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Diário Oficial do Estado do Ceará · 23/12/2025 · pág. 80

DOE 23/12/2025 - Diario Oficial do Estado do Ceara - Caderno 23

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

1848 DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO | SÉRIE 3 | ANO XVII Nº242 | FORTALEZA, 23 DE DEZEMBRO DE 2025

1848

Área de Resultado / Objetivo Estratégico do Planejamento de Longo Prazo / Eixo / Tema / Programa / Objetivo Específico / Entrega

Entrega
Meta
Título Unidade Acumulativa 2026 2027 Total*
ALUNO ATENDIDO Unidade Não 18.769,00 19.709,00 19.709,00
ALUNO BENEFICIADO Unidade Não 387.928,00 387.928,00 387.928,00
CENTRO DE AEE IMPLANTADO Unidade Sim 1,00 1,00 2,00
ESCOLA ESTRUTURADA Unidade Não 119,00 137,00 137,00
PESSOA BENEFICIADA Unidade Não 0,00 0,00 0,00
PROFISSIONAL CAPACITADO
* No caso de entregas não acumulativas, o valor total refere-se ao m
Unidade
aior valor registrado nos a
Não
nos de vigência do PPA.
4.494,00
4.494,00 4.494,00

Programa

142 - DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL COM EQUIDADE E QUALIDADE Objetivo Específico

142.1 - Proporcionar qualidade e equidade nos processos de ensino-aprendizagem e de desenvolvimento das crianças da educação infantil.

Entrega Meta
Título Unidade Acumulativa 2026 2027 Total*
BOLSA CONCEDIDA Unidade Sim 956,00 956,00 1.912,00
PROFISSIONAL CAPACITADO Unidade Não 22.088,00 22.522,00 22.522,00

Objetivo Específico

142.2 - Universalizar a oferta do ensino em tempo integral para o ensino fundamental.

Entrega Meta
Título Unidade Acumulativa 2026 2027 Total*
ALUNO BENEFICIADO Unidade Sim 138.681,00 152.549,00 291.230,00

Objetivo Específico

142.3 - Garantir a aprendizagem na idade certa, com qualidade e equidade, para os estudantes dos anos iniciais e finais do ensino fundamental.

Entrega Meta
Título Unidade Acumulativa 2026 2027 Total*
BOLSA CONCEDIDA Unidade Sim 1.422,00 1.422,00 2.844,00
PROFISSIONAL CAPACITADO Unidade Não 58.049,00 58.049,00 58.049,00

Programa

143 - DESENVOLVIMENTO DO ENSINO MÉDIO

Objetivo Específico

143.1 - Promover o ensino e a aprendizagem na rede pública estadual de ensino médio, com oferta curricular de qualidade socialmente referenciada e contextualizada com as realidades regionais e internacionais, considerando a educação na sua integralidade e vinculada às relações étnico-raciais, à educação científica, socioemocional,

socioambiental e digital, ao mundo do trabalho, ao protagonismo, ao empreendedorismo, à arte, à cultura, à inovação pedagógica e à avaliação no contexto amplo.

Continua...