DOMRS 06/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Rio Grande do Sul
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Rio Grande do Sul , 06 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul • ANO XVIII | Nº 4430
DETALHAMENTO DAS AÇÕES
| Ação | Objetivo da ação | Público-alvo |
|---|---|---|
| 1. Planejamento e organização do projeto | Estruturar a execução da parceria, elaborar o cronograma, organizar materiais didáticos, preparar a equipe técnica e adquirir os recursos necessáriospara o desenvolvimento das atividades. |
Equipe técnica, coordenação do projeto e profissionais responsáveispela execução. |
| 2. Divulgação e mobilização | Divulgar o curso junto à comunidade, escolas de ensino médio, instituições de ensino superior e meios de comunicação, estimulando aparticipação dejovens interessados em ingressar no mercado de trabalho. |
Jovens de 16 a 20 anos residentes em Sant'Ana do Livramento e comunidade escolar. |
| 3. Inscrições e seleção dos participantes | Receber as inscrições, analisar os critérios de elegibilidade e selecionar os participantes, priorizando jovens em situação de vulnerabilidade socialquando aprocura exceder o número de vagas disponíveis. |
Jovens de 16 a 20 anos interessados no curso. |
| 4. Formação sobre Mercado de Trabalho | Apresentar o funcionamento do mercado de trabalho, tendências, profissões, competências exigidas e oportunidades existentes na região, ampliando a visãoprofissional dosparticipantes. |
40 jovens selecionados para o curso. |
| 5. Oficina de elaboração de currículo | Ensinar os participantes a elaborar um currículo atrativo, atualizado e alinhado às exigências das empresas e processos seletivos. |
40 jovens participantes. |
| 6. Oficina de Processo Seletivo e Entrevistas | Desenvolver competências relacionadas à comunicação, postura profissional, apresentação pessoal, linguagem corporal e desempenho em entrevistas e demais etapas de seleção. |
40 jovens participantes. |
| 7. Capacitação em ferramentas digitais e redes profissionais |
Orientar os participantes sobre o uso de ferramentas como LinkedIn, Canva e outras plataformas voltadas à empregabilidade, além do uso responsável das redes sociaispara construção da imagemprofissional. |
40 jovens participantes. |
| 8. Produção de vídeo currículo | Capacitar os jovens na elaboração e gravação de vídeo currículo, desenvolvendo habilidades de comunicação e apresentaçãoprofissional. |
40 jovens participantes. |
| 9. Formação sobre formas de contratação | Informar sobre modalidades de contratação (CLT, estágio, jovem aprendiz, MEI e PJ), direitos, deveres e oportunidades existentes no mercado de trabalho. |
40 jovens participantes. |
| 10. Oficina de empreendedorismo e educação financeira |
Desenvolver conhecimentos básicos sobre empreendedorismo, planejamento financeiro, organização das finançaspessoais egestão depequenos negócios. |
40 jovens participantes. |
| 11. Simulações práticas e avaliação final | Realizar simulações completas de processos seletivos, proporcionando experiência prática, feedback individual e avaliação do desenvolvimento dosparticipantes ao longo do curso. |
40 jovens participantes. |
| 12. Encerramento e certificação | Certificar os participantes concluintes, avaliar os resultados da parceria e promover o encaminhamento dos jovens para oportunidades de emprego, estágio e programas de jovem aprendiz junto às empresas parceiras e integradores de estágio. |
Participantes concluintes, empresas parceiras e comunidade. |
Público-alvo geral da parceria
O projeto atenderá 40 jovens por turma , com idade entre 16 e 20 anos , residentes em Sant'Ana do Livramento/RS, prioritariamente estudantes do ensino médio ou recém-egressos da educação básica que estejam buscando a primeira oportunidade de emprego, estágio ou inserção no mercado de trabalho. Havendo demanda superior ao número de vagas, terão prioridade jovens pertencentes a famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica, conforme critérios estabelecidos no processo de seleção.
DETALHAMENTO DAS METAS E INDICADORES
| Meta | Parâmetropara aferição | Indicador de resultado |
|---|---|---|
| 1. Selecionar e matricular 40 jovens para participação no curso. | Lista de inscritos, fichas de matrícula e relação de participantes selecionados. |
Número de jovens matriculados (meta:40 participantes). |
| 2. Executar integralmente a carga horária prevista de 100 horas de formação. |
Diário de classe, cronograma executado e registros de presença dos instrutores. |
Percentual da carga horária executada (meta:100 horas realizadas). |
| 3. Garantir frequência mínima dosparticipantes durante o curso. | Controle de frequência assinadopelos alunos em cada encontro. | Pelo menos75% de frequência médiadosparticipantes certificados. |
| 4. Capacitar os participantes em todos os módulos previstos no conteúdo programático. |
Registro das aulas ministradas, plano de ensino e material utilizado. |
10 módulos concluídos, conforme conteúdo programático do projeto. |
| 5. Elaborar currículo profissional para todos os participantes. | Currículos produzidos durante as oficinas e arquivados pela coordenação. |
40 currículos elaborados. |
| 6. Realizar simulações de entrevistas e processos seletivos. | Lista de participação, registros fotográficos e fichas de avaliação dos instrutores. |
40 participantes submetidos à simulação de entrevista. |
| 7. Produzir vídeo currículo dosparticipantes. | Arquivos digitaisproduzidos durante as oficinas. | 40 vídeo currículos elaborados. |
| 8. Desenvolver competências em ferramentas digitais e empregabilidade. | Atividades práticas desenvolvidas durante as oficinas de LinkedIn, Canva e redesprofissionais. |
100% dos participantes capacitadosnas ferramentas propostas. |
| 9. Promover conhecimentos sobre educação financeira e empreendedorismo. |
Registro das oficinas, listas de presença e atividades desenvolvidas. |
Duas aulas (Educação Financeira e Empreendedorismo) com participação dos alunos. |
| 10. Certificar osparticipantes concluintes. | Emissão de certificados e relação final dos concluintes. | Pelo menos85% dos participantes certificados. |
| 11. Avaliar aqualidade da execução doprojeto. | Aplicação depesquisa de satisfação e avaliação final do curso. | Índice mínimo de90% de satisfaçãodosparticipantes. |
QUADRO GERAL
Idem quadro – Detalhamento das metas e indicadores
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
Cronograma de Execução da Parceria
Os meses de execução dependem da data de recebimento do recurso. O cronograma será iniciado após o recebimento do recurso e será executado dentro do prazo de 180 dias.
| Ações | MÊS 1 | MÊS 2 | MÊS 3 | MÊS 4 | MÊS 5 | MÊS 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Planejamentogeral doprojeto (cronograma) | X | |||||
| Reunião com equipe técnica e instrutores | X | |||||
| Aquisição de materiais e equipamentos | X | |||||
| Elaboração do material didático e de divulgação | X | |||||
| Divulgação doprojeto | X | X | ||||
| Inscrições dosparticipantes | X | X | ||||
| Seleção e matrícula dosparticipantes | X | |||||
| Abertura oficial do curso | X | |||||
| Execução das aulas (100 horas) | X | X | X | X | ||
| Oficinaspráticas, simulações e atividades complementares | X | X | ||||
| Avaliação do desempenho dosparticipantes | X | X | ||||
| Simulação deprocesso seletivo e feedback individual | X | X | ||||
| Evento de encerramento e certificação | X | |||||
| Avaliação final daparceria eprestação de contas | X |
CRONOGRAMA DE TRABALHO
A proposta a ser submetida deve conter proposição de cronograma de trabalho para o período de 6 meses de desenvolvimento da parceria.
| Etapa | Ação | Duração | Previsão de inicio | Previsão de término |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Aquisição de equipamentos e materiais para aulas |
1 mês | Após o recebimento do recurso | 30 dias após o recebimento do recurso |
| 2 | Divulgação e inscrições | 1 mês | Após o recebimento do recurso | 30 dias Após o recebimento do recurso |
| 3 | Realização das aulas epalestras | 4 meses-100 horas aulas 2X na semana | Após o recebimento do recurso | 6 meses após o recebimento do recurso |
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