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Diário Oficial dos Municípios do Paraná · 11/09/2026 · pág. 660

DOMPR 11/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Parana

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

|Paraná , 11 de Setembro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Paraná • ANO XV | Nº 3614
3 - Colabora raramente com a administração
70| |---| |

4 – Nunca colabora com a administração
00| |TOTAL DE PONTOS OBTIDOS| |VII - PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES EXTRA-CLASSE

| |1 – Participa ativamente de todas as atividades extra-classes
100
2 – Nem sempreparticipa das atividades extra-classes
80| |3 – Participa raramente das atividades extra-classes
50| |

4 - Nuncaparticipa das atividades extra-classes
00| |TOTAL DE PONTOS OBTIDOS| |VIII - INTEGRAÇÃO COM OS DEMAIS PROFESSORES
| |1 – É muitoquerido(a)pelos colegas de trabalho
100| |2 – Tem bom relacionamento com os colegas de trabalho
90

| |3 – Não tem bom relacionamento com alguns colegas de trabalho
70
4 – É comum ter atritos com colegas de trabalho
60| |5 – Relaciona-se apenas com alguns colegas de trabalho
40
6 – Não se relaciona com os coleas de trabalho
00| |g

TOTAL DE PONTOS OBTIDOS| |IX - INTEGRAÇÃO COM OS SERVIDORES

| |1 – É muitoquerido(a)por todos os servidores da escola
100
2 – Tem bom relacionamento com os servidores da escola
90| |3 – Não tem bom relacionamento com alguns servidores
70
É
| |4 – comum ter atritos com servidores
50
5 – É exigente egrosseira com os servidores
40| |TOTAL DE PONTOS OBTIDOS| |X – RELACIONAMENTO COM OS ALUNOS E PAIS| |1 – É muitoquerido(a)pelos seus alunos e seuspais
100
2 – Nunca teveroblemas de relacionamento com alunos ouais
90| |p p

3 – Tevepequenosproblemas de relacionamento com alunos oupais
70| |4 – Teve algunsproblemas de relacionamento com alunos
50
5 - Os alunos nãogostam de tê-lo(a) como docente
00
| |TOTAL DE PONTOS OBTIDOS
AVALIAÇÃO PROFISSIONAL| |
MÁXIMO DE PONTOS
PONTOS
| |CONDIÇÕES PARA PONTUAÇÃO
OBTIDOS
I – FORMAÇÃO PROFISSIONAL - PÓS-GRADUAÇÃO
1 – Possui curso de Doutorado em Educaão
100| |ç

2 – Possui curso de Mestrado em Educação
90| |3 – Possui 3 ou mais cursos de Especialização em educação
80| |4 – Possui 2 cursos de Especialização em Educação
60
5 Pi 1 d EiliEd
| |- ossu curso e specazação em ucação
40
TOTAL DE PONTOS OBTIDOS| |II – FORMAÇÃO ESPECÍFICA PARA DIREÇÃO

| |1 – Possui curso de Mestrado em Gestão Escolar
100
2 – Possui curso de Especialização em Gestão Escolar
90
3 – Possui curso de Pedaoia
70| |gg

4 – Possui curso de Graduação em Administração
60| |5 – Possui habilitação em Administração Escolar em Pedagogia
40| |TOTAL DE PONTOS OBTIDOS| |III - PARTICIPAÇÃO EM CURSOS DE CAPACITAÇÃO| |1 – Participou em um total de 100% das horas em cursos de capacitação ofertadospela SME nos dois últimos anos.
100| |

2 – Participou entre 90% a 99,99% das horas em cursos de capacitação ofertadospela SME nos dois últimos anos.
90

| |3 – Participou entre 80% a 89,99% das horas em cursos de capacitação ofertadospela SME nos dois últimos anos.
70
4 – Participou em menos de 79,99% das horas em cursos de capacitação ofertadospela SME nos dois últimos anos.
00| |
TOTAL DE PONTOS OBTIDOS| |IV - PENALIDADES SOFRIDAS| |1 – Nunca sofreuqualquerpenalidade administrativa
100| |

2 – Já sofreupenalidade de advertência
70| |3 - Já sofreupenalidade de repreensão ou mais de uma advertência
50| |4 – Já foipunido com suspensão
00
| |TOTAL DE PONTOS OBTIDOS| |RESUMO DA PONTUAÇÃO
AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL
PONTOS
I – Assiduidade
II - Ausênciapor atestados médicos|

AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL PONTOS
I – Assiduidade
II - Ausênciapor atestados médicos
III – Pontualidade
IV – Participação em reuniões administrativas
V – Participações em reuniõespedagógicas
VI – Colaboração com a direção
VII – Participação em atividades extra-classes
VIII – Integração com os demaisprofessores
IX – Integração com os servidores
X - Relacionamento com os alunos epais
TOTAL DE PONTOS OBTIDOS
AVALIAÇÃO PROFISSIONAL
I – Formaçãoprofissional –pós-graduação
II – Formação específicapara direção
III – Participação em cursos de capacitação
IV – Penalidades sofridas
TOTAL DE PONTOS OBTIDOS

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