DOU 02/01/2026 - Diário Oficial da União - Brasil

TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302026010200085 85 Nº 1, sexta-feira, 2 de janeiro de 2026 ISSN 1677-7069 Seção 3 17.2. É de responsabilidade do candidato manter atualizado o endereço apresentado no formulário de inscrição, para sua exata localização. Eventuais alterações devem ser formalizadas à PROGEP através do e-mail [email protected]. 17.3. O candidato declara seu consentimento de que, por se tratar de um concurso público, os seus dados (nome, número de inscrição e CPF anonimizado), bem como os resultados de todas as etapas serão publicizados no site oficial da UFR. 17.3.1. A UFR se obriga a realizar o tratamento de dados pessoais, de acordo com as disposições legais vigentes, especialmente a Lei nº 13.709 de 14 de agosto de 2018, visando dar efetiva proteção aos dados coletados, utilizando-os tão somente para os fins necessários da execução desse concurso público. 17.3.2. O candidato, sendo o titular dos dados pessoais, autoriza a UFR e a Fundação UNISELVA, a realizar o tratamento dos dados para os fins de cumprimento de obrigações decorrentes da legislação; ao se inscrever no presente certame, declara seu expresso consentimento para que sejam coletados, tratados e armazenados seus dados pessoais e documentos apresentados durante as etapas determinadas neste edital, que serão de acesso da UFR e da Fundação UNISELVA, na realização das publicações previstas no cronograma, dos formulários de presença, das avaliações e convocações que se façam necessárias em cada fase, e que poderão ser compartilhados para cumprimento de exigências legais, regulatórias ou fiscais de acordo com o andamento do certame. 17.3.3. A UFR e a Fundação UNISELVA ficam autorizadas a compartilhar os dados pessoais do candidato com outros agentes de tratamento de dados, caso seja necessário para as finalidades listadas neste instrumento, desde que sejam respeitados os princípios da boa-fé, finalidade, adequação, necessidade, livre acesso, qualidade dos dados, transparência, segurança, prevenção, não discriminação, responsabilização e prestação de contas. 17.3.4. A divulgação de documentos e informações, relacionadas a candidatos aprovados neste certame, inclusive a gravação das provas didáticas, são passíveis de acesso público e podem ser disponibilizados para visualização, obedecendo aos critérios definidos na Lei de Acesso à Informação e Lei Geral de Proteção de Dados. 17.4. A jornada de trabalho do professor poderá ser alterada, conforme legislação, no interesse da Administração Pública. 17.5. Se porventura, durante a validade do concurso público, ocorrer a necessidade de nova nomeação para a mesma área e qualificação mínima exigidas, esta ocorrerá de acordo com a ordem de classificação, podendo, inclusive, o candidato ser lotado em outra unidade acadêmica, conforme dispuser o ato de convocação, observando o interesse da Administração Pública e a compatibilidade entre as áreas. 17.6. Não havendo candidatos inscritos ou aprovados em cargo(s) do presente concurso, a UFR poderá aproveitar o cadastro de candidatos aprovados em concursos de outras instituições federais de ensino superior. 17.7. Os candidatos classificados neste concurso poderão ser convocados por outras instituições federais de ensino superior, a critério da UFR. 17.8. Não será fornecido ao candidato qualquer documento comprobatório de participação no concurso ou de classificação, valendo para esse fim, as publicações no sítio eletrônico oficial da UFR, bem como a homologação publicada na seção 3 do DOU. 17.9. Incorporar-se-ão a este edital, para todos os efeitos, quaisquer editais complementares, avisos, comunicados e convocações relativos aos concursos que vierem a ser publicados pela UFR no sítio eletrônico do concurso. 17.10. Este edital será publicado na íntegra no DOU e estará disponível no sítio eletrônico oficial da UFR. 17.11. Os casos omissos serão resolvidos pela Reitoria da UFR. ANALY CASTILHO POLIZEL DE SOUZA REITORA ANEXO I DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES DO CARGO DE PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR De acordo com a Lei nº. 12.772, de 28 de dezembro de 2012 e suas alterações: Capítulo I DO PLANO DE CARREIRAS E CARGOS DE MAGISTÉRIO FEDERAL Art. 2º São atividades das Carreiras e Cargos Isolados do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal aquelas relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão e as inerentes ao exercício de direção, assessoramento, chefia, coordenação e assistência na própria instituição, além daquelas previstas em legislação específica. § 1º A Carreira de Magistério Superior destina-se a profissionais habilitados em atividades acadêmicas próprias do pessoal docente no âmbito da educação superior. § 2º A Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico destina-se a profissionais habilitados em atividades acadêmicas próprias do pessoal docente no âmbito da educação básica e da educação profissional e tecnológica, conforme disposto na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e na Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008. § 3º Os Cargos Isolados de provimento efetivo objetivam contribuir para o desenvolvimento e fortalecimento de competências e alcance da excelência no ensino e na pesquisa nas Instituições Federais de Ensino - IFE. A pessoa aprovada, no ato da posse, assumirá o compromisso de ministrar aulas na área de sua aprovação no concurso e em outras na grande área de conhecimento, dependendo da necessidade da UFR, independentemente da especificidade da disciplina ou da área de concurso, obedecendo à conveniência e ao interesse desta Instituição. Ainda, em consonância com os projetos pedagógicos dos cursos, a atuação do candidato aprovado não será restrita a uma disciplina específica ou mesmo à área de conhecimento objeto deste certame, devendo o mesmo se capacitar continuamente para adequação ao modelo integrado de curso e para promover e facilitar o desenvolvimento do corpo discente nas diversas dimensões necessárias à aquisição de competências (cognitiva, psicomotora e afetivo-atitudinal). ANEXO II RELAÇÃO DE TEMAS PARA PROVAS ESCRITA E DIDÁTICA . .LOT AÇ ÃO .Instituto de Ciências Agrárias e Tecnológicas (ICAT) . .ÁREA DE CO N H EC I M E N T O .Agronomia / Fitotecnia . TEMAS 1. Ecofisiologia da cultura de soja: fenologia e suas aplicações práticas, exigência climática, zoneamento de risco climático e distúrbios fisiológicos. 2. Semeadura de soja: tratamento de sementes, espaçamento, densidade de plantas, inoculação e co-inoculação. . 3. Correção da acidez, nutrição e adubação da cultura de soja e milho. 4. Correção da acidez, nutrição e adubação da cultura de algodão. . 5. Produção de mudas e implantação da cultura de café. 6. Controle de doenças e plantas infestantes da cultura de trigo. 7. Controle de doenças e plantas infestantes da cultura do feijão. . . .8. Controle de doenças na cultura do algodão e reguladores de crescimento. 9. Métodos de melhoramento genético de arroz irrigado. 10. Métodos de melhoramento genético de cana-de-açúcar. . SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA ALLA PRIA, M.; SILVA, O. C. (orgs.). Cultura do feijão: doenças e controle. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2018. CESNIK, R.; MIOCQUE, J. Melhoramento da cana-de-açúcar. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2004. 307 p. . CORDEIRO, A. C. C. Métodos de melhoramento genético de arroz irrigado. Boa Vista: Embrapa Roraima, 2008. 65 p. CRUZ, J. C.; KARAM, D.; MONTEIRO, M. A. R.; MAGALHÃES, P. C. (Ed.). A cultura do milho. Sete Lagoas: Embrapa Milho e Sorgo, 2008. 517 p. . CUNHA, G. R. da; CAIERÃO, E. (Ed. Téc.). Informações técnicas para trigo e triticale: safra 2023. Brasília, DF: Embrapa, 2023. 143 p. . ECHER, F. R.; ROSOLEM, C. A Fisiologia aplicada ao manejo do algodoeiro. Instituto Mato-Grossense do Algodão: Cuiabá (MT), 2022. 262 p. FERREIRA, W. P. M. (Ed.). Boas práticas agrícolas aplicadas à lavoura cafeeira para o estado de Minas Gerais. Brasília: Embrapa Café, 2022. 139 p. . OLIVEIRA, M. G. C.; ALMEIDA, F. A.; VIEIRA, R. F.; CARVALHO, A. M. Conhecendo a fenologia do feijoeiro e seus aspectos fitotécnicos. Brasília, DF: Embrapa, 2018. 59 p. SANTOS, A. B.; STONE, L. F.; VIEIRA, N. R. A. (eds.). A cultura do arroz no Brasil. 2. ed. rev. ampl. Santo Antônio de Goiás: Embrapa Arroz e Feijão, 2006. 1000 p. . . .SEIXAS, C. D. S.; NEUMAIER, N.; BALBINOT JUNIOR, A. A.; KRZYZANOWSKI, F. C.; LEITE, R. M. V. B. de C. (Ed.). Tecnologias de produção de soja. Londrina: Embrapa Soja, 2020. 347 p. . .ÁREA DE CO N H EC I M E N T O .Anatomia Animal e Patologia Animal . TEMAS 1. Anatomia do Sistema Locomotor Animal. 2. Anatomia dos Órgãos dos Sentidos em Animais. 3. Anatomia do Sistema Digestório Animal. 4. Anatomia do Sistema Geniturinário Animal. . 5. Anatomia do Sistema Cardiorrespiratório Animal. 6. Alterações Anatômicas em Doenças Infecciosas em Animais. 7. Aspectos Anatômicos e Patológicos de Neoplasia em Animais. . . .8. Diagnóstico Anatomopatológico em Animais. 9. Meios de Estudo Anatômico e Diagnóstico Patológico Animal. 10. Anatomia Funcional em Procedimentos Cirúrgicos Veterinários. . .SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA .KONIG, H. E.; LIEBICH, H. G. Anatomia dos animais domésticos. 7. ed. Porto Alegre: Artmed, 2021. SANTOS, R. L.; ALESSI, A. C. Patologia Veterinária. Ed. Roca, 2022. . .LOT AÇ ÃO .Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) . .ÁREA DE CO N H EC I M E N T O . Língua Portuguesa . TEMAS 1. Concepções de língua e seu impacto no ensino. 2. Níveis de análise linguística. 3. História e evolução da língua portuguesa. 4. Discurso e interdiscurso na produção de sentidos.