DOU 05/03/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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São Paulo: Córtex, 2012 LIBÂNEO,JoséCarlos. Didática. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2013 LOPES, Alice Casimiro; MACEDO, Elizabeth. Teorias de Currículo. São Paulo: Cortez, 2011. LÜ C K , H e l o í s a . P e r s p e c t i v a s d a Av a l i a ç ã o I n s t i t u c i o n a l d a E s c o l a . P e t r ó p olis:Vozes,2012. __.LiderançaemGestãoEscolar.9.ed.Petrópolis:Vozes,2014. LUCKESI,CiprianoCarlos. Filosofiada Educação.3. ed.São Paulo:Cortez, 2011. __. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 22 ed. São Paulo: Cortez, 2011. _. Avaliação da aprendizagem escolar: passado, presente e futuro. São Paulo: Cortez, 2021. _. O ato pedagógico - planejar, executar, avaliar. São Paulo: Cortez, 2023. MENEGOLLA, Maximiliano; e SANT'ANNA, Ilza Martins. Por que Planejar? Como Planejar? Currículo, área, aula. 22. ed. Petrópolis: Vozes, 2014. MOREIRA, Antonio Flavio; TADEU, Tomaz (org). Currículo, cultura e sociedade. 12 ed. São Paulo: Cortez, 2013. MUNHOZ, AntonioSiemsen. Projeto instrucional para ambientes virtuais. São Paulo: Cengage Learning Editores, 2016. OCDE. Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico. A Educação no Brasil: uma Perspectiva Internacional. 2021. "1.O sistema educacional brasileiro", "3.Aprendizagem e seus resultados" e "5.Educação escolar: gestores escolares e professores". Disponível em: https://todospelaeducacao.org.br/wordpress/wp-content/uploads/20 2 1 / 0 6 / A - Ed u c a c a o - no-Brasil_uma-perspectiva-internacional.pdf Acesso em: 12 nov. 2024. PILETTI, Claudino; e Nelson PILETTI.História da Educação: de Confúcio a Paulo Freire. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2021. RAMAL, Andréa; SANTOS, Edméa (orgs). Mídias e tecnologias na educação presencial e a distância. Rio de Janeiro: LTC, 2016. RELVAS, Marta Pires. Fundamentos Biológicos da Educação: despertando Inteligências e Afetividade no processo de aprendizagem. 4. ed. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2009. SÁNCHEZ, Antonio Hernández. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Thex Editora, 2001. SANT`ANNA, Ilza Martins. Por que Avaliar? Como Avaliar? Critérios e Instrumentos. 17. ed.Petrópolis: Vozes, 2014. SAVIANI, Dermeval. História das Ideias Pedagógicas no Brasil. 7. ed. Campinas: Autores Associados, 2024. SILVA, KetiaKellen Araújo da; BEHAR, Patrícia Alejandra. Competências Digitais na Educação: uma discussão acerca do conceito. Educação em Revista. V.35. Belo Horizonte, 2019. Disponível em: https://www.scielo.br/j/edur/a/wPS3NwLTxtKgZBmpQyNfdVg/ Acesso em: 14 nov 2024 VASCONCELLOS, Celso S. Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula. 16 ed. São Paulo: Cortez, 2019. ZABALA, Antoni; e ARNAU, Laia. Como aprender e ensinar competências. Porto Alegre: Artmed, 2010. ______. Métodos para ensinar competências. Porto Alegre: Penso, 2020. P S I CO LO G I A PSICOLOGIA CLÍNICA - Psicoterapias: psicoterapia breve, psicoterapia cognitivo comportamental, psicanálise e psicoterapia de grupos. Avaliação psicológica. Psicodiagnóstico:formação e questões éticas; avaliação psicodiagnóstica. Exame psíquico: funções psíquicas e suas alterações; classificação e tratamento dos transtornos mentais e do comportamento. PSICOLOGIA DA SAÚDE E HOSPITALAR - Psicossomática. Saúde mental e atenção psicossocial. A intervenção psicológica em emergências e desastres. Suicídio: fatores de risco, comportamento suicida nas doenças mentais e intervenções. Psicologia hospitalar: atuação do psicólogo no hospital. PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO - Conceitos e análise do trabalho; recrutamento e seleção de pessoas; psicometria e testagem psicológica; treinamento e desenvolvimento de pessoas; gestão e avaliação do desempenho humano; liderança; motivação nas organizações; grupos e equipes de trabalho; cultura e clima organizacional; mudança e aprendizagem organizacional; stress e trabalho; qualidade de vida no trabalho; e psicodinâmica do trabalho. PSICOLOGIA SOCIAL - Realidade social: conceitos e avaliação; e interação social. LEGISLAÇÃO - Código de ética profissional do psicólogo; regras para elaboração de documentos escritos produzidos pelo psicólogo; Política para atenção integral a usuários de álcool e outras drogas; proteção e direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais. BIBLIOGRAFIA AMARANTE, P. Saúde mental e atenção psicossocial. 4.ed. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2013. AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5-TR. 5.ed. Texto Revisado Porto Alegre: Artmed, 2023. BECK, J. Terapia cognitivo-comportamental: teoria e prática. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2014. BRASIL. Ministério da Saúde. A Política do Ministério da Saúde para atenção integral a usuários de álcool e outras drogas. Brasília, DF, 2003. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_atencao_alcool_drogas.pdf. Acesso em: 07 nov. 2024. BRASIL. Lei nº 10.216, de 6 de abril de 2001. Dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. Brasília, DF, 2001. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/leis_2001/l10216.htm. Acesso em: 07 nov. 2024. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Código de Ética Profissional do Psicólogo. Brasília, DF, 2005. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Referências técnicas para atuação de psicólogas (os) na gestão integral de riscos, emergências e desastres. Brasília, 2021. Disponível em: https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2021/10/Crepop-RT- Emerge%CC%82ncias-e-Desastres-web_v2.pdf. Acesso em: 07 nov. 2024. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Norma técnica nº22/2024: Atualização das orientações para a atuação de psicólogas e psicólogos nas fases de preparação, resposta e reconstrução em desastres. Disponível em: https://site.cfp.org.br/wp- content/uploads/2024/09/SEI_1812191_Nota_Tecnica_22.pdf. Acesso em: 07 nov. 2024. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Cartilha Avaliação Psicológica. 3ªed. Brasília, 2022. Disponível em: https://site.cfp.org.br/wp- content/uploads/2022/08/cartilha_avaliacao_psicologica-2309.pdf. Acesso em 07 nov. 2024. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resolução CFP Nº 6/2019. Institui regras para elaboração de documentos escritos produzidos pela(o) psicólogo(a) no exercício profissional e revoga a Resolução CFP nº 15/1996, a Resolução CFP nº07/2003 e a Resolução CFP nº 04/2019. Disponível em:https://atosoficiais.com.br/cfp/resolucao- do-exercicio-profissional-n-6-2019-institui-regras-para-a-elaboracao-de-documentos- escritos-produzidos-pela-o-psicologa-o-no-exercicio-profissional-e-revoga-a-resolucao-cfp- no-15-1996-a-resolucao-cfp-no-07-2003-e-a-resolucao-cfp-no-04-2019?q=006/2019. Acesso em 07 nov. 2024. CORRÊA, H. (Org.). Tratado de Suicidologia. 1. Ed. Belo Horizonte: Editora Ampla, 2022. DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 3. ed. São Paulo: Artmed, 2019. DEJOURS, C.; ABDOUCHELI, E.; JAYET, C. Psicodinâmica do trabalho: contribuições da Escola Dejouriana à análise da relação prazer, sofrimento e trabalho. 1994. 1. ed. 15ª Reimpressão, São Paulo: Atlas, 2014. DEJOURS, C. A loucura do trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. 6. Ed. ampliada. São Paulo: Cortez, 2015. FIORINI, H. Teoria e técnicas de psicoterapias.1 ed. ampliada. São Paulo: Martins Fontes, 2004. FRANCO, M. (Org.). A intervenção psicológica em emergências: fundamentos para a prática. São Paulo: Summus, 2015. GARCIA-ROZA, L. Freud e o inconsciente. 23. Ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2008. HUTZ, C. et al. (Orgs.). Psicodiagnóstico. Porto Alegre: Artmed, 2016. LEMGRUBER, V. (org.). O futuro da integração: desenvolvimentos em psicoterapia breve. Porto Alegre: Artmed, 2000. LIMONGI-FRANÇA, A. Rodrigues, A. Stress e trabalho: uma abordagem psicossomática. 3. ed. São Paulo, Atlas, 2002. LINS, M.; BORSA, J. (org). Avaliação Psicológica: aspectos teóricos e práticos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2017. MELLO FILHO, J.; BURD, M. et al. Psicossomática hoje. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. MOSCOVICI, F. Desenvolvimento interpessoal: treinamento em grupo. 24. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2021. OMS. Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10: descrições clínicas e diretrizes diagnósticas. Porto Alegre: Artmed, 1993. PASQUALI, L. Psicometria: teoria dos testes na psicologia e na educação. 5.ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2013. PUENTE-PALACIOS, K.; PEIXOTO, A. (org.) Ferramentas de diagnóstico para organizações e trabalho: um olhar a partir da psicologia. Porto Alegre: Artmed, 2015. RODRIGUES, A.; ASSMAR, E.; JABLONSKI, B. Psicologia Social. 33. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2022. ROMANO, B. Princípios para a prática da Psicologia Clínica em hospitais. 1. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1999. ROBBINS, S; JUDGE, T.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. 14. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. SPECTOR, P. Psicologia nas organizações. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2010. SIQUEIRA, M. (org.). Medidas do comportamento organizacional: ferramentas de diagnóstico e de Gestão. Porto Alegre: Artmed, 2008. SIQUEIRA, M. (org.). Novas medidas do comportamento organizacional: ferramentas de diagnóstico e de gestão. Porto Alegre: Artmed, 2014. ZANELLI, J.; BORGES-ANDRADE, J.; BASTOS, A. (org.). Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014. ZIMERMAN, D. E. Fundamentos básicos das grupoterapias. 2ªed. Porto Alegre: Artmed, 2000 O C EA N O G R A F I A PARÂMETROS FÍSICOS E QUÍMICOS DA ÁGUA DO MAR - Oxigênio dissolvido na água do mar: distribuição e determinação; Temperatura: distribuição espacial e temporal nos oceanos, temperatura potencial, trocas adiabáticas de calor no oceano, balanço térmico e fluxo de calor na interface oceano-atmosfera; Salinidade: balanço evaporação menos precipitação, variação espacial e temporal da salinidade, relação salinidade/condutividade; Escala prática de salinidade; Equação Termodinâmica da Água do Mar (TEOS-10); Densidade: efeitos da temperatura, salinidade e pressão; Volume específico, Sigma-Theta, densidade potencial e densidade neutra; Efeito da salinidade nas temperaturas de congelamento e de máxima densidade; e Processos de mistura no oceano: difusão molecular e difusão turbulenta. OCEANOGRAFIA DINÂMICA - Gradiente de um campo escalar, Divergente e Rotacional; Lei da conservação da massa; Equação da continuidade; Descrição Euleriana e Lagrangeana de umescoamento; Trajetórias e linhas de corrente; Pressão em um elemento de volume; Forças de pressão; Equação do equilíbrio hidrostático; Equação do movimento para os oceanos; Análise de escala das equações do movimento e da equação da continuidade; Aceleração total, local e advectiva; Movimento inercial; Movimento geostrófico; Geopotencial; Topografia geopotencial das superfícies isobáricas dos oceanos; Escoamento barotrópico e baroclínico; Forças de viscosidade; Coeficientes de viscosidade turbulenta; Teoria de Ekman para correntes produzidas pelo vento, para profundidade infinita e limitada; Transporte de Ekman; Ressurgência e Subsidência; Efeitos da fricção do fundo; Movimento inercial; e Circulação ciclônica e anticiclônica. CIRCULAÇÃO OCEÂNICA E COSTEIRA - Escala dos Movimentos; Circulação Oceânica Gerada Pelo Vento (Circulação de Superfície); Circulação Termohalina (Circulação Profunda); Modelos de Circulação Oceânica; Giros Oceânicos, Correntes de Contorno Oeste; Correntes de Contorno Oeste Profunda, Circulação de Mesoescala; Circulação no Oceano Atlântico, Circulação Antártica e Circulação de Estuários. MASSAS D'ÁGUA - Conceito de tipo d'água e massas d'água: massas d'água do Oceano Atlântico, e seus processos de formação; Diagrama T-S; Processos de Mistura no Diagrama T-S; Reta de mistura e Triângulo de mistura; Representação das isopicnais no Diagrama T-S. ONDAS DE GRAVIDADE SUPERFICIAIS - Processo de geração de ondas pelo vento; Ondas capilares; Equação de dispersão das ondas de gravidade; Classificação segundo a profundidade relativa ao comprimento de onda; Cálculo dos parâmetros da onda; Aproximações de águas profundas e de águas rasas; Medição dos parâmetros de ondas; Espectro de ondas; Energia da onda; Celeridade de fase e de grupo; Fluxo de energia das ondas; Mar em completo desenvolvimento; Propagação das ondas; Dispersão por períodos e espalhamento angular; Fenômenos de transformação das ondas em águas intermediárias e rasas; Efeito da diminuição da profundidade ("shoaling"); Refração, reflexão, difração e arrebentação de ondas na praia; Corrente de Deriva e Contorno. ACÚSTICA SUBMARINA - Propagação do som na água do mar: efeitos da temperatura, salinidade e pressão sobre a propagação do som na água do mar; Reflexão e difração; Impedância acústica; Reflexão no Fundo; Traçado dos raios sonoros; Zonas de sombra, canais sonoros e perdas na propagação; e Ruído: ruído ambiente e camada profunda de espalhamento. MARÉS - Conceitos básicos da maré: definições de termos comuns; Classificação de marés; Forças geradoras de maré; Fundamentos da teoria da maré estática; Medição de maré; Principais níveis de referência de marés; Definiçõesde datum vertical; Aplicação da série de Fourier em dados discretos; Fundamentos da análise e previsão harmônica da maré; Utilização das tábuas das marés; Efeitos de águas rasas na propagação da maré; Descrição de cartas cotidais e sistemas anfidrômicos; Seiches; Ressonância da maré; e Noções de filtros de maré. OCEANOGRAFIA OBSERVACIONAL - Instrumentação oceanográfica e Métodos diretos e indiretos de investigação do fundo oceânico. OCEANOGRAFIA OPERACIONAL - Sistemas operacionais de observação do oceano; Controle de qualidade de dados oceanográficos; Noções de sistemas de previsão oceanográfica; Fundamentos de modelagem numérica oceânica e costeira; Equações básicas de modelo numérico hidrodinâmico bidimensional e tridimensional; Gradeamento em modelos numéricos; Principais tipos de coordenadas verticais; Condições iniciais e de contorno; Introdução à assimilação de dados; e Noções de outros modelos atuais em oceanografia: Modelos de transporte de sedimentos, de propagação de ondas de superfície, qualidade de água (Eulerianos e Lagrangeanos) e modelos ecológicos. NOÇÕES DE PROCESSAMENTO DE DADOS - Métodos de amostragem espacial e temporal; Filtragem de dados multidimensionais; Análise estatística e probabilística de dados oceanográficos; Análise de dados espaciais; e Métodos de análise de séries temporais.