DOMPR 16/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Parana
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Paraná , 16 de Setembro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Paraná • ANO XV | Nº 3617
| reflorestamento de áreas degradadas com espécies nativas e úteis à agricultura (como frutíferas). Incentivar o uso responsável da água com técnicas de irrigação eficientes. 8. Fortalecer a organização social e o cooperativismo Estimular a criação de associações de produtores e grupos de mulheres e jovens rurais. Apoiar o acesso apolíticaspúblicas ruraispor meio da organização coletiva. Metaprioridade / Meta física |
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| Denominação Indicador Unidade de medida Periodicidade de avaliação |
| Total: 0,00 |
| Valor fiscal R$ |
| Fonte de recurso Destinação 2027 |
| 1000 - Recursos Ordinários(Livres) - 26.750,00 |
| 1501 - Receitas de Alienações de Ativos - 16.050,00 |
| Total: 42.800,00 |
| Prefeitura Municipal de Bela Vista da Caroba |
| Rua Rio de Janeiro, 1021 - Centro - 85.745-000 - Bela Vista da Caroba/ PR |
| CNPJ: 01.612.441/0001-07 Fone: 4635571180 [email protected] Chave de Autenticação |
| Usuário: Ruhama https://www.belavistadacaroba.pr.gov.br/ Julyegge 1219-4092-940 |
| Metas Físicas e Fiscais da Despesa LDOpor Ações |
| LDO 2027 |
| Ação: 1.11 Desenvolvimento Agroindustrial de Base Ecológica |
| Objetivo: Fomentar a agroindustrialização sustentável daprodução agrícola familiarpor meio do incentivo à implantação e modernização de unidades deprocessamento, agregação de valor aosprodutos do campo,promoção depráticas ecológicas e fortalecimento das cadeiasprodutivas locais. |
| Tipo: 1 - Projetos |
| Estrutura Organizacional |
| Unidadegestora: 1 - Prefeitura Municipal de Bela Vista da Caroba |
| Unidade orçamentária: 5002 - FUNDO MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE |
| Classificação Funcional |
| Função: 18 - Gestão Ambiental |
| Subfunção: 543 - Recuperação de Áreas Degradadas |
| Classificação Programática |
| Programa: 7 - Agricultura Sustentável e o Fortalecimento do Desenvolvimento Rural |
| Objetivo: 1. Aumentar a produtividade sem degradar o meio ambiente Incentivar práticas de agricultura de base ecológica, como o plantio direto, rotação de culturas e compostagem. Apoiar o uso de sementes crioulas adaptadas ao clima local. 2. Reduzir a dependência de insumos externos caros (fertilizantes e defensivos químicos) Estimular o uso de biofertilizantes e defensivos naturais produzidos com insumos locais. Oferecer capacitação sobre manejo agroecológico de pragas e doenças. 3. Fomentar a produção diversificada para autoconsumo e mercado local Estimular a produção de hortaliças, frutas, grãos e criação de pequenos animais (como galinhas, peixes, cabras) para alimentação da família e venda em feiras. Apoiar a criação de hortas comunitárias ou escolares. 4. Valorizar os saberes e a cultura dos agricultores locais Promover ações que resgatem e valorizem as práticas tradicionais de cultivo. Apoiar associações e cooperativas que defendam a autonomia dos agricultores. 5. Gerar renda a partir da agregação de valor à produção Incentivar a produção artesanal de alimentos (geleias, pães, conservas, etc.). Promover feiras livres, programas de compras públicas (como o PNAE merenda escolar e o PAA aquisição de alimentos). 6. Capacitar os agricultores para uso de tecnologias simples e acessíveis Promover oficinas e cursos sobre agricultura sustentável, manejo de solo, irrigação simples, e uso de energia solar. Estimular o uso de tecnologias sociais (cisternas, captação de água da chuva, biodigestores). 7. Preservar os recursos naturais do município Apoiar o reflorestamento de áreas degradadas com espécies nativas e úteis à agricultura (como frutíferas). Incentivar o uso responsável da água com técnicas de irrigação eficientes. 8. Fortalecer a organização social e o cooperativismo Estimular a criação de associações de produtores e grupos de mulheres e jovens rurais. Apoiar o acesso apolíticaspúblicas ruraispor meio da organização coletiva. Metaprioridade / Meta física |
reflorestamento de áreas degradadas com espécies nativas e úteis à agricultura (como frutíferas). Incentivar o uso responsável da água com técnicas de irrigação eficientes. 8. Fortalecer a organização social e o cooperativismo Estimular a criação de associações de produtores e grupos de mulheres e jovens rurais. Apoiar o acesso a políticas públicas rurais por meio da organização coletiva.
| Metaprioridade / Meta física | |
|---|---|
| Denominação | Indicador Unidade de medida Periodicidade de avaliação |
| Total: 0,00 |
|
| Valor fiscal R$ | |
| Fonte de recurso | Destinação 2027 |
| 1000 - Recursos Ordinários(Livres) | - 21.400,00 |
| Total: 21.400,00 |
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| Prefeitura Municipal de Bela Vista da Caroba | |
| Rua Rio de Janeiro, 1021 - Centro - 85.745-000 - Bela Vista da Caroba/ PR | |
| CNPJ: 01.612.441/0001-07 Fone: 4635571180 [email protected] | Uái Rh Chave de Autenticação |
| https://www.belavistadacaroba.pr.gov.br/ | suro: uama Julyegge 1219-4092-940 |
| Metas Físicas e Fiscais da Despesa LDOpor Ações | |
| LDO 2027 | |
| Ação: 1.16 Infraestrutura da Educação Infantil Etapa Creche | |
| Objetivo: Ampliar equalificar a infraestrutura física da rede municipal de creches,por meio da construção, reforma ou adequação de espaços educ | ativos voltados ao atendimento de crianças de 0 a 3 anos,garantindo ambientes seguros, acessíveis e adequados ao desenvolvimento integral naprimeira infância. |
| Tipo: 1 - Projetos | |
| Estrutura Organizacional | |
| Unidadegestora: 1 - Prefeitura Municipal de Bela Vista da Caroba | |
| Unidade orçamentária: 6001 - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA | |
| Classificação Funcional | |
| Função: 12 - Educação | |
| Subfunção: 365 - Educação Infantil | |
| Classificação Programática | |
| Programa: 9 - Ensinar, Incluir, Transformar | |
| Objetivo: Implantar a educação infantil para crianças de 0 a 2 anos, por meio da construção, ampliação ou adaptação de espaços físicos adequado consistente, com atividades diversificadas nas áreas de arte, cultura, meio ambiente, esportes, reforço escolar e cidadania. Assegurar a inclusão atendimento educacional especializado. Ampliar a formação continuada dos profissionais da educação, com temas voltados à educação infantil, e meio de ações de acompanhamento pedagógico, avaliação diagnóstica e reforço escolar. Promover a articulação com as famílias e a comunida infraestrutura escolar, com ambientes adequados, seguros e acolhedores,priorizando salas de aula bem equipadas, refeitórios, banheiros infantis e |
s, respeitando as diretrizes pedagógicas e o cuidado integral na primeira infância. Fortalecer e qualificar a oferta de educação em tempo integral, garantindo proposta pedagógica de todos os estudantes, com foco em crianças com deficiência, transtornos de desenvolvimento e em situação de vulnerabilidade, promovendo formação para educadores e ducação integral, metodologias ativas e práticas pedagógicas inclusivas e inovadoras. Melhorar os índices de aprendizagem nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, por de, fortalecendo o vínculo escola-família e integrando as ações educacionais com as demais políticas públicas de saúde, assistência social e cultura. Investir na melhoria da espaços lúdicos. Criar mecanismos degestãoparticipativa e monitoramento,garantindo transparência, avaliação constante dos resultados e escuta das demandas da comunidade |
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