DOMPR 11/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Parana
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Paraná , 11 de Setembro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Paraná • ANO XV | Nº 3614
A partir dos relatórios e orientações recebidos dos profissionais especializados, a equipe escolar realiza os ajustes necessários nas estratégias pedagógicas e no acompanhamento individual das crianças, buscando garantir uma educação inclusiva, acolhedora e adequada às necessidades de cada aluno.
Dessa forma, os resultados alcançados demonstram o compromisso da Secretaria Municipal de Educação e da equipe do CMEI com a qualidade do atendimento em tempo integral, a formação dos profissionais, o acompanhamento individualizado e a articulação entre educação, saúde e assistência social, fortalecendo as condições para o desenvolvimento integral das crianças.
ESCOLA MUNICIPAL PRIMO SAVOLDI
RESPONSÁVEL: Secretaria Municipal de Educação, juntamente com os profissionais da Rede Municipal de Ensino.
OBJETIVO: Garantir o atendimento educacional em tempo integral aos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, proporcionando ampliação do tempo de permanência na escola e assegurando condições adequadas para o desenvolvimento das aprendizagens, da convivência e da formação integral dos estudantes.
ENVOLVIDOS: Direção escolar, professores, equipe pedagógica e demais profissionais da Rede Municipal de Ensino. JUSTIFICATIVA: A Escola Municipal Primo Savoldi oferece atendimento aos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental em período integral, com jornada escolar organizada das 7h30 às 15h30, possibilitando maior tempo destinado às atividades pedagógicas, à alimentação, aos momentos de descanso e à convivência. A rotina escolar é organizada de maneira a atender às necessidades dos estudantes, contemplando diferentes momentos ao longo do dia. No período da manhã, os alunos iniciam suas atividades com o café da manhã, seguido de um intervalo de 15 minutos para o lanche. Também é destinado um período de uma hora para o almoço, garantindo tempo adequado para a alimentação e a convivência entre os estudantes.
No período da tarde, os alunos contam novamente com um intervalo de 15 minutos para o lanche, proporcionando uma rotina equilibrada entre os momentos de aprendizagem, alimentação e descanso.
A oferta do ensino em tempo integral possibilita a ampliação das oportunidades de aprendizagem e o desenvolvimento de atividades diversificadas, favorecendo não apenas o desempenho acadêmico, mas também os aspectos sociais, emocionais, culturais e físicos dos estudantes.
A organização da jornada escolar conta com o acompanhamento da direção, equipe pedagógica e professores, que planejam e desenvolvem as atividades considerando as necessidades de aprendizagem dos alunos e as orientações do currículo da Rede Municipal de Ensino.
Dessa forma, a jornada em tempo integral constitui uma importante estratégia para garantir o direito à educação e à formação integral dos estudantes, assegurando uma rotina escolar estruturada, acolhedora e comprometida com a qualidade da educação oferecida pelo Município.
ATENDIMENTO ESPECIALIZADO PARA ALUNOS DO FUNDAMENTAL I DA REDE MUNICIPAL: A Rede Municipal
de Ensino realiza o acompanhamento dos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem, bem como daqueles que possuem necessidades educacionais específicas. Os estudantes que necessitam de atendimento educacional especializado frequentam a Sala de Recursos, onde recebem acompanhamento pedagógico de acordo com suas necessidades.
Além do atendimento em Sala de Recursos, são desenvolvidas ações de apoio pedagógico e acompanhamento individualizado, com estratégias diferenciadas que buscam favorecer a aprendizagem, a participação e o desenvolvimento integral dos estudantes.
Quando identificada a necessidade de acompanhamento por profissionais de outras áreas, os alunos são encaminhados para os serviços especializados da rede. Nos casos em que se faz necessário, são realizados encaminhamentos para atendimento no MAC, possibilitando a avaliação e o acompanhamento por profissionais especializados.
A articulação entre professores, equipe pedagógica, Sala de Recursos e profissionais da área da saúde contribui para que as informações e orientações recebidas sejam consideradas no planejamento das ações
pedagógicas, garantindo um atendimento mais adequado às necessidades individuais de cada aluno.
Dessa forma, a Rede Municipal de Ensino busca assegurar uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade, garantindo aos estudantes o apoio necessário para superar dificuldades, desenvolver suas potencialidades e avançar no processo de aprendizagem. PÚBLICO-ALVO : Crianças e adolescentes de 05 a 14 anos. Alunos matriculados de 1º a 5º ano 180 alunos atendidos na escola Primo Savoldi em Tempo Integral
RESULTADOS ALCANÇADOS: Neste quinto bimestre alunos que necessitaram de atendimentos especializados foram atendidos, onde os alunos frequentaram com 100% de presença bem como sala de recurso, já em atividades de cultura, esporte, informática que está na matriz curricular todos os alunos frequentam por ser em tempo integral. Sendo assim estes alunos que realizaram estes atendimentos apresentaram melhorar na sua aprendizagem.
Pois temos professores e monitores especializados contamos com a parceria da saúde e da cultura. Em relação a alimentação escolar dos alunos a nutricionista organizou um cardápio para que estes tenham a alimentação correta e saudável.
Neste quinto bimestre pode-se observar que os alunos estão adaptados ao ensino integral, em relação a aprendizagem observou-se que houve uma melhora significativa bem como na alimentação. O conjunto das ações desenvolvidas pela Escola Municipal Primo Savoldi, envolvendo a ampliação do tempo escolar, acompanhamento pedagógico, atendimento especializado, formação dos profissionais, atividades diversificadas, alimentação adequada e articulação com diferentes setores da Rede Municipal, vem contribuindo para resultados positivos na aprendizagem e no desenvolvimento integral dos estudantes.
Esse trabalho coletivo tem feito com que a Escola Municipal Primo Savoldi se destaque no cenário educacional do Município de Pinhal de São Bento, demonstrando o compromisso da comunidade escolar com a qualidade da educação. Os resultados alcançados refletem o empenho dos professores, equipe pedagógica, direção, monitores, profissionais de apoio, famílias e da Secretaria Municipal de Educação, que atuam de forma integrada em busca da melhoria contínua da educação oferecida aos estudantes.
Assim, a experiência da Escola Municipal Primo Savoldi evidencia que investir no acompanhamento dos alunos, na formação dos profissionais, na educação em Tempo Integral e no trabalho colaborativo da Rede Municipal produz resultados positivos, fortalecendo a aprendizagem e contribuindo para uma educação pública de qualidade.
ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS ( APAE )
RESPONSÁVEL: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE do Município de Pinhal de São Bento, mantenedora da Escola de Educação Básica na Modalidade de Educação Especial Aline Mendes dos Santos. ATENDIMENTO CLÍNICO AO EDUCANDOS OBJETIVO:
Acompanhar a execução dos serviços de atendimento educacional e clínico.
Monitorar o desenvolvimento das crianças e adolescentes atendidos. Assegurar o cumprimento das normas e diretrizes estabelecidas pelo CMDCA.
Oferecer atendimento clínico especializado por meio de equipe multiprofissional composta por Assistente Social, Psicóloga, Terapeuta Ocupacional, Médico Psiquiatra, Fonoaudióloga e Fisioterapeuta.
Promover o acompanhamento integral das crianças e adolescentes com deficiência, desde a prevenção até a reabilitação.
Participar de processos de avaliação, reavaliação e estudos de caso em parceria com a equipe técnica da APAE.
ENVOLVIDOS: Assistente Social, Psicóloga, Terapeuta Ocupacional, Médico Psiquiatra, Fonoaudióloga e Fisioterapeuta. JUSTIFICATIVA:
A APAE mantém, em seu espaço escolar, uma clínica multiprofissional vinculada ao SUS, responsável pelo atendimento especializado de crianças e adolescentes com deficiência. Os
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