntese. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010.
OSTROWER, Fayga. Universos da arte. São Paulo: Unicamp, 2013.
PLAZA, Júlio. Tradução Intersemiótica. São Paulo: Perspectiva, 1987.
RAMOS, Emanoel Araújo (org.). A mão afro-brasileira: significado da contribuição artística e histórica. São Paulo: Museu de Arte Moderna, 2018.
READ, Hebert. A educação pela arte. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
REZENDE, Lívia Natália; RIOS, Daniela Vieira (orgs.). Negras imagens: artistas visuais negras e indígenas. Salvador: EDUFBA, 2023.
STANGOS, Nikos (Org.). Conceitos da arte moderna. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994.
TUKANO, Daiara. Tõnheko: arte indígena contemporânea e direito à memória. Brasília: Edições SESC DF, 2023.
ZANINI, Walter. História geral da arte no Brasil. São Paulo: Instituto Moreira Salles, 1982.
ZILIO, Carlos. O nacional e o popular na cultura brasileira: artes plásticas. São Paulo: Brasiliense, 1982.
CONRADO DE SOUZA RODRIGUES
ANEXO I - CRONOGRAMA PREVISTO
. .ITEM
. EVENTO
.DATA DE INÍCIO
.DATA DE TÉRMINO
.
.1
.Publicação do Edital Geral e dos Editais Específicos.
.11/08/2025
.-
.
.2
.Solicitação de impugnação ao teor do Edital Geral e dos Editais Específicos.
.11/08/2025
. 13/08/2025
.
.3
.Resultado das solicitações de impugnação ao Edital Geral e aos Editais Específicos.
.18/08/2025
.-
.
.4
.Realização de inscrição.
.18/08/2025
.05/09/2025
.
.5
.Solicitação de isenção da taxa de inscrição.
.18/08/2025
.25/08/2025
.
.6
.Solicitação de condição especial para realização das provas.
.18/08/2025
.25/08/2025
.
.7
.Resultado das solicitações de isenção da taxa de inscrição.
.27/08/2025
.-
.
.8
.Interposição de recursos contra o resultado das solicitações de isenção da taxa de inscrição.
.27/08/2025
.28/08/2025
.
.9
.Resultado das solicitações de condição especial para realização das provas.
.27/08/2025
.-
.
.10
.Interposição de recursos contra o resultado das solicitações de condição especial para realização das provas.
.27/08/2025
.28/08/2025
.
.11
.Resultado final das solicitações de isenção de taxa de inscrição.
.01/09/2025
.-
.
.12
.Resultado final das solicitações de condição especial para realização das provas.
.01/09/2025
.-
.
.13
.Data-limite para pagamento da taxa de inscrição.
.08/09/2025
.-
.
.14
.Resultado preliminar da homologação das inscrições.
.10/09/2025
.-
.
.15
.Interposição de recursos contra o resultado preliminar da homologação das inscrições.
.10/09/2025
.11/09/2025
.
.16
.Resultado final da homologação das inscrições.
.12/09/2025
.-
.
.17
.Publicação da composição preliminar das bancas examinadoras.
.22/09/2025
.-
.
.18
.Interposição de recursos contra a composição preliminar das bancas examinadoras.
.22/09/2025
.23/09/2025
.
.19
.Sorteio de vagas a serem reservadas imediatamente para candidatos pretos, pardos, indígenas, quilombolas e com deficiência.
.23/09/2025
.-
.
.20
.Publicação da composição final das bancas examinadoras.
.26/09/2025
.-