DOU 10/11/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 214, segunda-feira, 10 de novembro de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
ANEXO IV - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA
.
.CRITÉRIOS
.ES P EC I F I C AÇÕ ES
.P O N T U AÇ ÃO
. Estruturação coerente e desenvoltura do texto
.Redação, clareza e objetividade
.0,00 a 1,00
. .
.Sequência dos conteúdos e parágrafos
.0,00 a 1,50
. Domínio do assunto
.Precisão e domínio dos conteúdos
.0,00 a 2,00
.
.nível de relevância
.0,00 a 2,00
. .
.profundidade e abrangência
.0,00 a 2,00
. .Clareza e precisão de linguagem
.Utilização da norma gramatical padrão
e precisão de linguagem.
.0,00 a 1,50
ANEXO V - AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA
.
.CRITÉRIOS
.ES P EC I F I C AÇÕ ES
.P O N T U AÇ ÃO
MÁXIMA
.Plano de aula
.Clareza na redação do plano e aplicação correta das regras de ortografia, formatação, inclusão da bibliografia
adequada, pertinente e atualizada.
.0,50
.
.Relação entre os objetivos propostos e o tema sorteado.
.0,50
. .
.Coerência entre objetivos, conteúdos, procedimentos didáticos, recursos e avaliação propostos no plano.
.0,50
.Aspectos didático- metodológicos
.Relaciona o tema da aula com a área do concurso e explicita as suas escolhas teórico-metodológicas.
.1,00
. .
.Utiliza de forma adequada recursos didáticos propostos no plano de aula, demonstrando habilidade no uso dos
recursos escolhidos.
.1,00
.Apresentação
.Demonstra preparação e segurança em relação aos conteúdos da aula, de forma a expô-los com clareza e
profundidade.
.1,00
.
.Utiliza a linguagem de forma correta, adequada e clara.
.1,00
.
.Utiliza de maneira correta a terminologia e os conceitos da área.
.1,00
.
.Desenvolver a aula no tempo previsto (mínimo 50 e máximo 60 minutos).
.1,00
. .
.Aborda o tema de modo a atingir os objetivos propostos no plano.
.1,00
.Arguição
.O candidato contempla, nas respostas, os pontos levantados nas questões, demonstrando conhecimento aprofundado
sobre o tema sorteado.
.0,75
. .
.O candidato argumenta e defende suas ideias com coerência.
.0,75
ANEXO VI - AVALIAÇÃO DA PROVA MEMORIAL E PROJETO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
.
.MEMORIAL E PROJETO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
.P O N T U AÇ ÃO
MÁXIMA
.
.Memorial
.2,00
. .A redação observa os requisitos da linguagem acadêmica: objetividade, clareza e precisão; e obedece às normas da ABNT quanto às citações, às notas
de rodapé e à organização bibliográfica.
.0,25
. .O texto configura-se como um relato histórico e reflexivo acerca dos eventos que constituíram a trajetória acadêmico-profissional do candidato,
fornecendo uma informação completa e precisa do itinerário percorrido e sua articulação com a área do concurso no qual o candidato está
inscrito.
.0,50
. .Descreve e estabelece relação entre as diferentes etapas de formação e de sua atuação profissional.
.0,50
. .Situa os fatos e acontecimentos no contexto histórico-cultural mais amplo em que se inscrevem.
.0,25
. .Articula a trajetória descrita para justificar a sua possível atuação em ensino, pesquisa e extensão na Instituição.
.0,50
.
.Projeto de Atuação Profissional
.4,00
. .Articula o projeto de atuação profissional e a trajetória acadêmico-profissional com a área de conhecimento objeto do concurso e com a expectativa
de atuação profissional.
.1,00
. .Prevê a participação nas atividades de ensino, pesquisa e extensão e em atividades de administração acadêmica para inserção no contexto
institucional.
.0,50
. .Articula as propostas feitas aos projetos institucionais da Ufopa e/ou da unidade acadêmica à qual se candidata.
.1,00
. .Apresenta novos enfoques, contribuindo para a consolidação e o desenvolvimento da área.
.0,50
. .Demonstra coerência na proposição de objetivos e metodologia para execução do projeto.
.0,50
. .Seleciona adequadamente e com pertinência as referências teóricas.
.0,50
.
.Apresentação e defesa do Memorial e Projeto de Atuação Profissional
.2,00
. .Demonstra ter capacidade para análise dos eventos que marcaram sua trajetória acadêmico-profissional.
.0,25
. .Explicita a importância de sua formação para a atuação profissional.
.0,25
. .Esclarece os posicionamentos teóricos ou práticos assumidos em cada etapa de sua formação/atuação.
.0,50
. .Demonstra a coerência entre as atividades desenvolvidas ao longo da trajetória acadêmica e a disciplina/área do concurso.
.0,50
. .Justifica, de forma adequada e fundamentada, as continuidades e inflexões em sua trajetória acadêmico-profissional.
.0,50
.
.Arguição do Memorial e Projeto de Atuação Profissional
.2,0
. .Apresenta objetividade, clareza, precisão e correção no uso da língua.
.0,50
. .Apresenta correção e coerência na maneira de argumentar e defender as suas ideias.
.0,50
. .Demonstra habilidade na elaboração de respostas a questionamentos.
.0,50
. .Responde convenientemente às perguntas dos examinadores, demonstrando segurança e conhecimento no uso de termos e conceitos.
.0,50
ANEXO VII - AVALIAÇÃO DE TÍTULOS
NOME DO CANDIDATO: _____________________________________________________________
Á R EA : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________________
.
.GRUPOS DE ATIVIDADES
.Limitado a 120 pontos (computar apenas a maior titulação: especialização, mestrado ou doutorado + pós-doutorado)
. .1 FORMAÇÃO ACADÊMICA
.Orientação sobre a documentação
.Pontos
.Pontuação
.Página
. .1.1 Pós-doutorado com duração mínima de 6 (seis) meses.
.Certificado/declaração institucional com datas e carga
horária
.20
.
.
. .1.2 Título de Doutor na área do concurso.
.Diploma ou ata de defesa
.100
.
.
. .1.3 Título de Doutor em área correlata.
.Diploma ou ata de defesa
.80
.
.
. .1.4 Título de Mestre na área do concurso.
.Diploma ou ata de defesa
.60
.
.
. .1.5 Título de Mestre em área correlata.
.Diploma ou ata de defesa
.40
.
.
. .1.6 Título de Especialista na área do concurso.
.Certificado 
de
conclusão 
(mín.
360h) 
por
IES
reconhecida
.20
.
.
. .1.7 Título de Especialista em área correlata.
.Certificado de conclusão (mín. 360h)
.10
.
.
. .2 PRODUÇÃO CIENTÍFICA, ARTÍSTICA, TÉCNICA E CULTURAL
.Limitado a 250 pontos
(computar produção apenas dos últimos 5 anos)
. .2.1 Produção científica
.Orientação sobre a documentação
.Pontos
.Pontuação
.Página
. .2.1.1 Publicação de livro com corpo editorial.
.Capa, folha de rosto, ISBN e comprovação de corpo
editorial
.20/Livro
.
.
. .2.1.2 Publicação de capítulo de livro com corpo editorial.
.Capa, primeira página do capítulo, ISBN e comprovação
de corpo editorial e sumário
.10/Capítulo
.
.
. .2.1.3 Artigo em periódico com classificação Qualis (Capes) na
área do concurso - A1 e A2.
.DOI ou página inicial com referência completa e
classificação Qualis do último quadriênio
.20/Artigo
.
.
. .2.1.4 Artigo em periódico com classificação Qualis (Capes) na
área do concurso - A3, A4 e B1.
.DOI ou página inicial com referência completa e
classificação Qualis do último quadriênio da edição.
.15/Artigo
.
.
. .2.1.5 Artigo em periódico com classificação Qualis (Capes) na
área do concurso - B2, B3 e B4.
.DOI ou página inicial com referência completa e
classificação Qualis do último quadriênio
.10/Artigo
.
.
. .2.1.6 Artigo em periódico com classificação Qualis (Capes) na
área do concurso - C.
.DOI ou página inicial com referência completa e
classificação Qualis do último quadriênio
.5/Artigo
.
.