DOEAM 07/11/2025 - Diario Oficial do Estado do Amazonas - Tipo 1
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO DO AMAZONAS| PODER EXECUTIVO - SEÇÃO II
~~Manaus, sexta-feira, 07 de novembro de 2025~~ ~~39~~
| 4º |
SEME |
STRE É |
LETI |
VO |
Á | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| **SIGLA ** | COMPONENTE CURRICULAR |
C |
DIT |
S |
CARG |
HO |
RIA |
PR |
| CR | CT | CP | CHT | CHP | THC | |||
| CESP 0485 |
Estudos temáticos em Literatura Portuguesa II |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | CESP 0251 |
| CESP 04101 |
Produção e Avaliação de Materiais Didáticos |
2 | 0 | 2 | 0 | 60 | 60 | |
| CESP 0253 |
Sociologia da Educação |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 04102 |
Morfologia da Língua Portuguesa |
4 |
4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 0540 |
Estágio Supervisionado I |
5 | 2 | 3 | 30 | 90 | 120 | CESP 01105 |
| TOTAL | DO 4º SEMESTRE |
19 | 14 | 5 | 210 | 150 | 360 | |
| LETIVO 5º |
SEME |
STRE |
LETI |
VO |
||||
| SIGLA | COMPONENTE |
CR | ÉDIT | OS | CARG | A HOR | ÁRIA | PR |
| CURRICULAR | CR | CT | CP | CHT | CHP | THC | ||
| CESP 0487 |
Estudos Temáticos de Literatura Brasileira I |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 0717 |
Literatura Infantojuvenil |
4 | 3 | 1 | 45 | 30 | 75 | |
| CESP 0658 |
Literatura Latina | 4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 05105 |
Sintaxe da Língua Portuguesa |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 05101 |
Língua Brasileira de Sinais |
4 | 3 | 1 | 45 | 30 | 75 | |
| CESP 05102 |
Estágio Supervisionado II |
3 | 1 | 2 | 15 | 60 | 75 | CESP 0540 |
| TOTAL | DO 5º SEMESTRE |
23 | 19 | 4 | 285 | 120 | 405 | |
| SIGLA | LETIVO 6º COMPONENTE |
SEME C |
STRE RÉDIT |
LETI OS |
VO CARG |
A HOR | ÁRIA | PR |
| SIGLA | COMPONENTE CURRICULAR |
CR | ÉDIT | OS | CARG | A HOR | ÁRIA | PR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CR | CT | CP | CHT | CHP | THC | |||
| CESP 0574 |
Estudos temáticos de Literatura Brasileira II |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 0746 |
Literatura Amazonense |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 06101 |
Semântica da Língua Portuguesa |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 0273 |
Psicologia da Aprendizagem |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 0888 |
Estágio Supervisionado III |
5 | 2 | 3 | 30 | 90 | 120 | CESP 01105 |
| TOTAL | DO 6º SEMESTRE LETIVO |
21 | 18 | 3 | 270 | 90 | 360 |
| 7º SEMESTRE LETIVO |
|---|
| SIGLA | COMPONENTE CURRICULAR |
CRÉ |
DIT |
OS |
CARG |
A HOR |
ÁRIA |
PR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CR | CT | CP | CHT | CHP | THC | |||
| CESP 07107 |
Estudos Temáticos de Literatura Brasileira III |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 0299 |
Educação Inclusiva |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 07105 |
História, Política e Organização da Educação Brasileira |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 0870 |
Língua Estrangeira para Fins Específicos I |
3 | 2 | 1 | 30 | 30 | 60 | |
| CESP 0734 |
Trabalho de Conclusão de Curso I |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 07101 |
Estágio Supervisionado IV |
3 | 1 | 2 | 15 | 60 | 75 | CESP 0888 |
| -- | Optativa I | 2 | 2 | 0 | 30 | 0 | 30 | |
| TOTAL | DO 7º SEMESTRE LETIVO |
24 | 21 | 3 | 315 | 90 | 405 |
| SIGLA | 8º S COMPONENTE |
EMES CR |
TRE L ÉDITO |
ETI S |
VO CARG |
A HOR | ÁRIA | PR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CURRICULAR | CR | CT | CP | CHT | CHP | THC | ||
| CESP 0772 |
Estudos Temáticos de Literatura Brasileira IV |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 08003 |
Literaturas Africanas de Língua Portuguesa |
4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP 0850 |
Trabalho de Conclusão de Curso II |
3 | 2 | 1 | 30 | 30 | 60 | CESP 0734 |
| CESP 08101 |
Sociolinguística | 4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| CESP X015 |
Atividades Práticas Extensionistas III |
0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 60 | |
| -- | Optativa II | 4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| -- | Optativa III | 4 | 4 | 0 | 60 | 0 | 60 | |
| TOTA | L DO 8º SEMESTRE LETIVO |
23 | 22 | 1 | 330 | 90 | 420 | |
| Tota | l da Composição |
171 | 153 | 18 | 2325 | 720 | 3045 | |
| Curricular | ||||||||
| Ativida | des complementares | 90 | ||||||
| Tota Curri ativid |
l da Composição cular incluindo as ades curriculares |
3135 | ||||||
| Atividad | es de extensão livre | 110 | ||||||
| Tota Cur |
l da composição ricular do Curso |
3245 | ||||||
| Curricu (10%) d |
larização e extensão a Carga horária total do Curso |
Reso | lução | CN | E/CP04 | /2024 Pr |
320 otocol |
o 249234 |
Aprova o Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia, de oferta especial, na modalidade de Ensino Presencial Modular às Comunidades Indígenas da bacia do Rio Içana, Baniwa e Kuripako, no município de São Gabriel de Cachoeira, vinculado à Escola Superior de Tecnologia - EST, para fins de reconhecimento de curso.
O REITOR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS e PRESIDENTE DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO , no uso de suas atribuições legais e estatutárias, e
CONSIDERANDO a autonomia universitária estabelecida no Art. 207 da Constituição Federal;
CONSIDERANDO as disposições da Lei Nº 9.394/96, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, especialmente, em seu Art. 53, inciso II que assegura às Universidades autonomia para “fixar os Currículos de seus Cursos e Programas, observadas as Diretrizes Gerais pertinentes”;
CONSIDERANDO ao que dispõe o Art. 2º, inciso I, da Lei Nº 2.637 de 12 de janeiro de 2001, que concede à UEA autonomia pedagógica, quanto às atividades de ensino, pesquisa e extensão, bem como o disposto no §2º, do Art. 2º, bem como o inciso IX do Art. 16 do Estatuto da Universidade do Estado do Amazonas, aprovado pelo Decreto 21.963, de 27 de junho de 2001;
CONSIDERANDO as Diretrizes postas no PDI 2023-2027 aprovado pela Resolução Nº 16/2023-CONSUNIV/UEA e bem como na Resolução Nº 023/2019-CONSUNIV/UEA, de 15/04/2019 que dispõe sobre a elaboração dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação;
CONSIDERANDO as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Tecnologia: Resolução CNE/CP Nº 3 de 18/12/2002; o Parecer CNE/CES Nº 436 de 02/04/2001; o Parecer CNE/CES N° 277 de 07/12/2006; o Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia de 2016; e, o Parecer CNE/ CES Nº 239 de 06/11/2008, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia; CONSIDERANDO as normas da Resolução 278/2018-CEE/AM, de 27/12/2018, que versam sobre a criação, autorização e reconhecimento de cursos de graduação;
CONSIDERANDO que o referido curso foi autorizado pela Resolução Nº025/2022-CONSUNIV, publicada no DOE, de 29/03/2022.
CONSIDERANDO que Projeto Pedagógico do Curso no processo 01.02.011304.024827/2024-84, encontra-se em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais; que guarda compatibilidade com o eixo de Recursos Naturais, definido no Catálogo Nacional de Cursos Superiores de
VÁLIDO SOMENTE COM AUTENTICAÇÃO