DOMCE 15/05/2025 - Diario Oficial dos Municipios do Ceara
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Ceará , 15 de Maio de 2025 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XVI | Nº 3712
ANEXO I QUADRO DE VAGAS
| CARGOS/FUNÇÕES | CARGA HORÁRIA | CONTRATAÇÃO IMEDIATA | CADRASTRO RESERVA | REMUNERAÇÃO |
|---|---|---|---|---|
| Auxiliar de serviçosgerais | 20 H/S | 10 | 20 | Meio salário mínimo vigente |
| Merendeira | 20 H/S | 05 | 10 | Meio salário mínimo vigente |
| Professor Educação Infantil ao 5º ano | Até 40 H/S | 02 | 10 | Valor da hora-aula conforme o Piso Nacional do Magistério vigente |
| Professor do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Língua Portuguesa |
Até 40 H/S |
02 | 05 | Valor da hora-aula conforme o Piso Nacional do Magistério vigente |
| Professor do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Língua Inglesa |
Até 40 H/S |
01 | 02 | Valor da hora-aula conforme o Piso Nacional do Magistério vigente |
| Professor do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências |
Até 40 H/S |
01 | 05 | Valor da hora-aula conforme o Piso Nacional do Magistério vigente |
| Professor do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências Até 40 H/S 01 05 ANEXO II REQUISITOS E ATRIBUIÇÕES DAS FUNÇÕES |
|---|
| AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS REQUISITOS DO CARGO: |
| Ensino Fundamental incompleto; |
| Experiência mínima de 06 (seis) meses na função (comprovada por declaração ou registro em carteira); Condições físicas para exercer atividades operacionais e disponibilidade para trabalho em equipe. ATRIBUIÇÕES DO CARGO: |
| Executar serviços de limpeza e conservação de ambientes internos e externos da unidade escolar; Zelar pela organização e higiene de salas de aula, banheiros, corredores, pátios e áreas administrativas; Auxiliar na movimentação de móveis, equipamentos e materiais; Recolher resíduos e realizar o descarte adequado; |
| Realizar pequenos serviços de manutenção quando solicitado; |
| Apoiar na preparação de ambientes para atividades escolares e eventos; Cumprir as normas de segurança e higiene do trabalho; |
Executar outras atividades correlatas, conforme a necessidade da escola ou orientação da chefia imediata. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
| Língua Portuguesa: |
| Leitura, interpretação e compreensão de textos diversos (informativos, narrativos e instrucionais); Ortografia oficial: uso de letras, grafia correta de palavras e acentuação; Pontuação: vírgula, ponto final, ponto de interrogação e exclamação; |
| Classes gramaticais: substantivo, adjetivo, verbo, pronomes e advérbios (identificação e uso); Concordância verbal e nominal (noções fundamentais); Uso correto dos tempos verbais (presente, passado e futuro); |
| Coesão e coerência textual (ligação de ideias). |
| 2. Matemática: |
| Operações com números naturais e decimais: adição, subtração, multiplicação e divisão; |
| Resolução de problemas envolvendo as quatro operações; Múltiplos e divisores; noções de MMC e MDC; |
| Números fracionários e decimais: leitura, comparação e operações básicas; |
| Porcentagem e proporções em situações do dia a dia; |
| Medidas de tempo, comprimento, massa e capacidade: conversões simples; |
| Perímetro e área de figuras planas (quadrado, retângulo e triângulo); Raciocínio lógico simples: sequências, padrões e estimativas. MERENDEIRA |
| REQUISITOS DO CARGO: |
| Ensino Fundamental incompleto; |
Experiência mínima de 06 (seis) meses na função (comprovada por declaração ou registro em carteira); Boa capacidade de organização, higiene e relacionamento interpessoal. ATRIBUIÇÕES DO CARGO: |
Preparar e servir refeições aos alunos conforme o cardápio elaborado pela nutricionista da rede; |
Zelar pela higiene da cozinha, despensa e utensílios; |
| Receber, conferir e armazenar os gêneros alimentícios; |
Controlar o estoque de alimentos e materiais de limpeza utilizados na cozinha; |
| Cumprir as normas de segurança alimentar e boas práticas de manipulação de alimentos; Executar outras atividades correlatas, conforme a necessidade da escola ou orientação da chefia imediata. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: |
Língua Portuguesa:
Leitura, interpretação e compreensão de textos diversos (informativos, narrativos e instrucionais); Ortografia oficial: uso de letras, grafia correta de palavras e acentuação; Pontuação: vírgula, ponto final, ponto de interrogação e exclamação; Classes gramaticais: substantivo, adjetivo, verbo, pronomes e advérbios (identificação e uso); Concordância verbal e nominal (noções fundamentais); Uso correto dos tempos verbais (presente, passado e futuro); Coesão e coerência textual (ligação de ideias).
2. Matemática:
Operações com números naturais e decimais: adição, subtração, multiplicação e divisão; Resolução de problemas envolvendo as quatro operações; Múltiplos e divisores; noções de MMC e MDC; Números fracionários e decimais: leitura, comparação e operações básicas;
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