DOE 28/11/2019 - Diário Oficial do Estado do Ceará

                            ÁREA DE ATUAÇÃO II
RESIDÊNCIA UNIPROFISSIONAL E MULTIPROFISSIONAL
ATIVIDADES
PERFIL 1
SUPERVISOR RESIDÊNCIA UNIPROFISSIONAL E MULTIPROFISSIONAL
ESP/HOSPITALAR
- Participar efetivamente da gestão do programa de residência, incluindo a formação 
dos residentes de forma integrada aos órgãos de gestão da Escola de Saúde 
Pública do Ceará e unidades ou instituições a qual se vincula o programa;
- Organizar a matriz curricular do programa de residência;
- Definir a escala dos residentes nos rodízios e cenários de prática do programa de residência;
- Solicitar e negociar vagas para os rodízios em outros setores e instituições 
que não o serviço ou unidade da especialidade ou da área de atuação;
- Desenvolver as atividades teóricas e práticas do programa de residência;
- Participar do sistema de avaliação teórico e prático dos residentes da ênfase
- Desenvolver atividades de pesquisa relacionadas aos programas de residência, submetendo 
pelo menos um manuscrito a cada dois anos tendo um ou mais residentes como autores;
- Apresentar em Encontros Científicos (congressos, simpósios, jornadas, etc), pelo 
menos um trabalho a cada ano tendo um ou mais residentes como autores;
- Participar anualmente de programas ou cursos de capacitação docente/ preceptoria;
- Participar da elaboração, implantação e divulgação de protocolos e diretrizes 
institucionais que guardam relação direta ou indireta com os programas de residência.
- Promover o desenvolvimento da ênfase fomentando que as atividades 
desenvolvidas ocorram de forma interprofissional, integral e intersetorial.
PERFIL 2
SUPERVISOR
RESIDÊNCIA UNIPROFISSIONAL E MULTIPROFISSIONAL 
SESA /UECE
- Participar efetivamente da gestão do programa de residência, incluindo a formação 
dos residentes de forma integrada aos órgãos de gestão da Escola de Saúde 
Pública do Ceará e unidades ou instituições a qual se vincula o programa;
- Organizar a matriz curricular do programa de residência;
- Definir a escala dos residentes nos rodízios e cenários de prática do programa de residência;
- Solicitar e negociar vagas para os rodízios em outros setores e instituições 
que não o serviço ou unidade da especialidade ou da área de atuação;
- Desenvolver as atividades teóricas e práticas do programa de residência;
- Participar do sistema de avaliação teórico e prático dos residentes da ênfase
- Desenvolver atividades de pesquisa relacionadas aos programas de residência, submetendo 
pelo menos um manuscrito a cada dois anos tendo um ou mais residentes como autores;
- Apresentar em Encontros Científicos (congressos, simpósios, jornadas, etc), pelo 
menos um trabalho a cada ano tendo um ou mais residentes como autores;
- Participar anualmente de programas ou cursos de capacitação docente/ preceptoria;
- Participar da elaboração, implantação e divulgação de protocolos e diretrizes 
institucionais que guardam relação direta ou indireta com os programas de residência.
- Promover o desenvolvimento da ênfase fomentando que as atividades 
desenvolvidas ocorram de forma interprofissional, integral e intersetorial.
PERFIL 3
SUPERVISOR
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL
COMPONENTE COMUNITÁRIO/ESP
- Participar efetivamente da gestão do programa de residência, incluindo a formação 
dos residentes de forma integrada aos órgãos de gestão da Escola de Saúde 
Pública do Ceará e unidades ou instituições a qual se vincula o programa;
- Organizar a matriz curricular do programa de residência;
- Definir a escala dos residentes nos rodízios e cenários de prática do programa de residência;
- Solicitar e negociar vagas para os rodízios em outros setores e instituições 
que não o serviço ou unidade da especialidade ou da área de atuação;
- Desenvolver as atividades teóricas e práticas do programa de residência;
- Participar do sistema de avaliação teórico e prático dos residentes da ênfase;
- Desenvolver atividades de pesquisa relacionadas aos programas de residência, submetendo 
pelo menos um manuscrito a cada dois anos tendo um ou mais residentes como autores;
- Apresentar em Encontros Científicos (congressos, simpósios, jornadas, etc), pelo 
menos um trabalho a cada ano tendo um ou mais residentes como autores;
- Participar anualmente de programas ou cursos de capacitação docente/ preceptoria;
- Participar da elaboração, implantação e divulgação de protocolos e diretrizes 
institucionais que guardam relação direta ou indireta com os programas de residência.
- Promover o desenvolvimento da ênfase fomentando que as atividades 
desenvolvidas ocorram de forma interprofissional, integral e intersetorial.
 
ANEXO IV – QUADRO DE PONTUAÇÃO DA ETAPA ÚNICA
ÁREA DE ATUAÇÃO I – RESIDÊNCIA MÉDICA –
TODOS OS PERFIS
ITEM
TIPO
PONTUAÇÃO MÍNIMA (POR ITEM 
INFORMADO)
PONTUAÇÃO MÁXIMA
CURRÍCULO ACADÊMICO/PROFISSIONAL
1.1
Cursos na área de formação em preceptoria com 
carga horária igual ou superior a 40 h.
0,50
0,50
1.2
Experiência na área de preceptoria ou docência em programas de 
graduação e pós-graduação na área da saúde, para cada seis meses.
0,50
1,50
1.3
Apresentação de trabalhos em eventos científicos, ou 
publicação de trabalhos, ou publicação de capítulos 
de livro, para cada trabalho ou capítulo.
0,50
1,00
1.4
Experiência profissional na área da formação, para cada seis meses.
0,50
2,00
1.5
Experiência em supervisão de programas de residência para cada ano.
1,00
4,00
1.6
Mestrado em qualquer área da saúde ou educação.
0,50
0,50
1.7
Doutorado em qualquer área da saúde ou educação.
0,50
0,50
TOTAL
10,00
ÁREA DE ATUAÇÃO II – RESIDÊNCIA UNIPROFISSIONAL E MULTIPROFISSIONAL –
TODOS OS PERFIS
ITEM
TIPO
PONTUAÇÃO MÍNIMA (POR ITEM 
INFORMADO)
PONTUAÇÃO MÁXIMA
CURRÍCULO ACADÊMICO/PROFISSIONAL
1.1
Cursos na área de formação em preceptoria com 
carga horária igual ou superior a 40 h.
0,50
0,50
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DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO  |  SÉRIE 3  |  ANO XI Nº226  | FORTALEZA, 28 DE NOVEMBRO DE 2019