DOMPR 15/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Parana
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Paraná , 15 de Setembro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Paraná • ANO XV | Nº 3616
O presente Plano de Comunicação estabelece as diretrizes e ações de comunicação interna e externa da Política Municipal de Alfabetização de Pato Branco, visando garantir a circulação qualificada das informações, o alinhamento entre os profissionais da educação, a mobilização da comunidade escolar e a transparência das ações desenvolvidas para a garantia do direito à alfabetização.
O Plano está alinhado à Política Municipal de Alfabetização, instituída pela Lei Municipal nº 6.645, de 9 de setembro de 2026, às diretrizes do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – CNCA e às estratégias de alfabetização adotadas pelo Estado do Paraná, constituindo instrumento de comunicação, mobilização, acompanhamento e divulgação das ações e resultados da política.
A comunicação constitui estratégia fundamental para fortalecer a implementação da política de alfabetização, mobilizando gestores, coordenadores pedagógicos, professores, famílias e demais envolvidos na garantia do direito à alfabetização.
2. Base Legal e Alinhamento Institucional
• Lei Municipal nº 6.645, de 9 de setembro de 2026 – Institui a Política Municipal de Alfabetização no Município de Pato Branco.
• Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – CNCA.
- Políticas, programas e estratégias de alfabetização do Estado do Paraná, em regime de colaboração.
• Demais normativas e orientações educacionais relacionadas à garantia do direito à alfabetização.
3. Objetivos Objetivo Geral
Fortalecer a comunicação institucional das ações da Política Municipal de Alfabetização, promovendo integração, transparência, mobilização, participação e acompanhamento dos resultados.
Objetivos Específicos
-
Divulgar ações, programas e projetos relacionados à alfabetização;
-
Compartilhar orientações pedagógicas e administrativas;
• Informar cronogramas de formações, avaliações e monitoramentos;
• Divulgar resultados das avaliações e indicadores educacionais;
- Promover o engajamento dos profissionais da educação e da comunidade escolar;
• Fortalecer a participação das famílias nas ações de alfabetização;
• Dar transparência às ações desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura;
• Valorizar e socializar boas práticas pedagógicas desenvolvidas na Rede Municipal de Ensino. 4. Públicos-alvo Comunicação Interna • Equipe da Secretaria Municipal de Educação e Cultura;
• Diretores escolares;
• Coordenadores pedagógicos;
- Professores da Educação Infantil;
| •Professores alfabetizadores; |
|---|
| •Demais servidores da Rede Municipal de Ensino. |
| Comunicação Externa |
| •Famílias dos estudantes; |
| •Conselho Municipal de Educação; |
| •Conselho do FUNDEB; |
| •Núcleo Regional de Educação; |
| •Órgãos de controle e demais instituições parceiras, quando necessário; |
| •Comunidade em geral. |
| 5. Mensagens-chave |
| •A alfabetização como prioridade da Rede Municipal de Ensino; |
| •O compromisso de alfabetizar todas as crianças na idade certa; |
| •A garantia do direito à alfabetização com equidade; |
| •A importância da participação e corresponsabilidade dos profissionais da educação; |
| •O acompanhamento contínuo dos indicadores educacionais; |
| •A valorização e disseminação das boas práticas pedagógicas; |
| •A transparência e divulgação dos resultados alcançados pelo município. |
| 6. Canais de Comunicação |
| Comunicação Interna |
| •Sistema 1Doc; |
| •Grupos institucionais de WhatsApp (gestores, coordenadores pedagógicos e professores); |
| •E-mail institucional; |
| •Reuniões presenciais; |
| •Reuniões on-line; |
| •Formações continuadas; |
| •Materiais e comunicados digitais. |
| Comunicação Externa |
| •Site oficial da Prefeitura Municipal; |
- Redes sociais oficiais da Prefeitura e da Secretaria Municipal de Educação e Cultura;
• Imprensa local;
-
Reuniões com famílias;
-
Eventos educacionais;
• Comunicados e documentos oficiais. 7. Plano de Ação de Comunicação As ações de comunicação serão desenvolvidas de forma planejada, considerando os diferentes públicos, canais, periodicidades e responsáveis, com registro das ações realizadas sempre que pertinente.
| Ação | Público-Alvo | Canal | Periodicidade | Responsável | Evidência/Registro |
|---|---|---|---|---|---|
| Planejamento anual e metas d alfabetização |
e Gestores, coordenadores, professores e comunidade escolar |
Reuniões, 1Doc e materiais digitais |
Anual – início do ano letivo |
Secretaria / Coordenação de Alfabetização |
Ata, comunicado ou registro |
| Orientações pedagógicas administrativas |
e Gestores, coordenadores e professores |
1Doc, WhatsApp e e-mail |
Quinzenal ou conforme necessidade | Coordenação de Alfabetização / Equipe Pedagógica |
Comunicados e mensagens institucionais |
| Reuniões de alinhamento | Gestores e coordenadores pedagógicos |
Presencial ou on-line |
Mensal | Secretaria / Equipe Pedagógica | Atas, pautas e listas de presença |
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