DOE 26/06/2019 - Diário Oficial do Estado do Ceará

                            ANEXO 1
PARQUE ESTADUAL DO COCÓ – 4 VAGAS
Sede: Fortaleza
ATIVIDADE
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES A APOIAR
HABILIDADES
Prestação de informações aos visitantes
Acompanhamento de grupos nas trilhas;
Capacidade de comunicação oral
Entrega e acompanhamento de questionário para os visitantes;
Alimentar banco de dados da visitação;
Desenvolvimento de projetos de 
educação ambiental e pesquisa
Elaboração e produção de material didático e educativo: banners, infográficos, 
painéis interpretativos, jogos, vídeos temáticos e outros recursos que 
potencializem o processo interativo e interpretativo do visitante com a UC.
Capacidade de comunicação com os diversos públicos da UC;
Aptidão para trabalhar em equipe.
Elaboração e organização de exposições e cursos sobre temas relativos à UC;
Manutenção e atualização dos acervos da UC;
Alimentar o banco de dados das pesquisas já realizadas e em andamento;
Trabalhos administrativos na Sede da UC
Roteiros de palestras e apresentações sobre o Parque e sua biodiversidade, 
biblioteca física e digital, videoteca, material lúdico e pedagógico e outros.
Aptidão para trabalhar em equipe; Noções sobre meio ambiente.
Apoiar e acompanhar as atividades  relacionadas a projetos técnicos;
Produção de material didático e educativo.
Apoio às comunidades tradicionais 
e populações no entorno da UC
Visitas a moradores do entorno para esclarecimentos e informações sobre a UC;
Apoiar e acompanhar as atividades socioambientais de grupos envolvidos com a UC
Capacidade de comunicação oral; Aptidão 
para trabalho em equipe
ANEXO 2
PARQUE ESTADUAL BOTÂNICO DO CEARÁ – 4 VAGAS
Sede: Caucaia
ATIVIDADE
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES A APOIAR
HABILIDADES
Desenvolvimento de projetos de 
educação ambiental e pesquisa
Elaboração e organização de exposições e cursos sobre temas relativos à UC;
Capacidade de comunicação com os diversos públicos da UC;
Aptidão para trabalhar em equipe.
Manutenção e atualização dos acervos da UC;
Alimentar o banco de dados das pesquisas já realizadas e em andamento;
Roteiros de palestras e apresentações sobre o Parque e sua biodiversidade, 
biblioteca física e digital, videoteca, material lúdico e pedagógico e outros.
Prestação de informações aos visitantes
Acompanhamento de grupos nas trilhas;
Capacidade de comunicação oral.
Entrega e acompanhamento de questionário para os visitantes;
Alimentar banco de dados da visitação;
Elaboração e produção de material didático e educativo: banners, infográficos, 
painéis interpretativos, jogos, vídeos temáticos e outros recursos que 
potencializem o processo interativo e interpretativo do visitante com a UC.
Aptidão física;
Capacidade de trabalho em equipe
Manutenção de trilhas e instalações
Limpeza e desobstrução de trilhas e percursos  da Unidade de Conservação;
Elaborar projetos para criar, remanejar ou recuperar trilhas;
Monitoramento dos equipamentos de visitação
.
ANEXO 3
ESTAÇÃO ECOLÓGICA DO PECÉM – 2 VAGAS
Sede: São Gonçalo do Amarante
ATIVIDADE
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES A APOIAR
HABILIDADES
Prestação de informações aos visitantes
Acompanhamento de grupos nas trilhas;
Capacidade de comunicação oral.
Entrega e acompanhamento de questionário para os visitantes;
Alimentar banco de dados da visitação;
Elaboração e produção de material didático e educativo: banners, infográficos, 
painéis interpretativos, jogos, vídeos temáticos e outros recursos que potencializem 
o processo interativo e interpretativo do visitante com a UC.
Desenvolvimento de projetos de 
Educação Ambiental e Pesquisa
Planejamento e execução de atividades de campo de pesquisadores 
que desenvolvem seus trabalhos na UC;
Capacidade de comunicação com 
os diversos públicos da UC;
Aptidão para trabalhar em equipe.
Visitas educativas monitoradas na UC: agendamento e recepção 
de grupos,  apresentação de palestras educativas.
Apoio às comunidades tradicionais 
e populações no entorno da UC
Visitas a moradores do entorno para esclarecimentos e informações sobre a UC;
Capacidade de comunicação oral;
Aptidão para trabalho em equipe.
Apoiar e acompanhar as atividades socioambientais de grupos envolvidos com a UC
Trabalhos administrativos na Sede da UC
Apoiar e acompanhar as atividades  relacionadas a projetos técnicos;
Noções sobre meio ambiente.
Aptidão para trabalhar em equipe;
Produção de material didático e educativo.
ANEXO 4
PARQUE ESTADUAL DO SÍTIO FUNDÃO – 1 VAGA
Sede: Crato
ATIVIDADE
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES A APOIAR
HABILIDADES
Prestação de informações 
aos visitantes
Acompanhamento de grupos nas trilhas;
Capacidade de comunicação oral.
Entrega e acompanhamento de questionário para os visitantes;
Alimentar banco de dados da visitação;
Elaboração e produção de material didático e educativo: banners, infográficos, 
painéis interpretativos, jogos, vídeos temáticos e outros recursos que potencializem 
o processo interativo e interpretativo do visitante com a UC.
Planejamento e execução de atividades de campo de pesquisadores que desenvolvem seus trabalhos na UC;
Capacidade de comunicação com 
os diversos públicos da UC;
Aptidão para trabalhar em equipe.
Desenvolvimento de projetos de 
Educação Ambiental e Pesquisa
Visitas educativas monitoradas na UC: agendamento e recepção de grupos,  apresentação de palestras educativas.
ANEXO 5
ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL (APA) DA SERRA DE BATURITÉ – 2 VAGAS
Sede: Pacoti
ATIVIDADE
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES A APOIAR
HABILIDADES
Desenvolvimento de projetos de 
Educação Ambiental e Pesquisa
Planejamento e execução de atividades de campo de pesquisadores que desenvolvem seus trabalhos na UC;
Capacidade de comunicação com 
os diversos públicos da UC;
Visitas educativas monitoradas na UC: agendamento e recepção 
de grupos,  apresentação de palestras educativas.
Aptidão para trabalhar em equipe.
Recuperação de Áreas Degradadas 
/ Manejo de Exóticas
Elaborar projetos para a recuperação de áreas degradadas, propondo métodos adequados;
Capacidade de trabalhar em equipe;
Integrar-se aos grupos organizados para executar projetos de recuperação 
de áreas degradadas e manejo de espécies exóticas invasoras.
Conhecimento sobre áreas degradadas.
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DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO  |  SÉRIE 3  |  ANO XI Nº118  | FORTALEZA, 26 DE JUNHO DE 2019