DOMFO 11/09/2026 - Diario Oficial do Municipio de Fortaleza - CE
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
DIÁRIO OFICIAL DO MUNICÍPIO
| FORTALEZA, 11 DE SETEMBRO DE 2026 SEXTA-FEIRA - PÁGINA 54 VIII- TRABALHO VOLUNTÁRIO: Existem voluntários atuando na instituição: |
|---|
| ( ) Sim ( ) Não Se sim, quanto:_____________ |
Se sim, possuem os Termos de Adesão ao Trabalho Voluntário: ( ) Sim ( ) Não |
Declaro que as informações constantes neste documento expressam a verdade. |
| Data: _// Cargo/Função: _________ Nome/Assinatura: ______________ |
| ANEXO IV - MODELO DE PLANO DE TRABALHO Dados da Instituição |
NOME DA INSTITUIÇÃO SIGLA h |
| (se ouver): CNPJ: |
| Endereço: |
| Telefone: |
| E-mail: Sit/Rd Sii |
| eees ocas: 1. APRESENTAÇÃO A (nome da instituição) é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos que desenvolve ações voltadas à promoção, proteção e garantia dos direitos de crianças e adolescentes, por meio de atividades socioeducativas, culturais, esportivas, pedagógicas e/ou profissionalizantes. Suas ações são direcionadas prioritariamente ao atendimento de crianças, adolescentes e suas famílias, contribuindo para o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, inclusão social, desenvolvimento humano e exercício da cidadania |
| . 2. OBJETIVO GERAL Descrever o principal objetivo da instituição. Exemplo: Promover o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes por meio de ações socioeducativas, culturais, esportivas e de fortalecimento da convivência familiar e comunitária. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Objetivo específico 1; Objetivo específico 2; Objetivo específico 3; Obti ífi 4 |
| jevo especco ; |
| Objetivo específico 5; |
| Outros conforme a atuação da entidade. 4. PROPOSTA PEDAGÓGICA/METODOLÓGICA A proposta pedagógica da instituição fundamenta-se nos princípios da proteção integral da criança e do adolescente, previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), promovendo ações que contribuam para: Desenvolvimento pessoal e social; Ftlit d tti |
| oraecmeno a auoesma; Construção da cidadania; Inclusão social; Convivência comunitária; Respeito à diversidade; Desenvolvimento de habilidades e competências. Metodologias Utilizadas Oficinas temáticas; |
| Rodas de conversa; |
| Atividades lúdicas; Acompanhamento socioeducativo; Atividades culturais e esportivas; Atendimento às famílias; |
Ações comunitárias; |
Palestras e camanhas educativas |
| p . 5. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Relacionar as atividades ofertadas pela instituição. Exemplo: Oficinas de arte e cultura; Música; |
Dança; Teatro; Esporte e recreação; Reforço escolar; |
| Informática; Cursos profissionalizantes; Atividades socioeducativas; Atendimento psicossocial; Passeios educativos; |
Atividades com famílias |
| . 6. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO Segunda a Sexta-feira Manhã: _ às ___ Tarde: às |
| _ ___ Noite: às (quando houver) |
| _ ___ Sábados(se houver): à |
| _ s ___ 7. PÚBLICO-ALVO |
| Descrever o público atendido. Exemplo: Crianças e adolescentes de _ a ___ anos, prioritariamente em situação de vulnerabilidade social, bem como suas famílias. |
8. CAPACIDADE DE ATENDIMENTO Quantidade de crianças atendidas: _ Quantidade de adolescentes atendidos: Total de beneficiários diretos: __ |