DOU 06/02/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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Subárea: Ensino de Biologia Tabela de Pontuação para a Prova didática . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 3 pontos) . .Criatividade no uso dos recursos .1 . .Habilidade do uso dos recursos .1 . .Adequação do tema à abordagem escolhida pelo/a candidato/a .1 Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 3 pontos) . .Arranjo didático e sequencial do conteúdo (introdução, objetivos, desenvolvimento e conclusão) .1.5 . .Capacidade de síntese .1.5 Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 3 pontos) . .Domínio do conteúdo, com precisão conceitual .1 . .Abordagem de aspectos atuais e relevantes .1 . .Relação dos temas com os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Pedagogia do campus Sorocaba .1 Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 1 pontos) . .Postura e capacidade de despertar interesse da plateia .0.5 . .Naturalidade e dinamismo .0.5 Código de cargo: 001/25.54 - Anexo V Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Doutorado) - DE Departamento de Ciências Humanas e Educação Área: Ensino e Educação; Subárea: Ensino de Biologia Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 3 pontos) . .Proposta para atuação no ensino .1.5 . .Relação da proposta de ensino com os PPCs dos cursos de Ciências Biológicas e Pedagogia .1.5 Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 3 pontos) . .Relevância e atualidade do tema .1.5 . .Definição e pertinência dos objetivos e sua relação com a realidade do campus Sorocaba .1.5 Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 3 pontos) . .Viabilidade do plano considerando o contexto do campus Sorocaba .0.75 . .Impacto técnico do plano de extensão .0.75 . .Impacto social do plano de extensão .0.75 . .Relação do plano com os PPCs dos cursos implicados e possibilidade de curricularização da extensão .0.75 Grupo IV - Projeção e qualidade dos resultados esperados (no máximo 1 pontos) . .Indissociabilidade dos planos de ensino, pesquisa e extensão .0.5 . .Coerência dos planos com a subárea do concurso .0.5 Código de cargo: 001/25.55 - Anexo I Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Doutorado) - DE Departamento de Ciências Humanas e Educação Área: Educação; Subárea: Didática e Educação para as Relações Étnico Raciais Relação de Temas da Prova escrita e Prova didática/Bibliografia Sugerida Lista de Temas da Prova escrita e Prova didática: 1. Didática e prática de ensino na perspectiva do Parecer CNE 03/2004 2. Planejamento educacional e cotidiano escolar: tendências, perspectivas e práticas na formação docente atentas às políticas curriculares de ação afirmativa e aos Direitos Humanos. 3. Os processos de ensino e de aprendizagem frente aos desafios do cotidiano escolar na perspectiva da construção da equidade etnico-racial. 4. Organização e dinâmica da prática docente: planejamento, execução e avaliação atenta ao reconhecimento e valorização dos diferentes grupos étnico-raciais. 5. Formação docente e práticas pedagógicas baseadas na educação para (e na) diversidade em perspectiva antirracista: desafios e possibilidades. 6. Avaliação da aprendizagem e práticas pedagógicas: desafios políticos e metodológicos para a superação de desigualdades raciais na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. 7. Didáticas das relações étnico-raciais e subsídios do fazer docente. 8. Análise e usos de livros didáticos e paradidáticos na sala de aula para uma prática educativa antirracista e de valorização da história e cultura afro-brasileira e indígena. 9. Organização do trabalho pedagógico e educação como prática do reconhecimento da diferença: multiculturalismo(s) x interculturalidade. 10. Contribuições dos movimentos sociais para as pedagogias da diversidade e da diferença. Bibliografia Recomendada A bibliografia será de livre escolha dos candidatos. Código de cargo: 001/25.55 - Anexo II Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Doutorado) - DE Departamento de Ciências Humanas e Educação Área: Educação; Subárea: Didática e Educação para as Relações Étnico Raciais Tabela de Pontuação para a Prova escrita . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Apresentação (no máximo 2 pontos) . .Introdução .0.5 . .Desenvolvimento .1 . .Conclusão .0.5