DOMPR 16/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Parana
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Paraná , 16 de Setembro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Paraná • ANO XV | Nº 3617
vagas na etapa da Educação Infantil, especialmente no nível de Creche, considerando a demanda manifesta, a capacidade instalada da rede municipal, as projeções de atendimento, as metas do Plano Municipal de Educação e as necessidades futuras do município.
A elaboração deste Plano está fundamentada no direito à educação e na responsabilidade do poder público municipal de assegurar o acesso à Educação Infantil, considerando as especificidades locais, a organização territorial da oferta, a equidade no atendimento, o direito a formação integral, a disponibilidade orçamentária e a necessidade de planejamento permanente da expansão da rede.
A Lei Federal nº 14.851/2024 estabelece que os municípios devem realizar anualmente o levantamento da demanda por vagas para crianças de 0 a 3 anos, organizar lista de espera e, uma vez identificada a demanda não atendida, realizar o planejamento da expansão da oferta de vagas.
O Plano também considera as Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil, instituídas pela Resolução CNE/CEB nº 1, de 17 de outubro de 2024, a Resolução da Comissão Intergovernamental de Financiamento para a Educação Básica de Qualidade (CIF) nº 23/2026, que regulamenta as diretrizes para a destinação de recursos do Fundeb à criação de matrículas em tempo integral na Educação Básica.
CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO
O município de Saudade do Iguaçu, localizado na mesorregião sudoeste Estado do Paraná, organiza sua oferta educacional por meio da Secretaria Municipal de Educação, responsável pela manutenção e gestão da rede municipal de ensino.
Na etapa da Educação Infantil, o município possui 2 (duas) unidades destinadas ao atendimento das crianças matriculadas na Creche e na Pré-escola, destacando-se o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Sonho Encantado e o CMEI Pequeno Anjo.
A organização da oferta considera as diferentes faixas etárias da Educação Infantil, buscando assegurar atendimento adequado às necessidades das crianças e das famílias.
A Secretaria Municipal de Educação realiza acompanhamento periódico da demanda por vagas, mantendo informações atualizadas sobre vagas existentes, vagas preenchidas e crianças que aguardam atendimento. Esse procedimento permite identificar a demanda manifesta e orientar as ações de expansão da rede.
DIAGNÓSTICO DA OFERTA ATUAL
O diagnóstico da rede municipal demonstra que Saudade do Iguaçu possui capacidade instalada para atendimento das crianças da Educação Infantil, porém ainda apresenta demanda não atendida, especialmente na faixa correspondente à Creche.
Conforme o Relatório de Demanda de Vagas – agosto de 2026, publicado pela Secretaria Municipal de Educação, a situação encontra-se organizada da seguinte forma:
Para subsidiar o planejamento da expansão futura, também foi considerada a evolução histórica das matrículas da rede municipal. Os dados do Censo da Educação, apresentados pelo Tribunal de Contas do Estado do Paraná, demonstram a seguinte trajetória entre 2021 e 2024:
| Ano | Creche | Pré-escola | EF – Anos Iniciais | Total Educação Infantil |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 155 | 193 | 422 | 348 |
| 2022 | 144 | 224 | 448 | 368 |
| 2023 | 125 | 216 | 465 | 341 |
| 2024 | 126 | 189 | 491 | 315 |
Fonte: INEP – Censo da Educação; dados apresentados pelo TCE-PR no Parecer Prévio nº 120/2026. Observa-se que as matrículas em creche passaram de 155, em 2021, para 126, em 2024, enquanto a pré-escola passou de 193 para 189 no mesmo período. Esses dados devem ser analisados conjuntamente com a demanda manifesta e com as projeções demográficas locais.
CMEI Sonho Encantado
| Turma | Vagas existentes | Vagaspreenchidas | Lista de espera |
|---|---|---|---|
| Maternal III | 15 | 14 | 0 |
| Pré I | 90 | 84 | 0 |
| Pré II | 100 | 77 | 0 |
| Total | 205 | 175 | 0 |
| CMEI Pequeno Anjo | |||
| Turma | Vagas existentes | Vagaspreenchidas | Lista de espera |
| Berçário | 10 | 10 | 3 |
| Maternal I | 24 | 24 | 0 |
| Maternal II | 48 | 44 | 0 |
| Maternal III | 30 | 28 | 0 |
| Total | 112 | 106 | 3 |
Considerando o levantamento oficial de agosto de 2026, o município possui 317 vagas existentes nas unidades relacionadas, sendo 281 vagas preenchidas, restando 3 crianças na lista de espera, todas no Berçário do CMEI Pequeno Anjo.
DEMANDA POR VAGAS
A Secretaria Municipal de Educação mantém acompanhamento contínuo da demanda por vagas na Educação Infantil.
Esse acompanhamento é realizado por meio da divulgação periódica dos relatórios de demanda, possibilitando identificar: número de vagas disponíveis; número de vagas ocupadas; crianças aguardando atendimento; faixa etária da demanda; unidade de preferência; e evolução mensal da demanda.
A existência de lista de espera concentrada no atendimento de Berçário demonstra que a principal necessidade de expansão da oferta municipal está relacionada às crianças de menor faixa etária.
A Lei nº 14.851/2024 determina que os municípios realizem levantamento anual da demanda de 0 a 3 anos, organizem listas de espera e planejem a expansão da oferta quando houver demanda não atendida.
CAPACIDADE INSTALADA E NECESSIDADE DE EXPANSÃO
A rede municipal apresenta capacidade instalada relevante para atendimento da Educação Infantil. Entretanto, o planejamento da expansão deve considerar não apenas a demanda registrada no momento, mas também o crescimento ou redução da população infantil, novos loteamentos e empreendimentos habitacionais, movimentação das famílias, nascimentos, demanda por atendimento em período integral, mudanças na organização das famílias e capacidade física das unidades existentes.
Nesse sentido, o município realizará atualização periódica dos dados, evitando que a expansão ocorra somente após o surgimento de grandes filas de espera.
EXPANSÃO PREVISTA PARA 2027
Uma das principais ações previstas pelo município é a ampliação da capacidade de atendimento por meio da nova unidade vinculada ao Programa Infância Feliz Paraná.
A previsão levantada pela Secretaria Municipal de Educação indica a disponibilização de aproximadamente 34 novas vagas. Com essa ampliação, a capacidade projetada para atendimento das crianças de 0 a 3 anos deverá passar de aproximadamente 112 para 146 vagas em 2027.
Essa expansão representa importante medida para reduzir a demanda reprimida, ampliar o acesso às crianças de 0 a 3 anos, atender famílias que atualmente aguardam vaga, melhorar a distribuição territorial da oferta e preparar a rede para demandas futuras.
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