DOESP 08/10/2026 - Diario Oficial do Estado de Sao Paulo - Executivo Atos de Gestão e Despesas
Baixar página em PDF · Criar alerta deste tema
O visualizador interativo precisa de JavaScript — baixe a página original em PDF.
TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
| �. O candidato poderá, após a homologação do concurso, 165/191 - Diário Oficial do Estado de São Paulo |
Volume 136, nº 193, Cader KOHAN, W. O. Infância:entre flosofa e educação. Belo Horizonte: |
no Executivo, Atos de Gestão e Despesas, quinta-feira, 8 de outubro de 2026 na área, trabalhos completos em anais de eventos de âmbito nacional ou |
|---|---|---|
| solicitar a retirada dos elementos comprobatórios referentes ao subitem 3.10.3. |
Autêntica, 2003. LYOTARD, J.-F. O pós-moderno explicado às crianças:correspondência |
internacional de comprovada relevância na área de conhecimento, livros, capítulos de livros, partituras, obras artísticas e patentes concedidas, |
| �. O Memorial Circunstanciado, os documentos comprobatórios inseridos no sistema de inscrições e os |
1982-1985. 2. ed. Lisboa: Publicações Dom Quixote, 1993. MATOS, O. Filosofa:a polifonia da razão: flosofa e educação. São |
sendo no mínimo 06 (seis) publicações após a Livre-Docência; 3.2.4. ter coordenado, pelo menos, 03 (três) projetos de pesquisa ou |
| referentes ao subitem 3.10.3 fcarão disponíveis durante |
Paulo: Scipione, 1997. |
de extensão com fnanciamento e avaliação externos à Universidade, |
| o prazo de validade deste concurso. Após esse prazo ã dtd |
NIETZSCHE, F. Considerações extemporâneas. In: NIETZSCHE. São Paulo: Abil Cltl [19--] 36-45 (Clã O Pd) |
dentre os quais 01 (um) obrigatoriamente de pesquisa, sendo pelo menos 01 () ó Li-Dêi |
| sero escaraos. �. A inscrição implicará no conhecimento deste Edital e no i d iã d diõ d |
r uura, . p. . oeço s ensaores. PAGNI, P. A. Biopolítica, defciência e educação:outros olhares sobre a ilã l ã l di |
um aps a vreocnca; 3.2.5. ter coordenado projetos de Núcleo de Ensino ou Programa de dã il |
| compromsso e acetaço as conçes o concurso, nele estabelecidas, bem como das normas que regem a |
ncuso escoar. So Pauo: Etora UNESP, 2019. PAGNI, P. A. Experiência estética, formação humana e arte de viver: |
Eucaço Tutora - PET; 3.2.6. ter coordenado projetos de extensão universitária credenciados |
aplicação de regimes especiais de trabalho docente na |
desafos flosófcos à educação escolar. São Paulo: Loyola, 2014. |
em IES ou de pesquisa com fnanciamento, que não tenham sido |
| UNESP (RDIDP/RTC - Resolução Unesp nº 85/1999 e suas alterações, regulamentada pela Portaria Unesp 06/2000 |
PAGNI, P. A.; SILVA, D. J. da (org.). Introdução à flosofa da educação: temas contemporâneos e história. São Paulo: Avercamp, 2007. |
contemplados no subitem 3.2.4; 3.2.7.ter produzido, após a Livre-Docência, material didático, |
| e suas alterações - disponíveis no endereço eletrônico: |
PLATÃO. A república.Lisboa: Fund. Calouste Gulbenkian, [19--?]. |
demonstrativo, impresso ou por mídia eletrônica de comprovada |
| https://sistemas.unesp.br/legislacao-web/). ��. Os questionamentos relativos a casos omissos ou duvidosos serão julgados pela Banca Examinadora ou l Adiitã f f |
ROUSSEAU, J.- J. Emílio ou da educação.Rio de Janeiro: Difel, 1979. SAVIANI, D. Tendências e correntes da educação brasileira. In: MENDES Dl Tii Filf d dã biliRi d |
qualidade editorial, que não os já apresentados no subitem 3.2.3; 3.2.8. ter participado, como membro titular, pelo menos, de 04 (quatro) diferentes órgãos colegiados de Universidade, por no mínimo 06 (i) dt |
| pea mnsraço, conorme or o caso. ��. Os itens deste Edital poderão sofrer eventuais atualizações ou retifcações, enquanto não consumada a rovidência ou evento ue lhes disser reseito |
, urmeva rguero. osoa a eucaço rasera. o e Janeiro: Civilização Brasileira, 1984. p. 19-47. SEVERINO, A. J. Educação, sujeito e história.São Paulo: Olho D’água, 2002 |
ses manaos; 3.2.9. ter realizado estágio de pós-doutoramento ou atuado como professor/pesquisador convidado no país ou no exterior, por no mínimo 05 (cinco) meses |
| p q p, circunstância que será mencionada em Edital ou Aviso a ser publicado no DOE. (Processo 603/2026) |
. TEIXEIRA, A. Pequena introdução à flosofa da educação.Rio de Janeiro: DP&A, 2000. Edição comemorativa dos 100 anos. |
; 3.2.10. ter coordenado programa de pós-graduação “lato sensu” (especialização) ou supervisionado residência; |
| ANEXO I PROGRAMA |
LISTA DE PERIÓDICOS CADERNOS DA F.F.C. Marília: Faculdade de Filosofa e Ciências da |
3.2.11. ter orientado 15 (quinze) alunos de graduação, sendo pelo menos 10 (dez) com Bolsa de Iniciação Científca de Agência de Fomento, |
| �. A flosofa da educação na formação do educador. |
UNESP, v. 9, n. 1, 2000. Dossiê: Michel Foucault. CHILDHOOD & PHILOOPHY. Rio de Janeiro: NUPI-PROPED-UERJ, v. 13, n. |
ou Bolsa de Núcleo de Ensino, ou Bolsa de Projeto de Extensão. Dentre as orientações com bolsa, no mínimo 03 (três) deverão obrigatoriamente ser |
| �. Filosofa e educação na Antiguidade: a noção ái lôi d Pidéi |
26, jan./abr. 2017 Diê Bilíi dfiêi dã |
de Iniciação Científca com apoio de agência de fomento; 3212iid d l 15 (i) |
| socrtca e patnca e aa. �. Os pressupostos flosófcos do pensamento pedagógico moderno: subjetividade a noção de |
. oss: opotca, ecnca e eucaço. EDUCAÇÃO E FILOSOFIA. Uberlândia: Faculdade de Educação, 1988- 2019 |
... ter partcpao e peo menos qunze congressos científcos, com apresentação de trabalho em cada um; 3213ter participado de comitês científcos e/ou editoriais após a |
| , formação cultural e de educação emancipatória. |
. EDUCAÇÃO E REALIDADE. Porto Alegre: Faculdade de Educação. v. 35, n. 3, set./dez. 2010. Dossiê: Infância, flosofa e educação. |
... Livre-Docência; 3.2.14.ter coordenado simpósios, mesas redondas ou ministrado |
| �. A flosofa e a pedagogia iluminista: Rousseau e | EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. Campinas: Cedes, v. 24, n. 82, abr. 2003. |
conferências em eventos nacionais ou internacionais da área, após a |
| Kant. �. Sobre a natureza epistêmica do saber sobre a educação e o papel da flosofa da educação |
Dossiê: A propósito de O mestre ignorante. EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. Campinas: Cedes, v. 26, n. 93, set./dez. 2005. Dossiê: Entre Deleuze e a Educação. |
Livre-Docência; 3.2.15. ter recebido Bolsa de Produtividade do CNPq; 3.2.16. ter coordenado Curso de Graduação e/ou de Pós-Graduação |
| em meados do século XX: Durkheim e Dewey. |
EDUCAÇÃO EM REVISTA. Marília: DASE, n. 5, 2004. Dossiê: Filosofa da à |
“stricto sensu”; |
| �. A crise do paradigma moderno de formação na contemporaneidade e suas implicações para a educação escolar |
Educação. EDUCAÇO EM REVISTA. Marília: DASE, n. 6, 2005. Dossiê: Educação e Filosofa. PRO-POSIÇÕES (UNICAMP. Impresso), v. 26, 2015. Dossiê: Didáticas da diferença REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS |
3.2.17. ter coordenado Projeto Temático ou similar; 3.2.18. ter obtido auxílio individual em, no mínimo, 03 (três) das seguintes fnalidades: |
| . �. Arte de governo pedagógica, infância e biopolítica: entre a governamentalização e a resistência. |
. PEDAGÓGICOS. Brasília: INEP, 1944-2010. REVISTA BRASILERIA DE EDUCAÇÃO. Rio de Janeiro: Anped, 1995-2019. |
a) participação em congresso; b) realização de evento científco, publicação de texto: c) obtenção de bolsa de estudo própria ou para orientados de Pós- |
| �. Biopolítica, educação e inclusão escolar: entre | CAMPUS DE PRESIDENTE PRUDENTE | Graduação “stricto sensu”; e |
| o governo das diferenças e os corpos |
d) supervisão de Pós-Doutoramento, excetuando-se as previstas no |
|
| ingovernáveis. �. Ética na sala de aula: entre a disciplina, a transversalidade e o acontecimento. |
FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA | subitem 3.2.15, e despesas com professor visitante. 3.3.Os subitens de 3.2.1. a 3.2.4. são compulsórios. 3.4.Dos subitens 3.2.5. ao 3.2.18., o candidato deverá comprovar |
| ��. A produção, a receptividade e a atualidade da flf d dã d Aíi Tii |
EDITAL Nº 468/2026, DE 7 DE OUTUBRO DE 2026 | atividades em, pelo menos, 06 (seis) deles. 35O didt t d iiã dá t dt |
| osoa a eucaço e nso exera. ��. A flosofa da educação de Paulo Freire: entre a modernidade e a pós-modernidade. ��. As tendências e perspectivas atuais da Filosofa |
CONCURSO PÚBLICO 25/2026 EDITAL Nº 468/2026 – ABERTURA DE INSCRIÇÕES Acham-se abertas, nos termos do Despacho nº 210/2026-RUNESP, de |
.. canao, no ao a nscrço, ever apresenar ocumenos comprobatórios das exigências contidas nos itens 3.2., 3.3. e 3.4. e seus subitens, citando no Memorial e anexando conforme itens 3.9. e 3.10. A não apresentação mínima exigida, ainda que haja outras explicitadas no |
da Educação no Brasil: as disputas sobre a sua |
03/09/2026, publicado no Diário Ofcial do Estado – DOE – Poder |
Memorial Circunstanciado, implicará no indeferimento da inscrição. |
natureza, novos temas e novas abordagens. |
Executivo – Seção I de 08/09/2026, com base no Estatuto e Regimento “ ” |
3.6.Especialista de reconhecido valor, não portador de títulos |
| ANEXO II | Geral da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP, |
acadêmicos, poderá, em caráter excepcional, participar do concurso |
| BIBLIOGRAFIA |
bem como na Resolução Unesp nº 49/2009 e suas alterações, as |
público, a juízo de dois terços dos membros da Congregação e mediante |
| Livros/Capítulos ADORNO, T. W. Educação e emancipação.Rio de Janeiro: Paz e Terra, |
inscrições para o concurso público de provas e títulos para provimento de 01 (um) cargo (s) de PROFESSOR TITULAR, em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesuisa – RDIDP junto ao Deartamento de |
manifestação favorável do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão Universitária (CEPE) e homologada pelo Conselho Universitário, também |
| 1995. ADORNO, T. W.; HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimento.2. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar 1986 |
q , p Matemática e Computação, da Faculdade de Ciências e Tecnologia - Campus de Presidente Prudente, na disciplina TEORIA DA MEDIDA. |
por dois terços da totalidade de seus membros. 3.7.O candidato estrangeiro poderá inscrever-se no concurso público com cédula de identidade com visto temporário entretanto por ocasião |
| , . CARVALHO, A. D. (org.). Dicionário de flosofa da educação.Porto: Afrontamentos, 2006. |
A inscrição implicará a completa ciência e a tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste edital, sobre as quais o |
, , da nomeação deverá apresentar a cédula de identidade com visto permanente ou no prazo de 30 (trinta) dias entregar cópia simples do |
CHAUÍ, M. S. O que é ser educador hoje?: da arte à ciência: a morte do educador. In: BRANDÃO, C. R. (org.). O educador: vida e morte .5. ed. Rio de |
candidato não poderá alegar qualquer espécie de desconhecimento. 1. VENCIMENTO |
protocolo do pedido de transformação do visto temporário em permanente, sob pena de ser exonerado. |
| Janeiro: Graal, 1984. p. 51-70. | 1.1 O vencimento corresponde à referência MS-6 – R$ 25.261,98. |
3.8. CPF regularizado. |
| CUNHA, M. V. John Dewey:a utopia democrática. Rio de Janeiro: DP&A, |
2. INSCRIÇÕES |
3.9.Todos os documentos deverão ser anexados no formato PDF |
| 2001. DELEUZE, |
2.1. As inscrições serão recebidas via internet, no endereço eletrônico htts//inscricoesunesbr O candidato deverá reencher o formulário |
(Portable Document Format), com limite de 300MB por arquivo, no |
| G. Conversações.3. ed. Rio de Janeiro: Ed. 34, 2000. DEWEY, J. Democracia e educação: introdução à flosofa da educação. 4 d Sã Pl Nil 1979 |
p:.p.. p eletrônico e realizar o pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 28600 (duzentos e oitenta e seis reais) por meio de transferência ou |
sistema eletrônico de inscrições, no endereço https://inscricoes.unesp.br. 3.10. Procedimentos para inserção dos documentos comprobatórios ifd it 32 bit |
| . e. o auo: acona, . DURKHEIM É Educaão e socioloiaSão Paulo: Melhoramentos 1954 |
, , depósito bancário na conta corrente: EVENTOS - CNPJ: 48.031.918/0009-81 - |
especcaos no em . e seus suens: 3101Os documentos referentes a cada item ou subitem devem ser |
| , . ç g., . FERNANDES H. Infância e modernidade: doença do olhar. In: |
Banco do Brasil - Agência: 6609-5 - Conta corrente: 130.787-8 ou através |
... juntados em um único arquivo e inseridos nos campos próprios do |
| , GHIRALDELLI JÚNIOR, P. |
do PIX QR codegerado pelo sistema, no período das 00:00 horas do dia |
formulário de inscrição. |
Infância, escola e modernidade.São Paulo: Cortez/UFPR, 1997. p. 61- |
17/10/2026 às 17:00 horas do dia 30/11/2026, observado o horário de |
3.10.2.Documentos do subitem 3.2.3: |
| 82. FOUCAULT, M. El gobierno de sí y de los otros.Buenos Aires: Fondo de |
Brasília (DF). 2.2O comprovante de pagamento da inscrição deverá ser anexado na |
(a) capítulo de livro impresso: indicar o padrão internacional de numeração de livro (ISBN), digitalizar a página de rosto, de parte do |
| Cultura Económica, 2010. FOUCAULT, M. Hermenêutica do Sujeito.São Paulo: Martins Fontes, |
área do candidato, em seu respectivo campo, disponível no endereço eletrônico https://inscricoes.unesp.br. 23O didt ti it dã d t d iiã |
sumário onde consta o capítulo e da primeira página do capítulo; (b) artigos e livros impressos: indicar o padrão internacional de |
| 2004. FOUCAULT, M. Le courage de la verité:le gouvernement de sui y des atres II Pariís Gallimard/Seil 2009 |
.. canao que ver neresse na reuço a axa e nscrço deverá se inscrever nos 05 (cinco) primeiros dias do período de inscrição, atendidas as exigências do item 5. |
numeração de livro (ISBN), no caso de livro, digitalizar a primeira página e da página que conste a legenda bibliográfca (com o título, volume, número do fascíclo ano de blicaão e número das áinas inicial e |
| u . : u, . FOUCAULT M O que é crítica? (Crítica e Aufklärung) Cadernos da FFC: |
2.4.Não haverá reserva de percentual de que trata a Lei |
u, puç pg fnal do artigo ou livro) Se não tiver legenda bibliográfca digitalizar e |
| , . . Foucault História e os destinos do pensamento Marília v. 9 n. 1 p. 169- |
Complementar nº 683/1992 em razão do número de vagas. |
. , anexar também a capa e sumário; |
| , , , , , 189, 2000. |
2.5.A inscrição somente será analisada se atendidos os termos do | (c) artigos e livros eletrônicos: indicar título, o DOI (Identifcador de |
FOUCAULT, M. O que é o Iluminismo. In: FOUCAULT, M. et al. O dossier: |
item 4.5, 4.5.1 e 4.5.2 deste edital. |
Objeto Digital) ou o localizador padrão de recursos (url -Uniform Resource |
| últimas entrevistas. Rio de Janeiro: Taurus, 1984. p. 103-112. | 3. CONDIÇÕES PARA PARTICIPAÇÃO NO CONCURSO PÚBLICO. |
Locator); |
| FOUCAULT, M. Soberania e disciplina. In: FOUCAULT, M. Microfísica do |
3.1. Ser portador do título de Livre-Docente obtido na UNESP, USP, |
(d) capítulo de e-book: indicar o DOI (Identifcador de Objeto Digital) |
| poder.9. ed. Rio de Janeiro: Graal, 1990. p. 179-192. FOUCAULT, M. Vigiar e punir.8. Ed. Petrópolis: Vozes, 1991. |
UNICAMP, ou pela UNESP declarado equivalente, que tenha sido conferido pelo menos 06 (seis) anos antes da data da inscrição. 32O candidato deverá comrovar também atividades didáticas na |
do capítulo ou o localizador padrão de recursos (url -Uniform Resource Locator) |
| FOUCAULT, M. Nascimento da biopolítica.São Paulo: Martins Fontes, |
.. p, , graduação por período mínimo de 06 (seis) anos após a obtenção do |
3.10.3.Elementos comprobatórios, tais como maquetes, obras de arte ii ã diiliã dã |
| 2008. FREIRE, P Pedaoia do orimido27 ed Rio de Janeiro: Paz & Terra 1999 |
, título de Livre-Docente, e satisfazer, no ato da inscrição, as seguintes |
ou outros materas que no comportarem gtazaço, evero ser citados no Memorial Circunstanciado no ato da inscrião e aresentados |
| . gg p.. . , . GALLO, S. Repensar a educação: Foucault. Filosofa, Sociedade e EducaçãoMarília v. 1 n. 1 p. 93-118 1997. |
condições: 3.2.1. estar credenciado em Programa de Pós-Graduação “stricto |
ç p na data da prova sob pena de eliminação do certame. 4. DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA A INSCRIÇÃO |
| , , , , , GARRISON, J. John Dewey's theory of Practical Reasoning. Educational |
sensu”, recomendado pela CAPES, na qualidade de docente e orientador; |
4.1.Para a confrmação da inscrição o candidato deverá preencher o |
Philosophy and Theory, Oxford, v. 31, n. 3, p. 291-312, 1999. GHIRALDELLI JÚNIOR, P. (org.). Infância, escola e modernidade.São |
3.2.2.ter concluído, pelo menos, 05 (cinco) orientações em Programas de Pós-Graduação “stricto sensu”, recomendado pela CAPES, mestrado ou |
formulário de inscrição, no endereço eletrônico https://inscricoes.unesp.br, indicando nome completo, número da cédula |
| Paulo: Cortez, 1997. GHIRALDELLI JÚNIOR, P. O que é flosofa da educação. Rio de Janeiro: DP&A, Editora, 2000. |
doutorado, sendo pelo menos 02 (duas) após a Livre-Docência; 3.2.3. ter publicado, pelo menos, 20 (vinte) trabalhos científcos ou |
de identidade, data de nascimento, fliação, naturalidade, estado civil, residência, profssão e endereço eletrônico, anexando frente e verso dos |
| GROS, F. Desobedecer.Rio de Janeiro: Ubu, 2018. KANT, I. Sobre a pedagogia.Piracicaba: UNIMEP, 1994. Este documento pode ser verificado pelo códigoE.2026.10.08.1.15.1 em http://www.doe.sp.gov.br/autenticidade |
obras entre: artigos completos em revistas referenciadas em base de dados, indexadores e portais de periódicos com reconhecida qualidade |
seguintes documentos: Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas (ICP-Brasil). |