DOMPE 07/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios de Pernambuco
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Pernambuco , 07 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado de Pernambuco • ANO XVII | Nº 4198
Representantes Das Licitantes Presentes:
VII – equipe responsável pelas ações de recomposição das aprendizagens;
CARLA CAVALCANTI DE CARVALHO Saminina Comunicação LTDA
| QUADRO-RESUMO PAR | A CONSOLID |
AÇÃO DA ATA |
|||
|---|---|---|---|---|---|
| Licitante | Raciocínio Básico |
Estratégia de Comunicação |
Ideia Criativa | Mídia Mídia |
e Não |
| Carnaíba Conectada com a limpeza |
9,00 | 18,00 | 18,00 | 15,00 | |
| Carnaíba limpa começa na hora |
3,00 | 7,00 | 7,00 | 13,00 | |
| 0 |
Este quadro é apenas um resumo. As justificativas técnicas e as fichas individuais dos membros da Subcomissão devem permanecer no processo, conforme a documentação da avaliação.
Publicado por: Layanny Barbosa de Andrade Lima Código Identificador: FAFE7109
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PORTARIA Nº 375/2026 – SEDUC
Institui a Estrutura Administrativa e Pedagógica da Política Municipal de Alfabetização no âmbito da Secretaria Municipal de Educação de Carnaíba e dá outras providências.
A SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CARNAÍBA, Estado de Pernambuco, no uso de suas atribuições legais,
CONSIDERANDO a necessidade de assegurar estrutura administrativa e pedagógica destinada ao planejamento, implementação, acompanhamento, monitoramento e avaliação das ações da Política Municipal de Alfabetização;
CONSIDERANDO a atuação integrada dos profissionais da Secretaria Municipal de Educação nas ações de acompanhamento pedagógico, formação continuada, avaliação, monitoramento, recomposição das aprendizagens, inclusão e equidade;
CONSIDERANDO as ações desenvolvidas no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – CNCA, do Programa Criança Alfabetizada – PCA e da Política Municipal de Alfabetização e Recomposição das Aprendizagens - PAIC;
VIII – profissionais responsáveis pelo monitoramento, acompanhamento das unidades escolares, dados e metas de alfabetização;
IX – profissionais e setores responsáveis por ações de inclusão e equidade articuladas à Política Municipal de Alfabetização.
Art. 4º Compete à Estrutura Administrativa e Pedagógica da Política Municipal de Alfabetização:
I – planejar e acompanhar a execução das ações da Política Municipal de Alfabetização;
II – acompanhar pedagogicamente as unidades escolares e as turmas prioritárias;
III – monitorar o desenvolvimento das aprendizagens dos estudantes; IV – acompanhar avaliações diagnósticas, formativas e demais instrumentos de avaliação da alfabetização;
V – analisar resultados, indicadores e metas;
VI – planejar, acompanhar e avaliar ações de formação continuada; VII – planejar e monitorar estratégias de recomposição das aprendizagens;
VIII – acompanhar as ações desenvolvidas no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – CNCA, do Programa Criança Alfabetizada – PCA e da Política Municipal de Alfabetização e Recomposição das Aprendizagens - PAIC;
IX – promover a articulação entre gestão, acompanhamento pedagógico, formação, avaliação, inclusão, equidade e recomposição; X – subsidiar a tomada de decisões da Secretaria Municipal de Educação a partir dos dados e evidências produzidos; XI – elaborar registros, relatórios e instrumentos de acompanhamento da Política Municipal de Alfabetização.
Art. 5º A atuação das áreas que integram a Estrutura será realizada de forma articulada e colaborativa, respeitadas as atribuições específicas de cada profissional e setor.
Art. 6º As ações relacionadas à equidade serão desenvolvidas em articulação com os profissionais responsáveis pelas políticas de equidade, inclusive as ações relacionadas à PNEERQ, quando pertinentes à Política Municipal de Alfabetização.
Art. 7º A Secretaria Municipal de Educação manterá registro atualizado dos profissionais integrantes da Estrutura, contendo:
RESOLVE:
Art. 1º Fica instituída, no âmbito da Secretaria Municipal de Educação de Carnaíba, a Estrutura Administrativa e Pedagógica da Política Municipal de Alfabetização, destinada a ampliar a capacidade institucional da Rede Municipal de Ensino para elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação das ações da Política Municipal de Alfabetização.
Art. 2º A Estrutura ficará vinculada à Secretaria Municipal de Educação, sob coordenação da Diretoria de Ensino, e será composta pelas áreas e profissionais que atuam diretamente nas ações de alfabetização.
Art. 3º Integram a Estrutura: I – Diretoria de Ensino;
II – Coordenação Municipal do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – CNCA, do Programa Criança Alfabetizada – PCA e da Política Municipal de Alfabetização e Recomposição das Aprendizagens - PAIC;
III – equipe de acompanhamento pedagógico do 1º e 2º anos do Ensino Fundamental;
IV – equipe responsável pelo acompanhamento da Pré-Escola, no âmbito das ações relacionadas à oralidade, leitura, escrita e transição para o Ensino Fundamental;
V – equipe responsável pela formação continuada dos professores alfabetizadores;
VI – equipe responsável pelo acompanhamento das avaliações, resultados e indicadores de alfabetização;
I – nome; II – cargo e função; III – vínculo funcional;
IV – carga horária e regime de trabalho;
V – área de atuação;
VI – atribuições relacionadas à alfabetização;
VII – tempo destinado às atividades da Política Municipal de Alfabetização.
Art. 8º A composição funcional da Estrutura poderá ser atualizada mediante ato da Secretaria Municipal de Educação, sempre que houver alteração de profissionais ou atribuições.
Art. 9º O organograma funcional da Estrutura Administrativa e Pedagógica da Política Municipal de Alfabetização integra os registros institucionais da Secretaria Municipal de Educação.
Art. 10. A presente Portaria não cria cargos, funções ou unidades administrativas, destinando-se à formalização e organização funcional das ações já desenvolvidas no âmbito da Política Municipal de Alfabetização.
Art. 11. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Carnaíba/PE, 06 de outubro de 2026.
MARIA EDLEUZA DA SILVA TENÓRIO Secretária Interina de Educação
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