DOMGO 21/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios de Goias
Baixar página em PDF · Criar alerta deste tema
O visualizador interativo precisa de JavaScript — baixe a página original em PDF.
TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Goiás , 21 de Setembro de 2026 • Diario Municipal de Goiás • ANO XV | Nº 3707
1. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA
A Secretaria Municipal de Educação de Perolândia , no âmbito do Programa AlfaMais Goiás e do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e em alinhamento à Política Estadual de Alfabetização, institui o presente Plano de Comunicação com o objetivo de fortalecer a articulação entre a Secretaria Municipal de Educação, as unidades escolares e a comunidade, garantindo ampla divulgação das ações desenvolvidas, mobilização dos diferentes públicos envolvidos e transparência na divulgação dos resultados alcançados.
Este plano orienta as estratégias de comunicação voltadas ao fortalecimento da política municipal de alfabetização, em consonância com o regime de colaboração entre Estado e Município, favorecendo o engajamento das unidades escolares e da comunidade educacional na implementação das ações do AlfaMais Goiás/CNCA.
2. OBJETIVO GERAL
Promover comunicação integrada, contínua e transparente das ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada no âmbito do município, fortalecendo a mobilização da comunidade escolar, o engajamento dos profissionais da educação e a divulgação dos resultados alcançados.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-
Divulgar orientações técnicas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada;
-
Fortalecer o alinhamento entre a política municipal de alfabetização e a Política Estadual de Alfabetização;
-
Mobilizar gestores escolares, coordenadores pedagógicos e professores;
-
Ampliar o conhecimento das famílias e da sociedade sobre as ações de alfabetização desenvolvidas pelo município;
-
Divulgar resultados, indicadores e boas práticas da rede municipal;
-
Incentivar a participação das escolas e da comunidade nas ações do Selo CNCA 2026.
4. PÚBLICOS-ALVO
Público Interno
Equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação; Gestores escolares; Coordenadores pedagógicos; Professores da Educação Infantil; Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Equipes administrativas das unidades escolares. Público Externo Estudantes e Famílias; Conselho Municipal de Educação; Conselho Tutelar; Secretaria de Estado da Educação; UNDIME; Ministério Público, quando pertinente; Sociedade em geral.
5. CANAIS DE COMUNICAÇÃO
| Canal | Finalidade |
|---|---|
| Portal da Prefeitura / SME | Publicação de notícias, documentos e orientações |
| Redes Sociais Oficiais | Divulgação das ações e resultados do programa |
| E-mail Institucional | Comunicados oficiais |
| Ofícios | Convocações e orientações formais |
| WhatsApp Institucional | Comunicação rápida com articuladores e redes |
| Google Meet | Reuniões técnicas presenciais/online |
| Webinários | Formação e orientações pedagógicas |
| Instagram Institucional | Divulgação visual das ações e resultados |
| Informações institucionais à comunidade | |
| YouTube | Transmissão de lives e eventos oficiais |
| Power BI | Divulgação transparente de indicadores |
| Boletins Informativos | Síntese periódica das ações |
| Reuniões de Pais | Mobilização e engajamento das famílias |
6. PERIODICIDADE DAS AÇÕES
| Ação | Periodicidade |
|---|---|
| Publicação de notícias | Semanal |
| Comunicados oficiais | Conforme necessidade |
| Reuniões técnicas | Mensal |
| Formação dos articuladores | Conforme calendário |
| Divulgação de indicadores | Mensal |
| Divulgação de boaspráticas | Bimestral |
| Campanhas de mobilização | Conforme cronograma do MEC |
| Redes sociais | Contínua |
7. ESTRATÉGIAS DE MOBILIZAÇÃO
Para fortalecer a implementação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada no município, serão desenvolvidas as seguintes estratégias:
-
Reuniões periódicas com gestores escolares;
-
Encontros pedagógicos com coordenadores e professores alfabetizadores;
-
Formação continuada das equipes escolares;
-
Divulgação de materiais orientadores produzidos pelo MEC, SEDUC-GO e Secretaria Municipal de Educação;
-
Compartilhamento de experiências exitosas entre as escolas da rede;
-
Acompanhamento sistemático das ações desenvolvidas pelas unidades escolares;
-
Incentivo à participação dos profissionais nas formações e avaliações;
www.diariomunicipal.com.br/agm 67