DOU 13/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil
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Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302024091300142 142 Nº 178, sexta-feira, 13 de setembro de 2024 ISSN 1677-7069 Seção 3 Tabela de Pontuação para a Prova escrita . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Apresentação (no máximo 2 pontos) . .Introdução .0.5 . .Desenvolvimento .1 . .Conclusão .0.5 Grupo II - Conteúdo (no máximo 6 pontos) . .Conhecimento e domínio do conteúdo, respaldado em evidências científicas e políticas públicas .2 . .Uso de conceitos atualizados, com fundamentação teórica explícita .2 . .Coerência e clareza de ideias .2 Grupo III - Linguagem (no máximo 2 pontos) . .Uso adequado de terminologia técnica .1 . .Precisão, coesão textual e correção gramatical .1 Código de cargo: 031/24.25 - Anexo III Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE Departamento de Enfermagem Área: Enfermagem; Subárea: Gerenciamento em Enfermagem Tabela de Pontuação para a Análise do Curriculum Vitae . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Titulação (no máximo 1.5 pontos) . .Especialização e/ou Residência na área de Gerenciamento de Enfermagem e/ou Gestão em Saúde Hospitalar .1.5 Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica, Cultural na área do concurso (no máximo 3.5 pontos) . Artigo completo publicado ou aceito para publicação em periódicos A1 ou A2 na classificação Qualis-Capes vigente (2017- 2020), nos últimos 5 anos, em temas relacionados à subárea Gerenciamento em Enfermagem - 0,6 ponto por artigo; Artigo completo publicado ou aceito para publicação em 3.5 . periódicos A3 ou A4 na classificação Qualis-Capes vigente (2017-2020), nos últimos 5 anos, em temas relacionados à subárea Gerenciamento em Enfermagem - 0,5 ponto por artigo; Artigo completo publicado ou aceito para publicação em periódicos B1 ou B2 na classificação Qualis-Capes vigente (2017-2020), nos últimos 5 anos, em temas relacionados à . .subárea Gerenciamento em Enfermagem - 0,4 ponto por artigo; Artigo completo publicado em periódicos B3 ou inferior na classificação Qualis-Capes vigente (2017-2020), nos últimos 5 anos, em temas relacionados à subárea Gerenciamento em Enfermagem - 0,2 ponto por artigo; Obs.: manuscritos submetidos não serão considerados. Artigo aceito para publicação somente será considerado se comprovado o aceite. . Grupo III - Atividade Didática (no máximo 2 pontos) . .Experiência docente no Ensino Superior na subárea Gerenciamento em Enfermagem (0,25 ponto a cada 6 meses) .1 . .Orientação de tese de doutorado concluída (0,5 por orientação, 0,3 por coorientação) .0.5 . .Orientação de dissertação de mestrado concluída (0,2 por orientação, 0,1 por coorientação) .0.3 . .Orientação de iniciação científica concluída com apoio de agência de fomento (0,1 ponto por orientação) .0.2 Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais (no máximo 2 pontos) . .Experiência profissional na área de Gerenciamento em Enfermagem (0,25 ponto a cada 6 meses) .1 . .Experiência profissional na área Hospitalar (0,25 ponto a cada 6 meses) .1 Grupo V - Apresentação de trabalho em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.7 pontos) . .Apresentação de trabalho em evento científico de âmbito nacional ou internacional, nos últimos 5 anos (0,10 ponto cada trabalho apresentado) .0.7 Grupo VI - Participação em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.3 pontos) . .Participação em congressos e reuniões científicas nos últimos 5 anos (0,10 para cada participação) .0.3 Código de cargo: 031/24.25 - Anexo IV Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE Departamento de Enfermagem Área: Enfermagem; Subárea: Gerenciamento em Enfermagem Tabela de Pontuação para a Prova didática . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 2 pontos) . .Seleção e uso de estratégias pedagógicas promotoras de interesse, reflexão, criticidade e de atitudinal ético e humanístico diante do assunto abordado. .0.5 . .Capacidade de apresentar exemplos para ilustrar a relevância acadêmica e social do tema (correlação teoria / prática). .0.5 . .Contextualização do tema. .0.5 . .Capacidade de criar atividades ou ferramentas para que o aluno adquira e aplique informações e conceitos gerais do tema. . 0.5 Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 1.5 pontos) . .Adequação do plano de aula (identificação, objetivos, conteúdo, estratégia, avaliação e bibliografia). .0.5 . .Seleção e organização sequencial do conteúdo (ordem e clareza dos dados essenciais). .0.5 . .Adequação das estratégias pedagógicas propostas em relação ao tema. .0.5 Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 5 pontos) . .Uso de conceitos atualizados baseados em evidências científicas e respaldados pelas políticas públicas. .3 . .Capacidade de detalhamento do assunto (domínio e clareza). .2 Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 1.5 pontos) . .Capacidade de comunicação e de compartilhamento de conhecimento sobre o assunto .0.5 . .Uso adequado da linguagem .0.5 . .Aspectos paralinguísticos: falar num tom adequado, com contato visual adequado, com variação no tom de voz, usando o espaço da sala, entre outros. .0.5 Código de cargo: 031/24.25 - Anexo V Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE Departamento de Enfermagem Área: Enfermagem; Subárea: Gerenciamento em Enfermagem Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 3 pontos) . .Relevância e consonância do plano de ensino com o Projeto Político Pedagógico do curso de Graduação em Enfermagem da UFSCar. .1.5 . .Pertinência das estratégias pedagógicas. .1 . .Integração com as atividades de pesquisa e extensão. .0.5 Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 3 pontos) . .Relevância e atualidade do tema de pesquisa. .0.5 . .Fundamentação científica (teórica e metodológica) do projeto. .1 . .Coerência entre a produção técnico-científica e a temática de investigação proposta. .1 . .Integração com as atividades de ensino e extensão. .0.5 Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 2 pontos) . .Relevância social e atualidade do tema do projeto de extensão. .1 . .Potencialidade de impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional. .0.5 . .Integração com as atividades de ensino e pesquisa. .0.5 Grupo IV - Projeção e qualidade dos resultados esperados (no máximo 2 pontos) . .Projeção, relevância e qualidade dos resultados esperados. .1 . .Potencial para cooperação nacional / internacional. .1