DOU 02/10/2026 - Diario Oficial da Uniao - Brasil
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Seção 3
Nº 187, sexta-feira, 2 de outubro de 2026
ISSN 1677-7069
ANEXO V
RESOLUÇÃO 193/2026 BAREMA PARA AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA (APLICÁVEL AOS CONCURSOS PARA OS CARGOS DE PROFESSOR EFETIVO DO MAGISTÉRIO SUPERIOR E PARA OS CARGOS ISOLADOS DE PROFESSOR TITULAR-LIVRE)
| . .Nºdo Edital: .( ) Prof. do Magistério Superior ( ) Prof. Titular-Livre . .Matéria: |
|
|---|---|
| . .Código do Candidato: .Horário de Início da Avaliação da Prova: .Horário de Término da Avaliação Prova: |
|
| . .PROVA ÚNICA |
|
| . .ITENS A CONSIDERAR .MÁXIMO |
.O BT I D O |
| . .1. Estrutura do texto .3 |
. |
| . .a) Introdução: Contextualização da temática .1 |
. |
| . .b) Desenvolvimento .1 |
. |
| . .c) Conclusão .1 |
. |
| . .2. Domínio dos conteúdos .5 |
. |
| . . a) Atualizações sobre o tema .1 |
. |
| . . b) Referências bibliográficas .1 |
. |
| . . c) Coerência no desenvolvimento das ideias .2 |
. |
| . . d) Capacidade argumentativa .1 |
. |
| . .3. Propriedade no uso da linguagem e observância de regras gramaticais .2 |
. |
| . .T OT A L : .10 |
. |
| . .Local: .Data: . .Assinatura do(a) Examinador(a): |
|
| Observações: ANEXO VI RESOLUÇÃO 193/2026 BAREMA PARA AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA (APLICÁVEL AOS CONCURSOS PARA OS CARGOS DE PROFESSOR EFETIVO DO MAGISTÉRIO SUPERIOR E PARA OS CARGOS ISOLADOS DE PROFESSOR TITULAR . .Nºdo Edital: .( ) Prof. do Magistério Superior ( ) Prof. Titular-Livre |
-LIVRE) |
| . .Matéria: | |
| . .Candidato: | |
| . .Horário de Início da Av a l i a ç ã o da Prova: .Horário de Término da Av a l i ação Prova: |
|
| . CRITÉRIOS |
.NºDE PONTOS |
| . . .Máxim . .A-PLANO DE AULA |
o .Obtido |
| . .1 Clareza dos objetivos .0,2 |
. |
| . .2 Adequação dos objetivos ao conteúdo .0,2 |
. |
| . .3 Coerência na subdivisão do conteúdo .0,2 |
. |
| . .4 Adequação do conteúdo ao tempo disponível .0,2 |
. |
| . .5 Seleção apropriada do material didático .0,2 |
. |
| . .B-DESENVOLVIMENTO DA AULA | |
| . .1 Relação entre o plano e o desenvolvimento da aula .1,0 |
. |
| . .2 Linguagem clara, correta e adequação ao conteúdo. .1,0 |
. |
| . .3 Abordagem das ideias fundamentais do conteúdo .1,0 |
. |
| . .4 Sequência lógica do conteúdo dissertado .1,0 |
. |
| . .5 Articulação entre as ideias apresentadas, permitindo a configuração do seu todo. .1,5 |
. |
| . .6 Consistência teórica do conteúdo .1,5 |
. |
| . .7 Uso adequado dos recursos didáticos .1,0 |
. |
| . .8 Cumprimento do tempo estipulado (MIN 40'/ MÁX: 50') .1,0 |
. |
| . .T OT A L .10,0 |
. |
| . .Local: .Data: |
- . .Assinatura do(a) Examinador(a):
Nota: A não entrega do plano de aula acarretará a anulação de pontuação em todo item A e no subitem B1. Observação a ser pontuada na avaliação da Prova Didática:
ANEXO IIIBAREMA PARA AVALIAÇÃO DA DEFESA DE MEMORIAL
(APLICÁVEL AOS CONCURSOS PARA OS CARGOS DE PROFESSOR EFETIVO DO MAGISTÉRIO SUPERIOR E PARA OS CARGOS ISOLADOS DE PROFESSOR TITULAR-LIVRE)
| . .Nºdo Edital: .( ) Prof. do Magis |
tério Superior ( ) | Prof. Titular-Livre |
|---|---|---|
| . .Matéria: | ||
| . .Candidato: . .Horário de Início da Av a l i a ç ã o da Prova: |
.Horário | de Término da Av a l i a ç ã o Prova: |
| . .ITENS A CONSIDERAR |
.Nº. DE PONTOS | |
| . . | .MÁXIMO .O BT I D O |
|
| . .TRAJETÓRIA E CONTRIBUIÇÃO ACADÊMICA (5,0 PONTOS) | ||
| . .1. Relação da trajetória profissional e acadêmica com a matéria | .1,5 . | |
| . .2. Contribuição para a produção científica, tecnológica, artística ou cultural | .1,5 . | |
| . .3. Liderança e protagonismo acadêmico/institucional | .1,0 . | |
| . .4. Sequência lógica do texto | .1,0 . | |
| . .VISÃO INSTITUCIONAL E PROJEÇÃO DA ATUAÇÃO ACADÊMICA (3,0 PONTOS) | ||
| . .1. Visão de Universidade e compromisso institucional | .0,75 . | |
| . .1. 2. Concepção sobre o papel do Professor | .0,75 . | |
| . .1. 3. Capacidade de articular experiências, desafios e aprendizados | . 0,75 . |
|
| . .1. 4. Perspectivas futuras e contribuição para a área | .0,75 . |
|
| . .APRESENTAÇÃO ORAL E ARGUIÇÃO (2,0 PONTOS) | ||
| . .1. Objetividade e clareza | .0,5 . |
|
| . .2. Articulação das ideias apresentadas, permitindo a configuração do todo | .0,5 . |
|
| . .3. Consistência argumentativa | .0,5 . |
|
| . .4. Adequação da apresentação com o texto escrito | .0,5 . |
|
| . .T OT A L |
.10,0 . |
|
| . .Local: | .Data: |
- . .Assinatura do(a) Examinador(a):
Observações:
64
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