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Diário Oficial da União · 04/06/2024 · pág. 85

DOU 04/06/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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McWHINNEY, Ian R. Manual de Medicina de Família e Comunidade. Porto Alegre: ARTMED, 2010, 471p. ROSE, Geoffrey. Estratégias da Medicina Preventiva. Porto Alegre: ARTMED, 2010, 192p. PENDLETON, D. et al. A nova consulta: desenvolvendo a comunicação entre médico e paciente. Porto Alegre: Artmed, 2011. 154p. BRUCE, DW; SCHMIDT, MI; GIUGLIANI, ERJ. Medicina ambulatorial: condutas de atenção primária baseadas em evidências. 4.ed. Porto Alegre: Artmed, 2013. ALTKORN, D. Do Sintoma ao Diagnóstico - Um Guia Baseado em Evidências. Guanabara-Koogan. 2007. FLETCHER, Robert H; FLETCHER, Suzanne W; WAGNER, Edward H. Epidemiologia clínica: elementos essenciais. 4.ed. Porto Alegre: Artmed 2006. 288 p. BRASIL, MINISTERIO DA SAÚDE. Protocolos da Atenção Básica: Saúde das mulheres. Brasília: Ministério da Saúde, Instituto Sírio-libanês de Pesquisa, 2016. BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria nº 2.436, de 21 de setembro de 2017. Aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2017. BRASIL. Ministério da Saúde (MS). Portaria nº 2.979, de 12 de novembro de 2019. Institui o Programa Previne Brasil, que estabelece novo modelo de financiamento de custeio da Atenção Primária à Saúde no âmbito do SUS, alterando a Portaria de Consolidação nº 6/ GM/MS, de 28 de setembro de 2017. ANEXO III MODELO DE RECURSO EM FACE DO RESULTADO PRELIMINAR DAS PROVAS ESCRITA E DIDÁTICA . Á R EA : . C A N D I DAT O : . RG: CPF: T E L E FO N E : . E-MAIL: RECURSO CONTRA: . ( ) Prova Escrita ( ) Prova Didática . A decisão objeto deste recurso é (explicitar a decisão da qual se está recorrendo): . Os argumentos com os quais contesto a referida decisão são: . Para fundamentar este recurso, encaminho anexos os seguintes documentos: Estou ciente que receberei o parecer relativo ao recurso no endereço de e-mail descrito neste requerimento. Local e data Assinatura do candidato Exija sua cópia com protocolo de recebido pela secretaria do Concurso ANEXO IV AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA . CRITÉRIOS ES P EC I F I C AÇÕ ES P O N T U AÇ ÃO . Estruturação coerente e desenvoltura do texto Redação, clareza, objetividade, sequência dos conteúdos, parágrafos. 0,00 a 2,50 . Domínio do assunto Precisão e domínio dos conteúdos, nível de relevância, profundidade e abrangência. 0,00 a 6,00 . Clareza e precisão de linguagem Utilização da norma gramatical padrão e precisão de linguagem. 0,00 a 1,50 . CRITÉRIOS ES P EC I F I C AÇÕ ES P O N T U AÇ ÃO . Plano de aula Clareza na redação do plano e aplicação correta das regras de ortografia, formatação, inclusão da bibliografia adequada, pertinente e atualizada. Relação entre os objetivos propostos e o tema sorteado. 0,00 a 1,50 . Coerência entre objetivos, conteúdos, procedimentos didáticos, recursos e avaliação, propostos no plano. . Aspectos didático-metodológicos Relaciona o tema da aula com a área do concurso e explicita as suas escolhas teórico-metodológicas. Utiliza de forma adequada recursos didáticos propostos no plano de aula, demonstrando habilidade no uso dos recursos escolhidos. 0,00 a 2,00 . Apresentação Demonstra preparação e segurança em relação aos conteúdos da aula, de forma a expô-los com clareza e profundidade. Utiliza a linguagem de forma correta, adequada e clara. 0,00 a 5,00 . Utiliza de maneira correta a terminologia e os conceitos da área. Desenvolve a aula no tempo previsto. Aborda o tema de modo a atingir os objetivos propostos no plano. . Arguição O candidato contempla, nas respostas, os pontos levantados nas questões, demonstrando conhecimento aprofundado sobre o tema sorteado. O candidato argumenta e defende suas ideias com coerência. 0,00 a 1,50 . MEMORIAL E PROJETO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL P O N T U AÇ ÃO . A redação observa os requisitos da linguagem acadêmica: objetividade, clareza e precisão e obedece às normas da ABNT quanto às citações, às notas de 0,00 a 6,00 . rodapé e à organização bibliográfica. Memorial (0,00 a 2,00) O texto configura-se como um relato histórico e reflexivo acerca dos eventos que constituíram a trajetória acadêmico-profissional do candidato, fornecendo uma informação completa e precisa do itinerário percorrido e sua articulação com a área do concurso no qual o candidato está inscrito. Descreve e estabelece relação entre as diferentes etapas de formação e de sua atuação profissional. . Situa os fatos e acontecimentos no contexto histórico-cultural mais amplo em que se inscrevem. Articula a trajetória descrita para justificar a sua possível atuação em ensino, pesquisa e extensão na Instituição. Projeto de Atuação Profissional (0,00 a 4,00) Articula o projeto de atuação profissional e a trajetória acadêmico-profissional com a área de conhecimento objeto do concurso e com a expectativa de atuação profissional. . Prevê a participação nas atividades de ensino, pesquisa e extensão e em atividades de administração acadêmica para inserção no contexto institucional. Articula as propostas feitas aos projetos institucionais da Ufopa e/ou da unidade acadêmica à qual se candidata. Apresenta novos enfoques, contribuindo para a consolidação e o desenvolvimento da área. Demonstra coerência na proposição de objetivos e metodologia para execução do projeto. Seleciona adequadamente e com pertinência as referências teóricas. . Apresentação e defesa do Memorial e Projeto de Atuação Profissional Pontuação . Demonstra ter capacidade para análise dos eventos que marcaram sua trajetória acadêmico-profissional. Explicita a importância de sua formação para a atuação profissional. Esclarece os posicionamentos teóricos ou práticos assumidos em cada etapa de sua formação/atuação. Demonstra a coerência entre as atividades desenvolvidas ao longo da trajetória acadêmica e a disciplina/área do concurso. Justifica, de forma adequada e fundamentada, as continuidades e inflexões em sua trajetória acadêmico-profissional. 0,00 a 2,00 . Arguição do Memorial e Projeto de Atuação Profissional Pontuação . Apresenta objetividade, clareza, precisão e correção no uso da língua. Apresenta correção e coerência na maneira de argumentar e defender as suas ideias. Demonstra habilidade na elaboração de respostas a questionamentos. Responde convenientemente às perguntas dos examinadores, demonstrando segurança e conhecimento no uso de termos e conceitos. 0,00 a 2,00 ANEXO VII PONTUAÇÃO DE TÍTULOS NOME DO CANDIDATO:_______ Á R EA : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . GRUPOS DE ATIVIDADES P O N T U AÇ ÃO PREENCHIMENTO PELO CANDIDATO . 1 FORMAÇÃO ACADÊMICA [computar apenas a maior titulação (especialização, mestrado ou doutorado) + pós-doutorado] Limitado a 120 pontos . 1.1 Pós-doutorado com duração mínima de 6 (seis) meses. 20 . 1.2 Título de Doutor na área do concurso. 100 . 1.3 Título de Doutor em área correlata. 80