DOU 03/03/2026 - Diário Oficial da União - Brasil
Baixar página em PDF · Criar alerta deste tema
O visualizador interativo precisa de JavaScript — baixe a página original em PDF.
TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302026030300097 97 Nº 41, terça-feira, 3 de março de 2026 ISSN 1677-7069 Seção 3 Campus Universitário de Cuiabá Lotação: Instituto de Ciências Exatas e da Terra/ Departamento de Matemática Área: Ensino CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Diversidade e Inclusão: perspectivas teóricas e práticas de sala de aula. 2. Educação matemática crítica: perspectivas teóricas e práticas de sala de aula. 3. Formação de professores e Estágio supervisionado nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio. 4. História da Matemática, Etnomatemática e História da Educação Matemática: perspectivas teóricas e práticas de sala de aula. 5. Resolução de problemas e modelagem matemática na Educação Matemática: perspectivas teóricas e práticas de sala de aula. BIBLIOGRAFIA BICUDO, Maria Aparecida Viggiani; BORBA, Marcelo Carvalho. (Org.). Educação Matemática: pesquisa em movimento. 4ª edição. São Paulo: Cortez, 2012. BRASIL. Declaração de Salamanca e linha de ação sobre necessidades educativas especiais. Brasília: UNESCO, 1994. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/salamanca.pdf BRASIL. Ministério da educação. Política Nacional de educação especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília: MEC/SEESP, Secretaria de Educação Especial, 2008. BRASIL. Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009. Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2009/decreto/d6949.htm. Acesso em: 28 jan. 2022. BRASIL. Lei 13.146, de 6 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), 2015. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm. Acesso em: 28 jan. 2022. DAMBROSIO, Ubiratan. Etnomatemática: Elo entre as tradições e a modernidade. 6ª edição. Belo Horizonte, MG. Autêntica, 2019. (Coleção tendências em educação matemática). FIORENTINI, Dario; LORENZATO, Sergio. Investigação em educação matemática: percursos teóricos e metodológicos. 3ª edição revisada. São Paulo: Autores Associados, 2019. (Coleção Formação de professores). KNIJNIK, Gelsa; et al. Etnomatemática em movimento. 3ª edição. Belo Horizonte: Autêntica, 2019. (Coleção Tendências em Educação Matemática). MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar: o que é? por quê? como fazer? São Paulo: Summus, 2015. MEYER, J. F. C.; CALDEIRA, A. D.; MALHEIROS, A. P. S. Modelagem em Educação Matemática. 4ª edição Belo Horizonte: Autêntica, 2019. (Coleção Tendências em Educação Matemática). MIGUEL, Antônio, MIORIM, Maria Ângela. História na educação matemática: Propostas e desafios. Belo Horizonte: Autêntica, 2013. MIORIM, M.; A. Introdução à história da educação matemática. São Paulo: Atual, 1998. ONUCHIC, Lourdes de la Rosa. Ensino-Aprendizagem de Matemática através de Resolução de Problemas. In: BICUDO, M. A. V. (Org.). Pesquisa em Educação Matemática: Concepções e Perspectivas. São Paulo: UNESP, 1999, p. 199-218. ONUCHIC, Lourdes de la Rosa; ALLEVATO, Norma Suely Gomes. O Trabalho com Conexões através da Resolução de Problemas na Formação Inicial de Professores de Matemática. In: Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Foz do Iguaçu, Anais do VII SIPEM. SBEM, 2018. p. 1-12. ONUCHIC, Lourdes de la Rosa et al. (org.). Resolução de problemas: teoria e prática. Jundiaí: Paco Editorial, 2014. POLYA, George. A arte de resolver problemas. Rio de Janeiro: Editora Interciência, 2006. PIMENTA, S. G; LIMA, M. S. L. Estágio e Docência. 8ª Ed. São Paulo: Cortez Editora, 2017. PONTE, João P., et al. Investigações matemática na sala de aula. Belo Horizonte: Autêntica, 2019. ROQUE, Tatiana. História da matemática: Uma visão crítica, desfazendo mitos e lendas. São Paulo: Cia das letras, 2012. ROSA, F.M.C e BARALDI, I.V.(org.). Educação Matemática inclusiva: estudos e percepções. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2018. (Série Educação Matematica) SKOVSMOSE, O. Desafios da reflexão em educação matemática crítica. Campinas, SP: Papirus, 2015. SKOVSMOSE, Ole. Um convite à educação matemática crítica. Campinas: Papirus, 2014. (Coleção Perspectivas em Educação Matemática). STRUIK, Dirk J. História Concisa das Matemáticas. Lisboa: Gradiva, 1992. Lotação: Instituto de Ciências Exatas e da Terra/ Departamento de Matemática Área: Matemática CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Teorema Fundamental do Cálculo. 2. Teorema de Isomorfismo para Grupos e para Anéis. 3. Sistemas de Equações Diferenciais Ordinárias Lineares. 4. Formas de Jordan de um Operador Linear. 5. Soluções Numéricas de Equações Diferenciais Ordinárias. 6. Teorema de Stokes. BIBLIOGRAFIA 1. LIMA, E. L. Curso de Análise. Vol. 1, Rio de Janeiro: Projeto Euclides, 2007. 2.FIGUEIREDO, D. G. Análise I. Rio de Janeiro: LTC, 1996. 3. GARCIA, A. e LEQUAIN, Y. Elementos de Álgebra. Rio de Janeiro: Projeto Euclides, 2012. 4. GONÇALVES, A. Introdução à Álgebra. Rio de Janeiro: Projeto Euclides, 1995. 5. BOYCE, W. E. e DIPRIMA, R. C. e MEADE, D. B. Equações Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno. Rio de Janeiro: LTC, 2020. 6. BASSANEZI, R. C e FERREIRA Jr, W. C. Equações Diferenciais com Aplicações. São Paulo: Harbra, 1988. 7. HOFFMAN, K. e KUNZE, R. Álgebra Linear. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1976. 8. COELHO, F. U. e LOURENÇO L. Um Curso de Álgebra Linear. São Paulo: Edusp, 2007. 9. RUGGIERO, M. A. G. e LOPES, V. L da R. Cálculo Numérico: Aspectos Teóricos e Computacionais. Pearson Makron Books, 1996. 10. BURDEN, R. L. e FAIRES, J. D. Análise Numérica. São Paulo: Cengage Learning, 2013. 11. STEWART, J. Cálculo. Vol 2. São Paulo: Cengage Learning, 2011. 12. HOWARD, A. Cálculo. Vol 2. Porto Alegre: Bookman, 2007. Lotação: Faculdade de Administração e Ciências Contábeis/Ciências Contábeis Área: Ciências Sociais Aplicadas/Ciências Contábeis CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Métodos Quantitativos Aplicados à Contabilidade; 2. Contabilidade Tributária; 3. Controladoria; 4. Contabilidade de Custos; 5. Análise das Demonstrações Contábeis; 6. Contabilidade Avançada; 7. Perícia Contábil; 8.Teoria Geral da Contabilidade; 9. Auditoria Contábil e 10. Patrimônio do Setor Público. BIBLIOGRAFIA 01 - Métodos Quantitativos Aplicados à Contabilidade: BRUNI, Adriano Leal. Estatística aplicada a gestão empresarial. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2013. 02 - Contabilidade Tributária:CHAVES, Francisco Coutinho. Planejamento Tributário na Prática ? Gestão Tributária Aplicada. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2017 ISBN 978 85 97 01186-9; RAMOS, MARCIA. Contabilidade Tributária. E-Book CRCRJ. 2020. BARTINE, Caio. Manual de Pratica Tributária. ? 6ª ed. Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Metodo, 2020 ISBN 978-85-309-8782-4; PÊGAS, Paulo Henrique. Manual de contabilidade tributária: 330 questões de múltipla escolha com gabarito / Paulo Henrique Pêgas. - 10. ed. - Barueri [SP] : Atlas, 2022. 03 - Controladoria: FIGUEIREDO, Sandra; CAGGIANO, Paulo César. Controladoria: Teoria e Prática. São Paulo, Atlas, 2017. PADOVEZE, Clóvis Luís. Controladoria Estratégica e Operacional: conceitos, estrutura, aplicação. 3ª ed. rev. e atual.. São Paulo: Cengage Learning, 2012. 04 - Contabilidade de Custos: DUTRA, R. G. Custos: Uma Abordagem Prática. 8ª edição ed. [s.l.] Atlas, 2017. LEONE, G. S. G.; LEONE, R. J. G. Curso de Contabilidade de Custos - texto. São Paulo: Atlas, 2018. MARTINS, E. Contabilidade de Custos. 11a edição ed. [s.l.] Atlas, 2018. 05 - Análise das Demonstrações Contábeis: Martins, E.; Miranda, G. J.; & Diniz, J. A. (2014). Análise Didática das Demonstrações Contábeis. São Paulo: Atlas. Matarazzo, D. C. (2010). Análise Financeira de Balanços. 7 ed. São Paulo: Atlas. Silva, J. P. (2013). Análise Financeira das Empresas. 12 ed. São Paulo: Atlas. Santos, A. (2007). Demonstração do Valor Adicionado: como elaborar e analisar a DVA. 2 ed. São Paulo: Atlas. Martins, E., Diniz, J. A., Miranda, G. J. (2012). Análise avançada das demonstrações contábeis. São Paulo: Atlas. Assaf Neto, A. (2010). Estrutura e Análise de Balanços. 9º ed. São Paulo: Atlas. 06 - Contabilidade Avançada: Manual de contabilidade societária : aplicável a todas as sociedades: de acordo com as normas internacionais e do CPC / Ernesto Rubens Gelbcke ... [et al.] - 3. ed. - [2. Reimpr.]. - São Paulo: Atlas, 2021. BRASIL Lei nº 6.404, de 15 de dezembro de 1976 (e modificações posteriores). Dispõe sobre a sociedade por ações. Resoluções do Conselho Federal de Contabilidade, (Resoluções) in: http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/Default.aspx. ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Contabilidade Avançada em IFRS e CPC. Ed. Atlas - 2ª Ed, 2020. RICARDO, Pereira Rios; Marion, José Carlos. Contabilidade Avançada. Atlas; 2ª edição, 2020. 07 - Perícia Contábil: CREPALDI, Silvio. Manual de Perícia Contábil: Exemplos, modelos e exercícios. Saraiva, 2019. HOOG, W. A. Z. Perícia Contábil: em uma abordagem racional científica. 2019, Curitiba: 4ª ed., Juruá. MULLER, A. N. et al. Perícia Contábil. 2017, São Paulo: Editora Saraiva. Resoluções do Conselho Federal de Contabilidade, (Resoluções) in: http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/Default.aspx. 08 - Teoria Geral da Contabilidade: IUDÍCIBUS, Sérgio de, et al. Introdução à Teoria da Contabilidade: Para Graduação. De acordo com os CPCs e as normas internacionais de Contabilidade. 6ª. ed. São Paulo: Atlas, 2017. 09 - Auditoria Contábil: CREPALDI, Silvio Aparecido; CREPALDI, Guilherme Simões. Auditoria Contábil: Teoria e Prática. 12. ed. São Paulo: Gen/Atlas, 2023. Resoluções do Conselho Federal de Contabilidade, (Resoluções) in: http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/Default.asp. 10 - Contabilidade Pública: BEZERRA FILHO, João Eudes. Contabilidade aplicada ao setor público: abordagem objetiva e didática. 3. São Paulo: Atlas, 2021 PACELLI, Giovanni. Contabilidade Pública. 5ª Edição. São Paulo: Editora JusPODIVM, 2023. Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público (MCASP). 9ª Edição. Disponível em https://www.tesourotransparente.gov.br/publicacoes/manual-de-contabilidade-aplicada-ao-setor-publico-