DOMCE 17/01/2024 - Diario Oficial dos Municipios do Ceara

TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Ceará , 17 de Janeiro de 2024 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XIV | Nº 3377

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III - ESTABELECER que seja de responsabilidade da Secretaria da Educação, por meio da Comissão Organizadora, a criação dos instrumentos técnicos necessários à inscrição, avaliação e divulgação dos resultados, além de todas as informações que se fizerem necessárias ao processo seletivo. 1. DA JUSTIFICATIVA A pandemia pelo novo coronavírus provocou um cenário inédito de isolamento social, com rápida transição para o ensino remoto e um impacto enorme no aspecto emocional de milhões de estudantes, educadores e famílias, além de expor, mais uma vez e com ênfase, fragilidades históricas dos sistemas educacionais - sempre suscetíveis a situações de crises ou fatores que afetam diretamente o cumprimento do ano letivo e as possibilidades de aprendizagem dos estudantes (como greves, enchentes, situações de insegurança pública e outros). Com o retorno das aulas presenciais, muitos dos estudantes têm retornado com níveis diferentes de conhecimento e habilidades, ou muito aquém do esperado. Portanto, recuperar essas lacunas de aprendizagem é fundamental para que a escola possa planejar, corrigir e recolocar efetivamente seus percursos de escolarização para os próximos anos, desde já. Nesse sentido, esta Chamada para seleção de tutores, visa fortalecer os processos de ensino e aprendizagem das/os estudantes, utilizando processos pedagógicos diferenciados e efetivos, em Língua Portuguesa e Matemática. Para tanto, selecionará candidatos para compor um Banco de Tutores interessados em exercer atividades presenciais de tutoria em Língua Portuguesa, Matemática para os anos finais do Ensino Fundamental e Pedagogia para os anos iniciais do Ensino Fundamental nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Nova Olinda. 2. OBJETIVOS I - Promover a recuperação e fortalecimento das aprendizagens dos estudantes do Ensino Fundamental do município de Nova Olinda, a partir das evidências das avaliações de impacto educacional da pandemia. II - Preencher lacunas de aprendizagens ocasionadas pelas perdas do ensino presencial que se limitou durante março de 2020 à setembro de 2021, mantendo apenas conexões entre o aluno e a escola, minimizando o potencial de efetividade pedagógica que se dá de forma considerada com as relações escolares presenciais entre o aluno e o professor, ambos mediando ensino e aprendizagens. III - Estimular o compromisso de professores com a recuperação da aprendizagem das crianças e dos jovens, por meio da valorização e profissionalização docente. 3. OBJETO: Contratação de 15 tutores de aprendizagem (através de bolsas) para Língua Portuguesa, Matemática e Pedagogia para atuarem em turmas do ensino fundamental tendo como base, o diagnóstico de entrada para verificação da aprendizagem, aplicado no início do ano letivo. QUANTIDADE DE BOLSAS: bolsistas 10 por 3 meses. CARGA HORÁRIA DA TUTORIA: 20h semanais. VALOR DA BOLSA: R$ 800,00. PÚBLICO ALVO/ATENDIMENTO: 2.131 alunos do ensino fundamental. ESCOLAS ATENTEDIDAS: 07. DA BOLSA, DA DISTRIBUIÇÃO DE VAGAS E DA EXECUÇÃO 3.1. As bolsas para tutores, objeto desta chamada pública, serão concedidas pela Secretaria da Educação do Município de Nova Olinda. 3.2. O valor da bolsa será de R$ 800,00 (oitocentos reais), para o cumprimentode 20 horassemanais. 3.3 .As bolsas serão concedidas a 10 tutores, durante 03 meses. 3.4. Quadro síntese sobre a bolsa:

DADOS DA BOLSA FORMAÇÃO MÍNIMA VALOR JORNADA SEMANAL PERÍODO Bolsa Licenciatura 800,00 20 horas 3 meses PREVISÃO: - OUT/2023 - NOV/2023 – DEZ/2023

1. DOS PERFIS MINIMOS EXIGIDOS 4.1. Para ser considerado apto à seleção de tutor, o candidato deve atender, aos seguintes requisitos: 4.1.1. Ser licenciado em Língua Portuguesa, Matemática para concorrer a bolsa na modadlidade anos Iniciais/fiinais do Ensino Fundamental; 4.1.2. Ser licenciado em Pedagogia para concorrer a bolsa na modadlidade anos inicias do Ensino Fundamental; 4.1.3. Ter disponibilidade de carga horária mínima de 20 horas semanais; 4.1.4. Ter disponibilidade para participar de reuniões e encontros com a equipe da Secretaria da Educação e a equipe do objeto desta Chamada.
2. DAS ATRIBUIÇÕES DOS BOLSISTAS 5.1. Dentre as atribuições do bolsista Tutor, destacam-se: 5.2. Desenvolver atividades presenciais semanais na unidade escolar que foi selecionado, voltadas para o fortalecimento e recuperação das aprendizagens dos estudantes durante o período de vigência da bolsa; a)elaborar relatórios mensais sobre o desempenho dos estudantes acompanhados; b)participar dos planejamentos e/ou formações propostas pela Secretaria da Educação; c)contribuir com a elaboração e implementação do plano de apoio pedagógico aos estudantescom lacunas na aprendizagem, em parceria com os professores e gestão da escola. d)O bolsista não é para substituir professor regente, será um suporte no programa Pacto pelaAprendizagem; e)Contribuir e participar dos projetos e/ou eventos aplicados nas escolas municipais de Nova Olinda.
3. DOS REQUISITOS 6.1 Atender o perfil descrito no item 4; 6.2 Não ter sentença penal transitada em julgado; 6.3 Satisfazer as exigências e condições constantes nesta chamada pública.
4. DAS INSCRIÇÕES 7.1 Poderão se inscrever interessados que cumpram requisitos constantes do item 6 desta chamada; 7.2 A inscrição deverá ser realizada na Secretaria de Educação Básica , situada na Rua Pastor Batista S/N - Cajueiros, de 8h às 11:00h e 13h às 16:00h no período de 19 à 22 de setembro do ano corrente, onde o candidato preencherá ficha de inscrição (anexo I) e apresentará fotocópias e originais para conferência: 7.3 Os documentos devem ser entregues em envelope como disposto no anexo IV desta chamada. a) Da Documentação: entregar fotocópia de 01 (um) documento oficial com foto (frente e verso); fotocópia do Cadastro de Pessoa Física (CPF); comprovante de endereço . b) Do Currículo: entregar anexado ao currículum vitae, devidas comprovações (frente e verso) de escolarização e experiências (Diploma, Certificado, Certidões, Declarações etc.), conforme anexo II;
5. DOS PROCEDIMENTOS DE SELEÇÃO 8.1 O processo de seleção será realizado por meio de duas etapas a seguir: 8.1.1 Etapa I: Análise do Curriculum Vitae - (com as devidas comprovações), visando conhecer a formação e experiência profissional. Na avaliação do Curriculum Vitae, segundo os critérios de pontuação definidos no quadro 8.1.1.1. 8.1.1.1 Critérios de pontuação da análise de títulos e experiências