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Diário Oficial da União · 20/01/2026 · pág. 39

DOU 20/01/2026 - Diário Oficial da União - Brasil

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302026012000039 39 Nº 13, terça-feira, 20 de janeiro de 2026 ISSN 1677-7069 Seção 3 14.15 É terminantemente proibido o ingresso da/o candidata/o aos locais de prova portando armas de qualquer espécie. As/Os profissionais que, por força de Lei, necessitem portar arma, deverão procurar a Coordenação do local de prova antes do início das provas. Da Realização da Prova de Desempenho Didático e Prática. 14.16 No início da aula da Prova de Desempenho Didático e Prática, a Banca Examinadora deverá solicitar à/ao candidata/o a entrega do Plano de Aula, em 3 (três) vias impressas, devidamente assinadas. Para as ofertas Música: Clarinete, Música: Saxofone e Música: Trombone, deverá ser solicitada, também, a entrega da(s) partitura(s) da(s) música(s) a ser(em) apresentada(s), sendo a/o candidata/o eliminada/o em caso de sua não apresentação. 14.16.1 Caso a banca examinadora não solicite, a/o candidata/o deverá entregar antes do início da sua apresentação. 14.16.2 Não será fornecido modelo de Plano de Aula. 14.17 As Provas de Desempenho Didático e Prática serão gravadas em áudio e/o vídeo pela COMPEC/IFAL, para fins de análise de eventuais recursos interpostos pelas/os candidatas/os e arquivadas por igual período ao da validade do Concurso Público, sendo vedada a gravação em áudio e/ou vídeo por quaisquer outras pessoas não autorizada pela CO M P EC / I FA L . 14.18 Durante as Provas de Desempenho Didático e Prática, a COMPEC/IFAL não autoriza o uso da imagem e do áudio das/os membras/os da COMPEC ou das Bancas Examinadoras, realizando gravação da imagem e do áudio, preservando o direito do uso da imagem das/os suas/eus membras/os. 14.19 Não será disponibilizada reproduções (cópias) das gravações para as/os candidatas/os. 14.20 As/Os candidatas/os deverão assinar o Termo de Autorização de Gravação da imagem e do áudio, a ser disponibilizado no dia pela COMPEC/IFAL. Aquela/e que se recuse a realização da filmagem e assinatura do Termo será eliminada/o do Concurso Público. 14.21 Os recursos didáticos que poderão ser fornecidos às/aos candidatas/os pela COMPEC/IFAL são: quadro branco, pincel e apagador. 14.22 Os recursos didáticos de que a/o candidata/o pretenda fazer uso durante a aula deverão ser por ela/e mesma/o providenciados e instalados, e sob sua responsabilidade. 14.23 Durante a realização da Prova de Desempenho Didático e Prática, as/os candidatas/os que estiverem aguardando a vez deverão ficar esperando em sala específica designada pela COMPEC/IFAL. 14.24 Em caso de força maior e caso fortuito, a critério da COMPEC/IFAL, a realização da Prova de Desempenho Didático e Prática poderá sofrer interrupção. 14.25 Não haverá segunda chamada ou repetição da Prova de Desempenho Didático e Prática, seja qual for o motivo alegado pela/o candidata/o. 14.26 Nesta prova a/o candidata/o não poderá ser arguida/o em hipótese alguma pelas pessoas que compõem a Banca Examinadora ou pelas pessoas da comunidade. Da avaliação da Prova de Desempenho Didático e Prática. 14.27 A Prova de Desempenho Didático e Prática será realizada com base no tema sorteado da área de atuação e envolverá aspectos teóricos, práticos e didático-pedagógicos totalizando o valor de até 130,00 (cento e trinta) pontos, sendo de caráter eliminatório e classificatório, constando de: a) Entrega à Banca Examinadora do Plano de Aula, em 3 (três) vias, devidamente assinadas, não sendo disponibilizado nenhum modelo de Plano de Aula; b) Entrega à Banca Examinadora da(s) partitura(s) da(s) música(s) a ser(em) apresentada(s), para as ofertas Música: Clarinete, Saxofone e Trombone; c) Entrega à Banca Examinadora do arranjo, para a oferta Música; d) Avaliação do conteúdo do material didático; e) Avaliação da aula e da Prática com o tema sorteado. 14.28 Para efeito da Prova de Desempenho Didático e Prática, os valores a serem atribuídos terá um total de até 130,00 (cento e trinta) pontos. 14.28.1 Para efeito da Prova de Desempenho Didático, os valores a serem atribuídos, num total de até 100,00 (cem) pontos, serão os seguintes: . .Para Todas as Ofertas da Música . .Quesito .Critérios .Pontuação .Pontuação Máxima .Pontuação Mínima . .ESTRUTURA DO PLANO DE AULA .CR1: Identificação. .0,0 a 1,0 .12,0 .60,00 . . .CR2: Objetivos. .0,0 a 2,0 . . . . .CR3: Conteúdos. .0,0 a 2,0 . . . . .CR4: Metodologia. .0,0 a 3,0 . . . . .CR5: Recursos. .0,0 a 1,0 . . . . .CR6: Avaliação da aprendizagem. .0,0 a 2,0 . . . . .CR7: Referências. .0,0 a 1,0 . . . .DESENVOLVIMENTO DA AULA, CONTEÚDO E PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS .CR8: Clareza, domínio e segurança na exposição dos conteúdos. .0,0 a 15,0 .77,0 . . . .CR9: Contextualização do tema. .0,0 a 10,0 . . . . .CR10: Sequência lógica. .0,0 a 10,0 . . . . .CR11: Adequação da linguagem técnica para a série e o curso. .0,0 a 8,0 . . . . .CR12: Adequação da Metodologia à consecução dos objetivos. .0,0 a 10,0 . . . . .CR13: Organização e emprego apropriado dos recursos didáticos. .0,0 a 6,0 . . . . .CR14: Utilização de estratégias e instrumentos avaliativos para verificação da aprendizagem em conformidade com os objetivos planejados e conteúdos da aula. .0,0 a 10,0 . . . . .CR15: Gestão adequada do tempo. .0,0 a 8,0 . . . .POSTURA PROFISSIONAL DOCENTE .CR16: Clareza na comunicação (Adequação, Fluência e Dicção). .0,0 a 5,0 .11,00 . . . .CR17: Postura na condução da aula. .0,0 a 4,0 . . . . .CR18: Interação com a turma. .0,0 a 2,0 . . 14.28.2 Para efeito da Prova Prática, os valores a serem atribuídos, num total de até 30,0 (trinta) pontos, serão os seguintes: . .Para as Ofertas Música: Clarinete, Saxofone e Trombone . .EXECUÇÃO INSTRUMENTAL .Critérios .Pontuação .Pontuação Máxima . . .CR19: Demonstração de conhecimento e domínio da técnica instrumental. .0,0 a 15,0 .30,00 . . .CR20: Evidência de conhecimento estilístico aplicado à execução instrumental. .0,0 a 15,0 . . .Para a Oferta Música . .ELABORAÇÃO DE ARRANJO .Critérios .Pontuação .Pontuação Máxima . . .CR19: Harmonização da melodia apresentada, observando-se o encadeamento adequado dos acordes e a correta condução das vozes. .0,0 a 10,0 .30,00 . . .CR20: Emprego adequado da tessitura ideal dos instrumentos musicais requeridos, assim como de suas respectivas transposições. .0,0 a 10,0 . . . .CR21: Análise da textura musical e do colorido sonoro adotados no arranjo; .0,0 a 10,0 . 14.29 Da atribuição de pontuação pelas/os integrantes da Banca Examinadora: 14.29.1 Para a Prova de Desempenho Didático, as pessoas que compõem a Banca Examinadora, Membra/o 1, Membra/o 2 e Membra/o 6, atribuirão, individualmente, com 1 (uma) casa decimal, pontuação às/aos candidatas/os em cada um dos 18 (dezoito) critérios descritos no subitem 14.28.1 deste Edital. 14.29.2 Para a Prova Prática, as pessoas que compõem a Banca Examinadora, Membra/o 1 e Membra/o 2, atribuirão, individualmente, com 1 (uma) casa decimal, pontuação às/aos candidatas/os em cada um dos critérios descritos no subitem 14.28.2 deste Edital. 14.30 A Nota de cada membra/o da Prova de Desempenho Didático e Prática será realizada da seguinte forma: 14.30.1 A Nota de cada membra/o da Banca Examinadora, referente Prova de Desempenho Didático, será a soma dos pontos atribuídos aos critérios de avaliação, descritos no subitem 14.28.1 deste Edital, conforme quadro a seguir: . .Para Todas as Ofertas de Música . .Quesito .Critérios de Correção .Pontuação .Pontuação .Pontuação . .ESTRUTURA DO PLANO DE AULA .CR1: Identificação. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR2: Objetivos. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR3: Conteúdos. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR4: Metodologia. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR5: Recursos. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR6: Avaliação da aprendizagem. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR7: Referências. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . .DESENVOLVIMEN-TO DA AULA, CONTEÚDO E PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS .CR8: Clareza, domínio e segurança na exposição dos conteúdos. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR9: Contextualização do tema. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR10: Sequência lógica. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR11: Adequação da linguagem técnica para a série e o curso. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR12: Adequação da Metodologia à consecução dos objetivos. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR13: Organização e emprego apropriado dos recursos didáticos. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR14: Utilização de estratégias e instrumentos avaliativos para verificação da aprendizagem em conformidade com os objetivos planejados e conteúdos da aula. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6 . . .CR15: Gestão adequada do tempo. .Ponto dado pela/o Membra/o 1 .Ponto dado pela/o Membra/o 2 .Ponto dado pela/o Membra/o 6