DOU 13/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil
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Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302024091300155 155 Nº 178, sexta-feira, 13 de setembro de 2024 ISSN 1677-7069 Seção 3 Grupo I - Apresentação (no máximo 2 pontos) . .Introdução .0.5 . .Desenvolvimento .0.5 . .Conclusão .0.5 . .Organização .0.5 Grupo II - Conteúdo (no máximo 6 pontos) . .Demonstrar conhecimentos sobre o tema, com fluxo lógico .1.5 . .Validade filosofia e científica das informações apresentadas .1.5 . .Clareza de ideias - explicitar a intencionalidade dos argumentos .1.5 . .Síntese reflexiva .1.5 Grupo III - Linguagem (no máximo 2 pontos) . .Uso adequado da terminologia técnica .1 . .Precisão e correção gramatical - 1 (No caso de candidatos surdos, avalia-se a clareza na organização discursiva entre frases/parágrafos) .1 Código de cargo: 031/24.34 - Anexo III Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente A - DE Departamento de Psicologia Área: Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (Libras)/Língua Portuguesa; Subárea: Libras e Linguística Tabela de Pontuação para a Análise do Curriculum Vitae . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Titulação (no máximo 0.4 pontos) . .Especialização Lato Sensu na área do concurso .0.2 . .Titulação de Doutor (0.2 pt) e doutorado em andamento (0.1) na área do concurso .0.2 Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica, Cultural na área do concurso (no máximo 3.6 pontos) . .Pós-Doutorado em andamento (0.1 pt) ou pós-doutorado concluído (0.15 pt) .0.15 . .Publicação de artigos escritos ou sinalizantes em revistas científicas nacionais e internacionais na área do concurso Qualis A1- B4 (nos 10 últimos anos) (0.1 pt cada) .0.4 . .Trabalho completo na área e subárea do concurso publicado em Anais em eventos nacionais e internacionais nos 10 últimos anos (0.2 pt cada) .0.4 . .Livro autoral com comissão editorial na subárea do concurso (0.4 pt cada) .0.4 . .Capítulo de livro na área ou sub-área do concurso (publicado ou aceito nos 10 últimos anos) (0.2 pt cada) .0.4 . .Publicação de Resumos em Anais (0.1 pt cada) .0.4 . .Produção técnica na área do concurso (e.g., material instrucional, tradução de materiais didáticos, tradução de videoaula, tradução audiovisual de filmes, séries, vídeos institucionais e produções audiovisuais em geral; 0.2 pt cada). .1.05 . .Coordenação ou participação como colaborador de atividades de extensão na área e na subárea do concurso (0.1 pt na sub-área do concurso; 0.2 pt na área). .0.4 Grupo III - Atividade Didática (no máximo 4 pontos) . .Atividade de ensino em curso de graduação ou pós-graduação (na sub-área do concurso: 0.5 pt por semestre; na área do concurso: 0.3 pt por semestre; fora da área do concurso: 0.2 pt por semestre); .2 . .Atividade de ensino em curso de Libras fora da universidade (associações, particular, empresarial, etc. - 0.3 pt por semestre) .1.5 . .Participação como banca de avaliação trabalho de conclusão do curso e monografias da área do concurso (0.1 pt por banca) .0.5 Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais (no máximo 1 pontos) . .Atividade técnicas e profissionais de interpretação de Libras-português-Libras (palestras, congressos: 0.1 pt por atividade; em sala de aula: 0.2 pt por semestre). .1 Grupo V - Apresentação de trabalho em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.6 pontos) . .Apresentação em congressos e reuniões científicas (0.1 pt por apresentação) .0.6 Grupo VI - Participação em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.4 pontos) . .Participação na organização de eventos científicos (0.1 pt por evento) .0.4 Código de cargo: 031/24.34 - Anexo IV Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente A - DE Departamento de Psicologia Área: Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (Libras)/Língua Portuguesa; Subárea: Libras e Linguística Tabela de Pontuação para a Prova didática . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 2 pontos) . .Escolha de método(s) de ensino adequado(s) .1 . .Uso do(s) método(s) de ensino escolhido(s) .1 Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 2 pontos) . .Gerenciamento do tempo para exposição dos conteúdos principais a partir da temática sorteado .1 . .Desenvolvimento sequencial do tema em ordem lógica .1 Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 4 pontos) . .Abordagem de aspectos atuais e relevantes (considerando questões teóricas e práticas) do tema sorteado para a subárea do concurso .1 . .Capacidade de expressão e apresentação de conceitos em Libras .3 Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 2 pontos) . .Fluência e clareza na abordagem do assunto em Libras para o nível de graduação .1 . .Capacidade de síntese .1 Código de cargo: 031/24.34 - Anexo V Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente A - DE Departamento de Psicologia Área: Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (Libras)/Língua Portuguesa; Subárea: Libras e Linguística Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 2.5 pontos) . .Adequação ao Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras e Língua Portuguesa da UFSCar .0.5 . .Articulação entre objetivos, conteúdos, procedimentos propostos e formas de avaliação .0.5 . .Potencial de contribuição para formação de estudantes de graduação do 1º ao 4º ano nas atividades de pesquisa .0.5 . .Potencial de contribuição para formação de estudantes de graduação do 1º ao 4º ano nas atividades de estágio curricular, na área do concurso .0.5 . .Potencial de contribuição para formação de estudantes de graduação do 1º ao 4º ano nas atividades de extensão, na área do concurso (não se aplica a atividades de estágio curricular) .0.5 Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 3 pontos) . .Qualidade e coerência interna das dimensões fundamentais do Plano de Pesquisa (título, resumo, introdução, objetivos, metodologia, plano de trabalho com cronograma de sua realização, referências bibliográficas) .1 . .Os Estudos da tradução e da interpretação como fundamentação teórica e metodológica das atividades .1 . .Relevância e atualidade do Plano de Pesquisa .1 Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 2 pontos) . .As possibilidades de atuação e de contribuição das atividades como campo estratégico de formação profissional. .1 . .Relevância acadêmica e social das atividades propostas .1 Grupo IV - Projeção e qualidade dos resultados esperados (no máximo 2.5 pontos) . .Coerência entre os planos de ensino, pesquisa e extensão .0.5 . .Coerência entre planos propostos, a subárea do concurso e competências acumuladas pelo candidato no seu processo de formação e atuação .1.5 . .Viabilidade e exequibilidade do cronograma de execução .0.5