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Diário Oficial do Estado do Ceará · 10/02/2026 · pág. 63

DOE 10/02/2026 - Diario Oficial do Estado do Ceara - Caderno 8

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO | SÉRIE 3 | ANO XVIII Nº027 | FORTALEZA, 10 DE FEVEREIRO DE 2026 627

AESP; No caso dos Cadetes que exijam uma complexidade adaptativa no exercício, bem como na execução, caberá aos instrutores aplicar uma atividade separadamente com esses discentes; Durante as atividades práticas os Cadetes deverão comparecer nas datas, horários e local especificados com o uniforme de Educação Física acordo com a portaria nº 2.110/2013-GS, Define o padrão de camisetas, calções e calçados para atividades físicas militares, AESP/ CE ; O cadete que não estiver em condições de realizar as atividades práticas deverá apresentar laudo médico especificando o motivo do impedimento. EXECUÇÃO: LOCAL: AESP|CE DATA: DE ACORDO COM O QTS DO GRUPO HORÁRIO: DE ACORDO COM O QTS DO GRUPO GRUPOS: 01, 02 e 03. A CEPEPM, coordenará de forma supervisionada todas as ações referentes a disciplina com o apoio e supervisão direta da Equipe de apoio que será formada pelo Coordenador e Monitor do Curso de Formação de Oficiais do Quadro de Oficiais Combatentes da PMCE – CFO PMCE/2024 Turma III ; Os instrutores, deverão orientar os cadetes quanto à forma de execução dos exercícios durante as atividades propostas para que não haja dúvidas no momento da execução; Os instrutores deverá ter os cuidados necessários, procurando agir sempre com prudência e cautela necessárias, primando pela segurança dos cadetes; Os casos omissos serão resolvidos pela Diretoria de Ensino da Polícia Militar - DEPM/AESP, em conjunto com a Direção Geral Adjunta – DGA/ AESP. Fortaleza, 05 de fevereiro de 2026.

Ciro de Assis Lacerda – DPC PCCE DIRETOR-GERAL ADJUNTO


EXTRATO DO PLANO DE AÇÃO EDUCACIONAL PAE Nº63/2025 - DEP/DG/AESP

NUP Nº10041.007221/2025-42 CURSO DE ESTATÍSTICA E ANÁLISE DE DADOS EM GENÉTICA FORENSE - TURMA I/2025

Finalidade: Capacitar os SERVIDORES da Perícia Forense do Ceará a interpretar, analisar e quantificar dados genéticos utilizados em investigações forenses , aplicando métodos estatísticos rigorosos para avaliar a força da evidência, apoiar decisões periciais e produzir conclusões científicas confiáveis em contextos criminais e de identificação humana. Desenvolvimento do Curso: 08/12/2025 a 11/12/2025. Vagas: 20 (vinte) vagas. Local de Funcionamento: AESP/CE e PEFOCE. Componentes Curriculares e Carga Horária:

ORD. CURSO DE ESTATÍSTICA E ANÁLISE DE DADOS EM GENÉTICA FORENSE H/A
1 Fundamentos de Genética de População 04
2 Razão de Verossimilhança 02
3 Recomendações da CIE-RIBPG e Referências Internacionais (SWGDAM, ENFSI) 04
4 Cálculos de Coincidência Genética com os Softwares Famílias e LRMix Studio 04
5 Fundamentação Teórica para Cálculo Estatístico de Vínculos Genéticos 06
6 Cálculos de Vínculos Genéticos Simples e Complexos Utilizando o Software Famílias 04
7 Ferramenta de Simulações do Software Famílias e Ferramenta de Busca de DVI 06
8 Fundamentação Teórica para Cálculo Estatístico em Misturas de Material Biológico 04
9 Uso do software LRMix Studiopara Cálculo de Mistura de Material Biológico 06
TOTAL 40

Modalidade de Ensino: Presencial. Corpo Docente: Profissionais de Segurança Pública do Estado do Ceará, ativos ou inativos, do quadro de pessoal da SSPDS/ CE e de suas vinculadas, assim como colaboradores de outros órgãos do Executivo Estadual ou convidados conforme Instrumentos Normativos da AESP/ CE. Do Regime Escolar - RE: Os discentes, durante o Curso estarão sujeitos ao Regimento Escolar – RE da AESP. Do Processo de Avaliação do Curso: A avaliação do curso será mediante comparecimento mínimo em 75% da carga horária de cada componente curricular. Da Reprovação, do Desligamento da Desistência e do Abandono: A reprovação, o desligamento e o abandono do Curso resultarão na não aptidão do aluno, conforme situações estabelecidas no PAE e no RE. Estimativa de Custos:

ITEM CUSTEIO
Gratificação de Atividade de Magistério - GAMA AESP
Diárias (Se necessário) Vinculada a que pertence o profissional (docente ou discente)
Local PEFOCE
  1. Os casos omissos serão resolvidos pela Célula de Formação de Perícia - CEFP e pela Diretoria de Ensino de Perícia - DEP, tudo em sintonia com a Diretoria Geral da AESP/CE. Fortaleza, 06 de fevereiro de 2026.

Ciro de Assis Lacerda – DPC PCCE

DIRETOR-GERAL ADJUNTO


EXTRATO DO PLANO DE AÇÃO EDUCACIONAL PAE Nº12/2026 - NUP Nº10041.000451/2026-61- CURSO DE INSTRUTOR DE ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR – CIAPH/2026 - TURMA II

Finalidade: Capacitar recursos humanos do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Ceará para atuarem no ensino do Atendimento Pré-Hospitalar (APH) . O curso tem por finalidade alinhar e padronizar as condutas e metodologias de ensino no âmbito do Batalhão de Socorro de Urgência (BSU) e da Academia Estadual de Segurança Pública (AESP), habilitando os concludentes a ministrarem disciplinas de cursos de formação inicial e cursos de formação continuada relacionados ao APH, desde que tenham concluído o Curso de Operações em Atendimento Pré-Hospitalar ou equivalente. Desenvolvimento do Curso: 09/02/2026 a 27/02/2026 Vagas: 25 (vinte e cinco) vagas. Local de Funcionamento: BSU/CBMCE (Fortaleza/CE) Componentes Curriculares e Carga Horária:

ORD DISCIPLINA H/A
01 Legislação do APH 1
02 Princípios de Biomecânica e Cinemática do Trauma 1
03 Bases de Anatomia e Fisiologia Humana aplicadas ao APH 5
04 Protocolo XABCDE - Abordagem ao Paciente de Trauma 3
05 Manejo de Vias Aéreas, Ventilação e Oxigenoterapia 2
06 Choque Hemorrágico – Conceito e Controle de Hemorragias 3
07 Atendimento a Traumas específicos (TCE, TRM, Torácico, Abdominal e Extremidades) 5
08 Suporte Básico de Vida - Ressuscitação Cardiopulmonar, Uso do DEA e Manejo de Emergências Clínicas 10
09 Emergências Clínicas 5
10 Prática de atendimento clínico e trauma 5
11 Processo Ensino Aprendizagem 3
12 Pressupostos do Instrutor/Facilitador e seus impactos no processo Ensino Aprendizagem 2
13 Andragogia 1
14 Planejamento de Ensino 3
15 Métodos e estratégias de Ensino / Ensino Humanizado em Corporações Militares 2
16 Recursos Didáticos 2
17 Habilidade de Comunicação e Oratória 5
18 Dinâmica de Sala de Aula 3
19 Avaliação de Ensino 2
20 Metodologia de ensino aplicado Lei nº 13.722/2018 (Lei Lucas) 1
21 Ética, Legislação e Responsabilidade do Instrutor 1
22 Visita Técnica 5
23 Prática docente supervisionada I 10
24 Prática docente supervisionada II 10
25 Avaliação Teórica 1
26 Avaliação Prática 9
TOTAL 100