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Diário Oficial dos Municípios do Ceará · 27/02/2026 · pág. 48

DOMCE 27/02/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Ceara

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Ceará , 27 de Fevereiro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XVI | Nº 3914

Programa PAIC Integral.
D Clareza, consistência, objetividade e condição
de aplicabilidade.
03 (três) pontos
Total dapon tuação máxima obtida no Plano de Trabalho: 10pontos

CHAMADA PÚBLICA Nº 002/2026 SELEÇÃO PARA COMPOSIÇÃO DE BANCO DE FORMADORES MUNICIPAIS DO

PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – PAIC INTEGRAL

ANEXO IV- ROTEIRO PARA PROPOSTA DO PLANO DE TRABALHO

1. IDENTIFICAÇÃO

1.1 CANDIDATO(A) NOME COMPLETO ___ ENDEREÇO___ TELEFONES PARA CONTATO___ E-MAIL_____

2. DADOS DO PLANO DE TRABALHO

2.1. TÍTULO _______

2.2. BOLSA PRETENDIDA ____

2.3. EIXO DE ATUAÇÃO______

2.4. COMPONENTE ______

2.5. PERÍODO DE VIGÊNCIA DO PLANO DE TRABALHO

PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – PAIC INTEGRAL

ANEXO V- CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO DO CURRÍCULO

TÍTULOS/ PRODUÇÃO PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA
Diploma de Doutorado na área da Educação,
Gestão e/ou afins.
3,0 por certificado 03 (três) pontos
Diploma de Mestrado na área da Educação,
Gestão e/ou afins.
2,0 por certificado 02 (dois) pontos
Diploma
de Especialização
na área da
Educação, Gestão e/ou afins.
1,0 por certificado 01 (um) ponto
Publicação científica na área de Educação
Básica, Literatura e/ou Gestão (artigos, livros
e/ou capítulos de livro, trabalhos apresentados
em congressos, seminários, simpósios) nos
últimos três anos.
1,0 por publicação* 01 (um) ponto
Cursos de qualificação correlatos à área de
atuação
pretendida
pelo(a)
candidato(a),
limitando-se a dois cursos, com carga horária
mínima de 100 horas cada.
1,0 por certificado 02 (dois) pontos
Experiência profissional como formador(a)
e/ou consultor(a)nos últimos 5 anos.
1,0 por ano** 03 (três) pontos
Experiência profissional como professor(a) da
Educação Básica (para os Eixos do Ensino
Fundamental I e II) ou Gestor Escolar (Para o
Eixo de Gestão).
1,0 por ano** 03 (três) pontos
Total 15pontos

3. INTRODUÇÃO

Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) apresente, de forma breve, o cenário do Programa PAIC Integral, alinhando-se ao foco do Plano de Trabalho escolhido e aos pilares do Programa.

4. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS

Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) apresente os objetivos gerais e específicos que fundamentam as ações propostas em seu Plano de Ação, alinhadas ao foco de sua proposta e aos pilares do Programa PAIC Integral.

5. JUSTIFICATIVA

Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) justifique, por meio de evidências e de aporte teórico alinhado às concepções do Programa PAIC Integral, bem como norteado pelos documentos basilares da Educação Básica, a nível nacional e estadual, como seu Plano de Trabalho apresenta-se relevante para a formação selecionada no tópico 1 deste roteiro.

6. METODOLOGIA

Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) apresente uma sistematização de ações, pensando na ação formativa selecionada, com base em: encontros formativos ao longo do ano, produção de materiais de suporte pedagógico e acompanhamento de ações estratégicas voltadas para a consecução dos objetivos do PAIC Integral, alinhados à área pretendida.

7. RESULTADOS ESPERADOS

Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) sinalize, de forma concreta e plausível, possíveis impactos do seu Plano de Trabalho no cenário das ações da Secretaria da Educação do Estado do Ceará e da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – CREDE 10 voltadas às ações do PAIC Integral.

8. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) finalize sua proposta, a partir de revisão de seu plano, reforçando os principais aspectos abordados e sinalizando possíveis obstáculos e soluções.

9. REFERÊNCIAS

Nesta seção, o(a) candidato(a) deve listar os(as) autores(as) citados(as) ao longo do seu plano, conforme regras da ABNT.

CHAMADA PÚBLICA Nº 002/2026 SELEÇÃO PARA COMPOSIÇÃO DE BANCO DE FORMADORES MUNICIPAIS DO

CHAMADA PÚBLICA Nº 002/2026 SELEÇÃO PARA COMPOSIÇÃO DE BANCO DE FORMADORES MUNICIPAIS DO

PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – PAIC INTEGRAL

ANEXO VI- ROTEIRO E CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO DA ENTREVISTA

Candidato(a):
Titulação:
Eixo Pretendido:
Pontuação da 1ª Etapa:
Roteiro de Entrevista
Exposição da experiênciaprofissional relacionada à áreapretendida. máx. 5pontos
Conhecimento sobre o plano de trabalho apresentado, relacionado aos objetivos
do PAIC Integral, além de apresentação clara sobre a execução dele.
máx. 5 pontos
Exposição da experiência com formação de professores e elaboração de
materiais.
máx. 5 pontos
Conhecimento relativo à BNCC, ao DCRC - Etapa Ensino Fundamental e às
matrizes de avaliação externa.
máx. 5 pontos
Apropriação sobre as diretrizes pedagógicas, ações e estratégias vigentes para o
ano letivo de 2026.
máx. 3 pontos
Exposição da disponibilidade do(a) candidato(a) para a execução dos trabalhos
referentes ao plano de trabalho apresentado e a atuação do profissional nas ações
correspondentes ao nível de bolsapretendido.
máx. 2 pontos
Pontuação da entrevista
Pontuação final(mínimo 15,para aprovação):

CHAMADA PÚBLICA Nº 002/2026 SELEÇÃO PARA COMPOSIÇÃO DE BANCO DE FORMADORES MUNICIPAIS DO

PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – PAIC INTEGRAL

ANEXO VII – MODELO DE DECLARAÇÃO DE DISPONIBILIDADE PARA ASSUMIR O CARGO DE BOLSISTA MUNICIPAL DO PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – PAIC Integral, DE ACORDO COM O PLANEJAMENTO DETERMINADO PELO EIXO

Eu, __, na função de Bolsista de Extensão Tecnológica Nível IV, CPF: ___, declaro, para os devidos fins, que tenho disponibilidade para o desempenho das atividades como BOLSISTA do Eixo ___, no âmbito do Programa Aprendizagem na Idade Certa – PAIC Integral, e que me comprometerei no cumprimento das atribuições a mim designadas, conforme disposto na CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTAS MUNICIPAIS DO

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